“學習雷鋒精神,尋找身邊雷鋒”主題班會-在線瀏覽
2024-10-21 05:31本頁面
【正文】 非常珍貴的精神財富。對于高校學生來說，時值雷鋒紀念日，有必要喚起大家對雷鋒精神的學習熱情。尋找學習的榜樣。2013年3月10 日2012——2013學年度春學期新聞1002班第二次班會策劃書一、班會主題：“我的中國夢”教育實踐系列活動之——為夢而戰(zhàn)二、班會背景：有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來?！爸袊鴫簟庇写笥行。總€人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想。美麗“中國夢”，激勵創(chuàng)新情。為此，我班特別舉辦了此次主題班會。用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。實現(xiàn)自己的夢想，靠自己的力量，貢獻我們的祖國。負責班會策劃，班會通知，班會召開，班會記錄等工作。可以從自己的夢想出發(fā)。學習委員負責簽到。主持人：如今，我們都是大三的學生了，大家應該都已經(jīng)有了自己的目標。不管哪一種出路，都是同學們的夢想，都是經(jīng)過三年專業(yè)課的學習之后，所做出來的決定。在這次“我的中國夢教育實踐系列活動之為夢而戰(zhàn)”主題班會，希望大家談談自己的看法，分享自己的感受。（3）請三位同學講述我的夢想，以及為夢想而戰(zhàn)的故事，包括困難，喜悅，幸福等情感。班會召開前，負責人需要通知大家開會的具體時間，簡單告知班會流程，讓大家提前有所準備。美麗“中國夢”，激勵創(chuàng)新情。為此，我班特別舉辦了此次主題班會。主持人：如今，我們都是大三的學生了，大家應該都已經(jīng)有了自己的目標。不管哪一種出路，都是同學們的夢想，都是經(jīng)過三年專業(yè)課的學習之后，所做出來的決定。在這次“我的中國夢教育實踐系列活動之為夢而戰(zhàn)”主題班會，希望大家談談自己的看法，分享自己的感受。接著李晨凌、丁雅莉、陳天曉三位同學講述我的夢想，以及為夢想而戰(zhàn)的故事，包括困難，喜悅，幸福等情感?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。2013年3月15日 2012——2013學年度春學期新聞1002班第二次班會總結主題：“我的中國夢”教育實踐系列活動之——為夢而戰(zhàn)時間：2013年3月15地點：D111組織者：盛曉益 張欣 楊肆洋本次班會的開展具有很重要的意義。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。繼續(xù)努力奮斗。（2）失敗之處：準備不夠充分。每個同學都懷抱著對未來的美好憧憬和希望。這次“我的中國夢教育實踐系列活動之為夢而戰(zhàn)”主題班會目的在于鼓勵同學分享自己的夢想和感受。班會開始，主持人首先講述了一下本次班會的召開意義。主持人說不管哪一種出路，都是同學們的夢想，都是經(jīng)過三年專業(yè)課的學習之后，所做出來的決定，都是大家的夢想。同學們都認真聆聽。臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。讓我們一起祝福10級新聞班的學生吧！新聞1002班第二篇：尋找身邊的雷鋒主題班會“尋找身邊的雷鋒”主題班會六（1）中隊活動目標：通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（2分鐘）（陶冶學生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。為此，他多次立功。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。（3分鐘）《助人為樂的雷鋒》故事一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品。（12分鐘）全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不
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