【正文】 施，更重要的是要堅持以人為本，加強(qiáng)宣傳教育。為增強(qiáng)“五五”普法的吸引力、感染力和說服力，我們十分注重貼近群眾、貼近實際、貼近生活，因應(yīng)群眾的實際需求，努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方式方法，不斷增強(qiáng)“五五”普法的針對性和實效性。抓住節(jié)假日，結(jié)合重大政策法律出臺，集中時間、集中人員，深入村開展各類主題法制宣傳活動。同時，針對我鄉(xiāng)山高坡陡、環(huán)境惡劣，不能把法律宣傳深入到每個村寨的情況，則通過排查調(diào)處各類社會矛盾糾紛時，以案說法教育群眾。以“12?4”法制宣傳日為主線，利用消費(fèi)者權(quán)益日、“三八”婦女節(jié)、綜治宣傳月等活動，會同相關(guān)部門，面向廣大群眾，集中開展以憲法為核心、以專業(yè)法為重點的法律知識宣傳普及。五、完善工作機(jī)制，加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)。在普法教育中，通過開展形式多樣的活動，組織和發(fā)動各方力量，幫助基層建立了一支支責(zé)任到人、任務(wù)明確、素質(zhì)較高的群眾身邊的法制宣傳教育隊伍，包括：充實完鄉(xiāng)、村、組三級法制宣傳員隊伍，培養(yǎng)一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法律明白人”，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)留下一支不走的宣傳工作隊。二是沒有普法經(jīng)費(fèi)，給普法工作帶來諸多困難等問題。建議一是縣委政府把普法經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。第二篇：五五普法工作匯報縣統(tǒng)計局“五五”普法依法治理工作情況匯報（2010年4月13日）尊敬的檢查組領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表縣統(tǒng)計局對各位領(lǐng)導(dǎo)到我局檢查驗收“五五”普法和依法治理工作表示熱烈歡迎，下面，我就2006年以來我局普法依法治理工作開展情況作匯報。加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)，實施依法治國方略，對于全體統(tǒng)計人員來說，一個重要的任務(wù)就是要深入開展法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)和提高全體統(tǒng)計人員的法律素質(zhì)，為優(yōu)化統(tǒng)計工作環(huán)境提供強(qiáng)有力的法律保障。認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣 “五五”普法相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)。二是把法制宣傳教育工作作為統(tǒng)計整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經(jīng)常性工作來抓，與統(tǒng)計中心工作同研究、同部署、同檢查、同落實，確保普法效果。根據(jù)全州“五五”普法規(guī)劃和依法治州的工作目標(biāo)，結(jié)合本局實際，制定了《縣統(tǒng)計法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》及分工作計劃。為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展，我局在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，每年劃撥普法教育和法制工作專項經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障，用于訂購、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。一是以全國“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》為基本內(nèi)容，結(jié)合統(tǒng)計法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和中層干部輪流進(jìn)行法制講座制度、學(xué)法考試(測試)制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。二是在組織職工集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展干部職工學(xué)法用法測試工作。我局還著重強(qiáng)化了對執(zhí)法隊伍的法制教育，舉辦了統(tǒng)計執(zhí)法培訓(xùn)班，經(jīng)過考試合格率為100%，從而進(jìn)一步提高了統(tǒng)計執(zhí)法隊伍的素質(zhì)，收到了明顯成效。為有效提高統(tǒng)計人員學(xué)法、用法的自覺性，在統(tǒng)計人員中開展了講法、學(xué)法活動，大大提高了統(tǒng)計人員學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識的熱情，收到良好的宣傳教育效果。即：普法與推進(jìn)依法行政相結(jié)合；普法與促進(jìn)公正執(zhí)法相結(jié)合；普法與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合；普法與加強(qiáng)道德文化建設(shè)相結(jié)合；普法與促進(jìn)和諧統(tǒng)計建設(shè)相結(jié)合。（二）在創(chuàng)新普法載體方面，一是開辟了網(wǎng)上法制宣傳專欄，重點宣傳統(tǒng)計法制建設(shè)成就，展示普法依法治理成果，為社會公眾提供統(tǒng)計法律咨詢和法律服務(wù)。三是上街開展普法宣傳，利用每年 “三月法制宣傳月”，“”全國法制宣傳日專項法制宣傳活動，組織專門的宣傳隊伍，以設(shè)立宣傳點和流動宣傳相結(jié)合的方式，采取制作宣傳圖板、散發(fā)宣傳資料的手段，進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳。四是大力開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。共印制文字宣傳材料4萬份（三）指導(dǎo)好統(tǒng)計人員積極學(xué)法、用法，依法行政積極組織人員參加縣法制辦舉辦的各種法律骨干培訓(xùn)和相關(guān)部門舉辦的公務(wù)員法律法規(guī)考試。積極推進(jìn)政務(wù)公開工作。公示統(tǒng)計行政許可項目，接受社會各界監(jiān)督。在縣統(tǒng)計局政府信息公開網(wǎng)站上公開辦事程序和法律法規(guī)依據(jù)，服務(wù)承諾和監(jiān)督舉報電話。認(rèn)真開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查。對有違反統(tǒng)計法律法規(guī)行為的單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅查處。2006年以來，我局共對113家行政、企事業(yè)單位進(jìn)行了統(tǒng)計執(zhí)法檢查，對檢查出違犯統(tǒng)計法律法規(guī)的25家單位下發(fā)了《統(tǒng)計違法行為責(zé)令改正通知書》，1家單位下發(fā)了《行政處罰決定書》并進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。通過全面推進(jìn)依法行政、基層民主法制建設(shè)和社會穩(wěn)定等各項工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了普法依法治理工作成果，為改革發(fā)展穩(wěn)定提供了有力的法制保障。一是完善各項制度，規(guī)范案件查處程序，統(tǒng)計法規(guī)工作步入規(guī)范化。二是按照“職權(quán)法定、依法行政、有效監(jiān)督、高效便民”的原則，認(rèn)真履行工作職能，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在全系統(tǒng)內(nèi)深入、有效地開展依法行政工作。三是切實做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法。加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察、政府法制辦等部門的聯(lián)系，推進(jìn)聯(lián)合普法、聯(lián)合執(zhí)法工作的開展，提高統(tǒng)計法制工作質(zhì)量。為深入貫徹《統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定辦法》，自2006年以來，我局共對367名基層統(tǒng)計人員進(jìn)行了統(tǒng)計法基層知識面培訓(xùn)，累計36天，288個學(xué)時，通過了全國統(tǒng)一組織的統(tǒng)計從業(yè)資格考試。五是把領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試做為一項重要的工作來抓，每年按時組織人員參加了州、縣組織的各類普法考試，參考率達(dá)100%，合格率達(dá)100%以上。第三篇：五五普法工作匯報XX鎮(zhèn)小學(xué)“五五”普法工作匯報“五五”普法工作開展以來，我校黨支部、校委會對此項工作高度重視，精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作，現(xiàn)就我校的普法工作匯報如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總體規(guī)劃我們根據(jù)上級主管部門的部署，成立了由黨支部掛帥、校委會、年級組長、班主任、政治教師組成的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全?！拔逦濉逼辗üぷ鞯膶嵤?，聘請鄉(xiāng)派出所所長為法制副校長。學(xué)校由一名副校長、負(fù)責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ髟鷮崱⒂行У亻_展。近年來，學(xué)校師生無一違紀(jì)、違法事件發(fā)生，發(fā)案率為0。二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和宣傳工作，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識征訂教材 合理安排 強(qiáng)化學(xué)習(xí)在加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師購買了《“五五普法”常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》，做到了教師人手一本，還購訂了《普法宣傳手冊》等材料，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。一方面利用每周一的例會、黨支部會和年級組會議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性。多渠道宣傳 拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識的宣傳。法治宣傳欄內(nèi)，