【正文】 看到你在默默努力。希望你在努力的同時，還要尋找適合自己的學習方法。上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了。原來一直沒有真正地熱愛學習，現(xiàn)在才知道真正地投入到學習中，會獲得很多樂趣！繼續(xù)努力，你會有更大的進步的。你的畫畫得很棒，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。就是你的自信還要加強，數(shù)學你已經(jīng)學通了，做題絕對沒有問題，只要在考試時更加細心和自信就可以了。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你關(guān)心集體，愿意為集體爭光。61：學習上你是從不讓老師操心的好孩子。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的成績退步了，是不是放松了對自己的要求??？老師希望下學期再看到你時，你已經(jīng)改掉了這個毛病。62：你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情。作為班級的班長，你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣。63：你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路！堅持把字寫好，堅持好的學習習慣（晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等）。努力，相信你能更好。出色的發(fā)言，令老師、同學們贊嘆不已。把你的字寫好，讓自己更好優(yōu)秀。65：你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做，你的努力已經(jīng)換來進步。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。成績已經(jīng)很好的你，還要繼續(xù)努力，相信你能更好。無論學習還是紀律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。希望你以后在完成老師布置的任務后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。你很聰明，學習對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。老師知道，你也想改掉缺點，可是控制不住自己。相信你能更好。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。70：雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。71：你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。72：你是個聰明懂事、有天資的好孩子，相信你的未來一定不可限量。你的書寫還有待提高，在品德上還要對自己有更高的要求，使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。73：你是個聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長，而且你在其他方面的進步也有目共睹。老師相信，如果你能在學習方面再多下點工夫，一定 能成為了不起的男子漢?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，涂老師由衷地為你高興。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評，你要在班級四條上做得更好，誠實而又努力。，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，但是最近你的字體有點潦草。繼續(xù)努力，你會成功的！你積極上進，是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的好學生。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。希望在今后的學習中大膽地提問，成功將屬于你。漂亮的字跡，整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生。老師希望你能一路平穩(wěn)走下去，實現(xiàn)自己的 最終理想。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。心動不如行動，給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往，更上一個臺階。經(jīng)過努力，本學期成績有一定的提高。你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。同學們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因為你善解人意，寬容大方。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。老師送你一句話：一個人追求的目標越高，他的發(fā)展就越快。1你尊敬師長，對待同學真誠。你的各科都有很大的進步。老師相信只要你奮力拼搏，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!1你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。成績上呈上升趨勢，如果學習上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。但最后的數(shù)學考試不太理想，不過，別泄氣，別松勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到你努力的最終回報。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，需要不時提醒。1你尊敬老師，團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感，上課能積極動腦，踴躍發(fā)言，在勞動中不怕苦，不怕累，希望在今后能多踏實一點，少些浮躁，充分利用自己的聰明才智，增強競爭意識，提高自己的學習成績。學習認真，令人放心。各科基礎(chǔ)知識比較扎實，自學能力較強。望今后能廣泛涉獵各方面的知識，爭做一個高素質(zhì)的新世紀人才。積極參加學校的各項活動，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望選擇適合自己的學習方法，充分運用時間和精力，勤分析，善思考，一定會達到預想的目的。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通與聯(lián)系，明確學習目的，塑造一個良好的自我形象，無論是學習上還是生活上更上一層樓。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。學習呈上升趨勢。2你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。2你積極參加學校各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學，組織紀律性較強，樂意為班級做好事。望今后不斷進取，以更高的標準要求自己，進一步增強學習的主動性和自覺性，勇于克服學習中的困難，大膽向老師請教，假期要適當溫習功課，力爭學習成績有新的起色。2你作業(yè)認真，書寫工整。但綜合來看，本次各科成績都不是很突出。只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。2你是班里進步較大的學生之一，平常上課基本能積極動腦，踴躍發(fā)言，接受能力和反應能力比較快，但背誦任務空缺大，這會使你的基本功不夠硬。2你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時還不突出。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。學習刻苦，成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，繼續(xù)努力，爭取更好。但課后紀律松弛，學習成績近來有所滑坡，我相信只要你改掉陋習，不斷改進學習方法，科學地分配學習時間，各科能均衡發(fā)展?！蹦惴e極上進，是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的好學生。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。3你上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒。3“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!3你自覺遵守學校的規(guī)章制度，在各項活動中表現(xiàn)積極。學習態(tài)度端正，課上認真聽講，積極動腦，課后認真完成作業(yè)。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!3你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，學習自覺性有了一定的提高，要老師提醒的次數(shù)越來越少，成績有一定的進步。只要你能持之以恒，老師相信你一定會有進步的。面對這個競爭的社會，一個成熟的思維將影響到一個人的終生。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。但你目前學習有較大的困難，望能想出解決問題的辦法，突破重圍，爭取進步!3你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想?？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生。但老師相信只要你能調(diào)整心態(tài)，靜下心來，挖掘出自己的潛力，你一定能在各方面取得驚人的進步。上課能專心聽講，及時做課堂筆記，但最近紀律松弛，成績不穩(wěn)定，波動較大。只要有恒心和信心，你一定會取得成功的!4你是一個愛學習的好姑娘!性格文靜的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望能繼續(xù)努力，加強能力訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想。課上能積極動腦，大膽回答老師的提問，但學習成績總是忽上忽下。從現(xiàn)在做起，努力學習吧!4你能尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，自覺遵守校規(guī)校紀。希望能對自己提出更高的要求，探索科學的學習方法，挖掘自己的潛力，相信經(jīng)過努力，你一定可以取得滿意的成績。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。希望在今后的學習中能克服外界的干擾，培養(yǎng)優(yōu)良的學習品質(zhì)，進一步提高自己的自覺性，多思，多問。4你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，成績有一定的進步。希你今后重新塑造一個良好的自我形象，爭取在學習上有新的突破。4你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。4你誠實、熱情、有禮貌，尊敬師長，友愛同學。你努力向身邊的同學學習，成績有所進步。50、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個很懂事的學生。勞動時也總能看到你勤勞的身影。5你尊敬師長，團結(jié)同學，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習成績有了很大進步。5你能尊敬老師，有較強的集體榮譽感，平常隨便說話、做小動作的現(xiàn)象改了許多，學習上有偏科現(xiàn)象，語文學科成績稍弱，影響總成績的提高。5你自覺遵守學校的規(guī)章制度，在各項活動中表現(xiàn)積極。上課能積極配合老師，認真思考，但作業(yè)速度緩慢，不能完成背誦任務。5你是個尊敬師長，團結(jié)同學，積極為集體做好事的好學生。再加上基礎(chǔ)不夠扎實，成績進 步不快。我相信你只要有恒心和信心，你會取得成功的!5你尊敬師長，熱愛勞動，熱愛集體。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。5你純真可愛，對待同學真誠。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。不過，老師相信只要你繼續(xù)奮力拼搏，堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸!5你學習積極性比過去有所提高，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力不夠集中，易受外界的干擾，對自己學習上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學的學方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進步。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。同學：你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。同學：你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。同學：家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。同學：有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｔ谄鹌鹇渎涞男那橹邢Ｍ隳芎芎玫匕盐兆约?，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。同學：你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。同學：在學習上你表現(xiàn)出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？同學：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關(guān)心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非常可愛的同學，愿意成為老師心目中的好學生嗎？同學：當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的