【正文】 結(jié)要素必須齊全（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、效果等），針對(duì)特定人群還應(yīng)該有簽到冊(cè)。健康教育工作要求——健康知識(shí)講座l 每年開展健康教育講座次數(shù)不少于12期，聽講座人數(shù)中心衛(wèi)生院不少于50人，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于30人。l 資料收集整理規(guī)范：通知、課件（應(yīng)包括重點(diǎn)疾病、慢病、重精、全民健康生活方式、中醫(yī)藥等內(nèi)容）日期照片、居民簽到、滿意度調(diào)查表（每人一張）、工作簡(jiǎn)報(bào)或總結(jié)要素必須齊全（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、效果等）。l資料柜、身高體重計(jì)、血壓計(jì)、腰圍尺、BMI尺、膳食寶塔掛圖、控油、限鹽等工具、資料擺放架、宣傳資料l墻壁上張貼的宣傳內(nèi)容（儀器的使用方法、各項(xiàng)健康指標(biāo)、全民健康生 活方式行動(dòng)主題、口號(hào)等等）健康教育裝檔建議l本鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育計(jì)劃(文件，有詳細(xì)的進(jìn)度安排)l健康教育工作全年總結(jié)(包括基本情況、存在問題、取得成績(jī)、今后打算等，要有詳細(xì)的數(shù)據(jù)說明)l鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各村健康宣傳欄更換記錄表(照片或宣傳底稿)l影像資料的播放登記和日期照片。l健康知識(shí)講座記錄，每次的記錄包括健康活動(dòng)記錄表、講座的內(nèi)容原件（應(yīng)包含重點(diǎn)疾病、慢病、合理膳食、中醫(yī)等內(nèi)容，人群可以包括重點(diǎn)管理人群和特定人群）、日期照片、居民簽到、居民對(duì)講座的滿意度評(píng)價(jià)資料、工作簡(jiǎn)報(bào)。二、村站健康教育工作要求l 年初有工作計(jì)劃（可與總體計(jì)劃一起），半年、年終有總結(jié)（可與總體總結(jié)一起）l 開展健康知識(shí)講座，每2月一次，每次參加人數(shù)不少于10人，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院合辦的不少于50人，全年6次，資料要求與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相同（活動(dòng)方案、通知、活動(dòng)記錄表、課件、簽到冊(cè)、滿意度調(diào)查表、培訓(xùn)總結(jié)或簡(jiǎn)報(bào)、日期照片）。l 對(duì)慢性病等重點(diǎn)人群開展針對(duì)性的個(gè)體化健康教育，并做好登記。健康教育內(nèi)容必須要包括中醫(yī)藥、慢性病、重性精神病、孕產(chǎn)婦、兒童和老年人、傳染病（至少包括麻風(fēng)病、結(jié)核病、艾滋?。┑仁?xiàng)基本公共衛(wèi)生內(nèi)容。下面是小編推薦給大家的健康教育培訓(xùn)課件，希望大家有所收獲。二、培訓(xùn)目的：通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動(dòng)的開展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對(duì)心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師之間的和諧互助，同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。(二)建立并嚴(yán)格考勤制度，不得無(wú)故缺席。九月：《陪孩子成長(zhǎng)，做幸福家長(zhǎng)》。在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長(zhǎng)故事演講比賽，教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)，獲得展示自己的喜悅。十月：《教師的二十項(xiàng)修煉》。(放松身心)十一月：《楊小玲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，撰寫心得體會(huì)。《中小學(xué)心理健康教育》20XX年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。，鍛煉身體，愉悅心境。(四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動(dòng)后的心得體會(huì)。[健康教育培訓(xùn)課件]第四篇：健康教育培訓(xùn)內(nèi)容社區(qū)健康教育的內(nèi)容社區(qū)健康教育的內(nèi)容主要有以下三類：——幫助了解增強(qiáng)個(gè)人和人群健康的基本知識(shí) ——針對(duì)社區(qū)特殊人群常見的健康問題進(jìn)行教育 ——了解法規(guī)，提高責(zé)任心和自覺性 另外，在城市和農(nóng)村進(jìn)行健康教育的側(cè)重點(diǎn)有所不同：（一）全國(guó)九億農(nóng)民健康教育規(guī)劃跨入21世紀(jì)，我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì)，但目前在廣大農(nóng)村，特別是貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)民還較多地存在著落后、愚昧和不健康的風(fēng)俗習(xí)慣與生活方式，衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，保健知識(shí)貧乏，合理利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源的能力不足，因病致貧、因病返貧問題突出?！吨泄仓醒?、國(guó)務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》（中發(fā)【1997】3號(hào)）、國(guó)務(wù)院體改辦等五部門《關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》（國(guó)辦發(fā)【2001】39號(hào)）和《中國(guó)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健實(shí)施綱要（2001～2010）》，深入開展“九億農(nóng)民健康教育行動(dòng)”（以下簡(jiǎn)稱“行動(dòng)”），進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作，在廣大農(nóng)村居民中，為大力普及基本衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量?！靶袆?dòng)”對(duì)于改變陳規(guī)陋習(xí)和不良生活習(xí)慣，增強(qiáng)農(nóng)民自我保健意識(shí)和能力，促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)產(chǎn)生了積極影響。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和世界衛(wèi)生組織也認(rèn)為“行動(dòng)”是農(nóng)村健康促進(jìn)的重要內(nèi)容，其成功經(jīng)驗(yàn)可在發(fā)展中國(guó)家推廣。（1）健康意識(shí)教育健康意識(shí)主要是指?jìng)€(gè)人和群體對(duì)健康的認(rèn)知態(tài)度和價(jià)值觀念。（2）衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法律、法規(guī)教育改革開放以來，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等一系列法律、法規(guī)，各級(jí)政府也頒布了大量地方性衛(wèi)生法規(guī)。（1）身體保健知識(shí)重要器官如心、肺、肝、胃、腎的位置、生理功能與保??；口腔與眼睛的保健。其中預(yù)防知識(shí)是教育的重點(diǎn)。各種急性傳染病的癥狀、預(yù)防、隔離、消毒、疫情報(bào)告等知識(shí)。感冒等各種常見病的預(yù)防、早期治療知識(shí)。包括冠心病、腦血管病急性發(fā)作，觸電、溺水、煤氣中毒的急救，心臟按摩和人工呼吸操作方法，燒傷、燙傷、跌打損傷等意外事故的簡(jiǎn)單處理。包括膳食的合理搭配，食物的科學(xué)烹調(diào)，飲食定時(shí)定量，碘鹽的保管與食用，餐具的消毒，食物的貯存，酗酒、偏食、暴飲暴食對(duì)健康的影響，食物中毒的預(yù)防知識(shí)等。常用藥的保管和服用方法；體溫計(jì)、血壓計(jì)的使用方法等。蒼蠅、老鼠、蚊子、臭蟲、蟑螂等害蟲的生活習(xí)性、對(duì)健康的危害、藥物和其他防止方法。按時(shí)作息，有規(guī)律地工作、學(xué)習(xí)、娛樂、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)知識(shí)；室內(nèi)采光、通風(fēng)、溫度、濕度對(duì)健康的影響；廚房、廁所衛(wèi)生等。（5）安全教育交通事故、煤氣中毒、溺水、自殺、勞動(dòng)損傷等意外傷害是死亡和傷殘的常見原因。（6）中老年保健知識(shí)教育包括中老年人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)；中老年人的飲食、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、工作、娛樂、休息等方面的保健知識(shí)；中老年人常見疾病防治知識(shí)等。他們是國(guó)家和民族的寶貴財(cái)富，他們事業(yè)心強(qiáng)，但往往忽略自我保健，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的健康指導(dǎo)和保護(hù)。嬰幼兒的喂養(yǎng)、護(hù)理方法；母乳喂養(yǎng)的好處；嬰幼兒的常見病、多發(fā)病防治知識(shí)；兒童衛(wèi)生習(xí)慣的早期訓(xùn)練和培養(yǎng)。（9）衛(wèi)生服務(wù)指南包括了解并自覺利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)提供的衛(wèi)生服務(wù)，主動(dòng)參與健康普查、健康咨詢、健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng)；主動(dòng)接受預(yù)防接種；有病及時(shí)就醫(yī)及就醫(yī)常識(shí)；遵從醫(yī)囑，堅(jiān)持治療等。一、內(nèi)分泌的變化青春期的形態(tài)、機(jī)能變化主要是受神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)影響的。男孩和女孩除外生殖器外，看不出有明顯差別。通過一系列渠道，支配和調(diào)節(jié)有關(guān)內(nèi)分泌腺體分泌出一些各自作用不同的激素。如性腺激素促進(jìn)性的成熟。二、人體形態(tài)發(fā)育變化在青春期這一階段，全身成長(zhǎng)迅速，從人體形態(tài)上看尤為明顯。青春期男孩身高平均增長(zhǎng)79厘米，女孩可增長(zhǎng)57厘米。而且每項(xiàng)指標(biāo)男女之間都有二次交叉現(xiàn)象。交叉后女性的各項(xiàng)發(fā)育指標(biāo)都超過男性。以后男女差距越來越大，三、機(jī)能發(fā)育青春期在形態(tài)發(fā)育的同時(shí)，各種生理機(jī)能也能發(fā)生明顯的變化。以肺活量為代表，是隨著年齡的增加而上升的。在其他生理、生化指標(biāo)方面，心率和呼吸頻率隨著年齡增加而下降。男性的紅細(xì)胞和血紅蛋白數(shù)量明顯增加，而女性增加不明顯。從運(yùn)動(dòng)功能來看，以肌力為代表，青春期男女都有明顯的突增階段。年齡越大，差異越大。在青春以前，性器官發(fā)育是很慢的，到了青春期，發(fā)育非常迅速，基本上可以接近于成人。青春期女性的性機(jī)能變化的顯著標(biāo)志是月經(jīng)來潮，一般在1018歲之間發(fā)生。健康教育培訓(xùn)材料培訓(xùn)時(shí)間：2009年9月2日 培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室 培訓(xùn)教師：尹顯開 學(xué)時(shí)：3 培訓(xùn)內(nèi)容：青春期的性發(fā)育青春期常常被認(rèn)為是一個(gè)混亂的時(shí)期。青春期還有一個(gè)重大的心理變化就是性欲的出現(xiàn)，并出現(xiàn)多種多樣的與性欲有關(guān)的心理活動(dòng)。一、體型的變化在青春期，由于激素刺激、先天因素和后天環(huán)境因素相互作用，骨骼的生長(zhǎng)速率明顯增加，身體長(zhǎng)高。女性多數(shù)長(zhǎng)到１９歲，至多２３歲，就停止長(zhǎng)高；男性則一直要長(zhǎng)到２３歲，個(gè)別可到２６歲，身體的高矮才定局。所以，人的長(zhǎng)高十七、十八歲以前主要靠下半身，十七、十八歲以后，則全靠上半身。二、女性的性成熟青春期開始，女孩最初出現(xiàn)的身體變化是典型的乳房輕度發(fā)育，接著有陰毛出現(xiàn)、月經(jīng)來潮，其后是骨盆增寬。乳房發(fā)育：從１０歲至１３歲開始發(fā)育，先是乳頭突出；二、三年之后內(nèi)乳腺增生，里面的脂肪、血管加多，使整個(gè)乳房凸起；乳頭四周棕色的一圈（稱乳暈）逐漸增大、明顯，整個(gè)乳房充分發(fā)育。乳房的發(fā)育，主要受卵巢分泌的性激素的控制，其次受胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素、甲狀腺素等的影晌，使乳腺產(chǎn)出乳汁。月經(jīng)來潮：女孩月經(jīng)初潮早的在１１～１２歲，晚的可到１８～１９歲，大多數(shù)在１３～１５歲。此外，女性青春期尚有骨盆逐漸長(zhǎng)得寬闊，因而臀部增寬、內(nèi)外生殖器官迅速發(fā)育等特點(diǎn)。這種容積的變化，幾乎完全是青春期生長(zhǎng)和發(fā)育的反映，青春期睪丸開始發(fā)育、增大，睪丸內(nèi)逐斷有精子的生成（１８歲以后可出現(xiàn)遺精），并由睪丸間質(zhì)細(xì)胞分泌出睪丸酮．隨著睪丸酮在血漿中的濃度不斷增加，男性生殖器官進(jìn)一步發(fā)育成熟，并逐漸出現(xiàn)第二性征。但周徑增大的程度較小，１５～１８歲以后，陰莖和陰囊進(jìn)一步增大陰囊顏色變深，陰莖頭更充分地發(fā)育，直至外生殖器的形狀和大小呈成年型。男性陰毛發(fā)育的次序類似于女孩，各個(gè)男孩達(dá)到一個(gè)特定階段的年齡有明顯的區(qū)別，而且各階段的持續(xù)時(shí)間也有很大的個(gè)體差異。四、性早熟一般認(rèn)為性早熟是指女孩在八歲以前，男孩在十歲以前，性發(fā)育就已經(jīng)開始，亦有三歲至六歲就發(fā)育成熟的。如男孩長(zhǎng)陰毛，腋毛、胡子，嗓音改變，陰莖和睪丸增大，有遺精，女孩長(zhǎng)陰毛、腋毛，乳房隆起，生殖器官發(fā)育或月經(jīng)來潮。性早熟同時(shí)伴隨身體的發(fā)育和生長(zhǎng)加速，使身長(zhǎng)增高和肌肉發(fā)育加快、骨骼提前閉合以及較早地停止生長(zhǎng)。真性性早熟發(fā)生的性別出率，女性多于男性，女性與男性之比約８：１。如發(fā)現(xiàn)性早熟的兒童，需送醫(yī)院檢查治療。青春期延遲的特定年齡標(biāo)準(zhǔn)目前尚未取得一致意見，但從性和身體發(fā)育的觀點(diǎn)看來，青少年如果比同齡兒童發(fā)育要慢得多的話，則可以認(rèn)為是青春期延遲。女性身體和性發(fā)育正常但沒有月經(jīng)來潮者，則不能認(rèn)為是青春期延遲。青春期延遲的原因很復(fù)雜，有先天遺傳方面的，也有后天的營(yíng)養(yǎng)和疾病因素等。一般身高發(fā)育和青春期開始，比同齡兒童晚了３～４年。②先天性甲狀腺素缺乏：俗稱呆小癥，除身體矮外，尚有智力低下．④先天促性腺激素缺乏：主要是性器官發(fā)育不良。如發(fā)現(xiàn)青春期延遲，要及時(shí)就醫(yī)健康教育培訓(xùn)材料培訓(xùn)時(shí)間：2009年9月3日 培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室 培訓(xùn)教師：尹顯開 學(xué)時(shí)：3 培訓(xùn)內(nèi)容：青春期的營(yíng)養(yǎng)通常男子的青春期是15～16歲，女子的青春期是13～14歲。男孩平均每年增高9～10厘米，女孩平均每年增高8厘米，經(jīng)過一年多的高速增長(zhǎng)后，逐步減速，約經(jīng)歷兩年后，男孩至18歲、女孩至16歲時(shí)，則幾乎停止生長(zhǎng)。青春期引人注目的特點(diǎn)是：身體長(zhǎng)高、體重增加、第二性征出現(xiàn)、智力發(fā)展。豐富多樣的蛋白質(zhì)人體需要蛋白質(zhì)來構(gòu)成新的細(xì)胞和組織，以修補(bǔ)舊組織，合成各種酶和激素(如性激素、甲狀腺素等)。常用來補(bǔ)充蛋白質(zhì)的食品有：乳類(酪蛋白、乳白蛋白等)、蛋類(卵白蛋白、卵黃磷蛋白等)、肉類(白蛋白、肌蛋白等)、植物類蛋白(大豆蛋白、麥谷蛋白、玉米谷蛋白等)。供給熱量的主要來源是碳水化合物、葡萄糖、果糖、蔗糖等，尤以葡萄糖最為重要。必不可少的無(wú)機(jī)鹽鈣、磷是構(gòu)成骨、齒的重要材料，人體99％的鈣和80％的磷都集中在骨和牙齒中。碘的供給也很重要，機(jī)體的新陳代謝需要足夠的甲狀腺素，而甲狀腺素的分泌離不開碘。另外，鐵和鋅的補(bǔ)充也很重要。含鋅豐富的食品有谷類、豆類、麩皮、肝類、胰、魚、肉類、蛤、蚌、牡蠣等。幾種重要的維生素維生素A 能促近機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育，保持正常的視力，幫助骨骼鈣化，促進(jìn)生殖能力，維持上皮組織的健康。而潤(rùn)澤潔凈的皮膚、明亮的目光，也都是青春美的特征。另外，維生素B維生素C 等也應(yīng)補(bǔ)充。特別是12～17歲的少女，正值青春期的初期，此時(shí)身體變化極大，體重也會(huì)增加，其外觀也有很大程度的改變。因此，青春期少女必須攝入大量的碳水化合物，還必須攝取足夠的鈣、鐵、維生素A、硫胺素、核黃素、煙酸、抗壞血酸等。青春期少女每日營(yíng)養(yǎng)需求青春期少女好動(dòng)且成長(zhǎng)迅速，因此必然對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需