青島版科學(xué)六上食鹽和水泥簡(jiǎn)案-在線瀏覽

【摘要】第六課食鹽和水泥學(xué)習(xí)內(nèi)容：青島版P16~P18學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。3、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆，有的

2025-01-22 23:33

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第16課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來(lái)講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能

2025-02-06 23:50

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)簡(jiǎn)案-在線瀏覽

【摘要】17食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來(lái)講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路

2025-01-22 23:33

青島版科學(xué)五上食鹽和水泥-在線瀏覽

【摘要】《食鹽和水泥》一、教學(xué)目標(biāo):1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并做實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)好處，也可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。3、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可逆；認(rèn)識(shí)可逆變化和不可逆變化對(duì)

2025-01-22 19:38

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件11-在線瀏覽

【摘要】鐵生銹了鐵生銹了?生活中，你看見(jiàn)過(guò)生銹的東西么？?它們可能出現(xiàn)在什么地方？?生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹。鐵生銹是一種什么變化？鐵生銹是什么變化？?同學(xué)們，你覺(jué)得鐵生銹是什么變化？?要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要判斷這個(gè)變化有沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。那么

2025-02-06 23:11

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)案例-在線瀏覽

【摘要】第六課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來(lái)講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有

2025-01-22 23:33

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教案及反思-在線瀏覽

【摘要】6、食鹽和水泥【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)下冊(cè)第二單元第六課【教學(xué)目標(biāo)】，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。；樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。，有

2025-01-22 19:38

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】6、食鹽和水泥【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)上冊(cè)第二單元第六課【教學(xué)目標(biāo)】：1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類帶來(lái)好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。3、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可

2025-02-07 02:03

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)設(shè)計(jì)和反思-在線瀏覽

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】六年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課【教學(xué)目標(biāo)】，能提出探究食鹽和水泥變化實(shí)驗(yàn)的大致思路，用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)操作、觀察現(xiàn)象、做好記錄。。。、不可逆變化對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：在合作交流中，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可逆。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)可逆變化

2025-02-06 23:50

青島版科學(xué)六上物體的運(yùn)動(dòng)方式課件11-在線瀏覽

【摘要】物體的運(yùn)動(dòng)方式移動(dòng)：當(dāng)一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，這種方式就叫做移動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。特征：整體不發(fā)生位置變化。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體作位置的移動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。木塊------移動(dòng)紙風(fēng)車------

2025-02-06 21:37

青島版科學(xué)四上水變咸了課件11-在線瀏覽

【摘要】水變咸了水中加食鹽?鹽到哪里去了？水中加高錳酸鉀高錳酸鉀在水中的變化?正常觀察：顏色（）形狀（）?放入水中：高錳酸鉀沉在燒杯的，從顆粒向上出現(xiàn)一些＿＿顏色的細(xì)線，細(xì)線逐漸變，周圍的水慢慢變。?攪拌并靜置一段時(shí)間后：原來(lái)的顆粒逐漸變，最

2025-02-06 23:08

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件11-在線瀏覽

【摘要】密切聯(lián)系的生物界臨沭鎮(zhèn)周莊小學(xué)陳霞猜謎語(yǔ)草地上來(lái)了一群羊。（打一水果名稱）然后來(lái)了一群狼。（再打一水果名稱）草莓（草沒(méi)）楊梅（羊沒(méi)）一個(gè)炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，一只蟬慢慢從大樹(shù)下爬上枝頭，一邊吸食著樹(shù)汁，一邊歡快地歌唱。一只螳螂正揮動(dòng)著它的“大鐮刀”，悄悄來(lái)到蟬背后，就

2025-01-18 05:19

青島版科學(xué)六上食鹽與水泥表格式備課設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】2020-2020學(xué)年上學(xué)期韓集聯(lián)合校集體備課活頁(yè)年級(jí)六年級(jí)科目科學(xué)課題6、食鹽與水泥主備人崔華參與教師六年級(jí)全體教師備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并作實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動(dòng)的大致思路；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋。3、認(rèn)識(shí)物質(zhì)

2025-01-22 23:33

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件11-在線瀏覽

【摘要】《抵抗彎曲》全長(zhǎng)３６公里通航孔橋海中平臺(tái)非通航孔橋像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它：橫梁?很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放

2025-01-18 03:30

教科版科學(xué)三上大樹(shù)和小草課件11-在線瀏覽

【摘要】3、大樹(shù)和小草萬(wàn)金丹制作我們生活中都有哪些常見(jiàn)的小草呢？他們都生活在哪里呢？想一想，答一答：常見(jiàn)的小草知道我的名字嗎？觀察狗尾草我觀察的狗尾草提示：我們可以從狗尾草的生長(zhǎng)環(huán)境，植株高矮，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，生長(zhǎng)周期的長(zhǎng)短等方面來(lái)

2025-02-02 01:17

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