創(chuàng)建無煙學校方案-在線瀏覽
2024-10-21 07:53本頁面
【正文】 二手煙的危害，以最大限度地保護教職工和學生的健康。制定此創(chuàng)建方案一、創(chuàng)建目標在全校范圍內(nèi)開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作，倡導(dǎo)文明生活方式，最大限度地保障師生身體健康；開展小手拉大手活動，通過學生帶動家長參與控煙活動，促進師生良好習慣和社會文明風氣的形成。（一）創(chuàng)建“無煙示范學?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：趙* 副組長：盧* 成 員：李*、陳**、楊**、孫 * 職 責：負責創(chuàng)建工作規(guī)劃制定、組織協(xié)調(diào)，全面負責創(chuàng)建活動的安排、部署，落實創(chuàng)建工作。三、建立健全控煙工作制度根據(jù)實際，制定切實可行的控煙工作制度：《*小學校控煙工作管理制度》、《*小學校控煙考評獎懲制度》。提供控煙專項資金，保障控煙工作順利有效進行。學校將校園禁煙納入學校工作管理及教師考核。做好宣傳教育工作。張貼禁煙標識?？責煴O(jiān)督員和控煙巡查小組對學校禁煙情況進行監(jiān)督和檢查，并做好相關(guān)的記錄。所有教職工有權(quán)利和義務(wù)制止任何人在校園內(nèi)吸煙，對學校教師中的重點煙民實行重點控煙。成立工作機構(gòu)，制定方案，建立制度，部署工作任務(wù)，大力營造創(chuàng)建氛圍。學校充分利用健康教育課、班隊會活動、板報、櫥窗、校園廣播等各種形式，對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。少先隊組織全校學生召開創(chuàng)建“無煙示范學?！敝黝}班會。利用家長會、校訊通、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣，將控煙活動。工會定期開展煙草危害知識宣傳，讓全體師生了解《世界煙草控制框架公約》以及掌握煙草危害健康知識，積極開展控煙工作。第二階段：（2016年711月）建立創(chuàng)建工作檢查評估機制。每個教職工要做到不在校園內(nèi)吸煙，并主動勸阻教師和外來人員在本組辦公室內(nèi)吸煙。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。教職工在學校要努力做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；接待校外來訪者不準備香煙；第三階段：（2016年12月）建立健全獎懲機制。第三篇：無煙學校創(chuàng)建方案為在廣大師生中倡導(dǎo)科學健康的生活方式，形成科學、健康、文明的生活行為，促進全社會的健康、文明行為意識的形成，全面提升廣大師生的身體素質(zhì)和健康水平，按照區(qū)委、區(qū)政府、教育局《“健康唐山、幸福人民”行動XX年工作方案》的要求，結(jié)合實際特制定創(chuàng)建無煙學校工作的實施方案：一、指導(dǎo)思想以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，減少吸煙對學生產(chǎn)生的危害，為學生創(chuàng)造一個健康、文明、和諧、優(yōu)美的校園，為健康校園的創(chuàng)建工作添磚加瓦。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx組員：xxx四、主要措施和步驟充分利用主題班會、板報、櫥窗、廣播、宣傳標語等各種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強師生的自我保健意識與能力。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。開展全員監(jiān)督活動，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。做好創(chuàng)建無煙學校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。二是積極開展組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。第四篇：無煙學校創(chuàng)建方案洪祥鎮(zhèn)陳家溝小學無煙學校創(chuàng)建實施方案為貫徹落實區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室《關(guān)于印發(fā)涼州區(qū)開展“三項革命”“三項行動”助推全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案的通知》（涼辦發(fā)〔2018〕35號）精神，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作，更好地為師生創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，提高教職工的健康意識，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，特制定創(chuàng)建無煙學校實施方案。二、創(chuàng)建目標通過“無煙校園”創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動家庭、社會無煙環(huán)境的建立。（1）充分利用健康教育課、主題班會、板報、教師會等各種形式，對學生
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