6五五普法情況匯報-在線瀏覽
2024-09-19 15:03本頁面
【正文】 動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 為完成五五法制宣傳教育的任務(wù)，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，我們充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢 和特點(diǎn)，以學(xué)校為主要陣地，以課堂教育為主要形式，以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，營造良好的普法氛圍，推動學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是在學(xué)生中開設(shè)《思品課》，以考促學(xué)，普及法律知識。四是通過制作五五普法專欄，五五普法圖片展等，介紹相關(guān)的法律知識。如國旗下講話、 法制講座、播放錄像、法律知識競賽、赴看守所的警示教育等，加強(qiáng)師生的法律意識，培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識。學(xué)校在全面推進(jìn)五五普法工作過程中，始終堅(jiān)持以普法教育為先導(dǎo)，在普法對象、普法內(nèi)容方式三個方面突出重點(diǎn)，分層學(xué)習(xí)，激發(fā)教職工和學(xué)生的學(xué)法熱情，從而保證學(xué)法人員、時間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。中層以上干部以參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，講座與自學(xué)相結(jié)合為主，重在提高依法辦事、決策能力。學(xué)生以課堂教育為主，開設(shè)了法制課程，重在提高學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性。 在普法方式上，采取課堂教育、參加培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、自學(xué)、重點(diǎn)發(fā)言和講座相結(jié)合的辦法。 （四）堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程 牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程，是普法教育的根本目的。
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