【正文】 人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。不結交有吸毒、販毒行為的人。養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。(四)、教師總結人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。六年級主題班會教案教學目的進一步讓學生了解毒品是全人類的公害，必須牢固樹立禁毒法律意識，遵紀守法，抵制毒品，增強與毒品違法犯罪作斗爭的自覺性。教學輔助材料（1）錄相資料《打擊毒品犯罪》（2）多媒體教學課件 教學步驟一、復習什么是毒品？鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒、k粉（氯胺酮）、咖啡因、杜冷丁以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，都是嚴重危害人體健康的毒品。禍國殃民（《禁毒》錄相資料片段展示）歷史：19世紀中葉，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭敲開中國大門，逼迫腐敗的清政府簽訂《中英南京條約》等一系列不平等條約，香港被割讓，大片國土成為外國侵略者的租界、勢力范圍，無數(shù)吸毒者被稱作“東亞病夫”掙扎在死亡線上……近代：毒品交易在世界泛濫成災，嚴重毒害社會風氣和人們的身心健康。聯(lián)合國今年9月份的一項報告指出，服用搖頭丸已經成了一個很嚴重的問題，其數(shù)量呈大幅增長之勢。搖頭丸和安非他明已經超過了可卡因和海洛因成為全球增長最快的危害毒品。所以，在酒吧、舞廳等一些搖頭丸泛濫的場所千萬要小心抵抗誘惑，切莫貪一時之歡服用搖頭丸而造成遺憾終身?！堵?lián)合國禁止非法販運麻醉藥品和精神藥品公約》規(guī)定：毒品犯罪是指非法生產、制造、提煉、配售、兜售、分校、出售、交售、經紀、發(fā)送、過境發(fā)送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關的危害行為?；咏虒W：想一想，對照上述條款，你見過哪些毒品犯罪？我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡是如何規(guī)定的？ 毒品犯罪刑事責任年齡是指法律所規(guī)定的自然人對自己所實施的毒品犯罪行為應負刑事責任必須達到的年齡。(1)已滿16周歲的人實施毒品犯罪，應當負刑事責任；(2)已滿14周歲不滿16周歲的人，犯販賣毒品罪的，應當負刑事責任；(3)已滿14周歲不滿18周歲的人實施毒品犯罪，應當從輕或減輕處罰。排練相聲小品?，F(xiàn)場觀眾討論“吸食K粉是不是吸毒?”，并觀看影片資料得到解答請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因禁毒相聲表演《清醒》介紹遠離毒禍的十條“法寶”，并欣賞2009年香港禁毒活動的主題曲《不可一、不可再》(二)班主任小結歸納六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會課》教學實錄一、設計活動節(jié)目的場景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場。那么，今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務中心的曹社工。(全體學生鼓掌)在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片。第一，摧殘身心。在生理上，這些毒品進入人體后，會使人的機體發(fā)生適應性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產生對毒品的依賴性即所謂成癮。在心理上，毒品作用于人的神經系統(tǒng)會出現(xiàn)一種精神效應，使人對毒品產生強烈的渴求。尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。吸毒是一種高額消費。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會帶來極大的危害。寧夏銀川市的一個女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導致的犯罪行為已經成為嚴重危害社會治安的一個罪惡的淵藪。吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。據廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤。第四，導致家破人亡。因此，一個吸毒，往往會使全家的積蓄迅速耗光。家庭的傾家蕩產，必然導致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。事實證明，毒品已經并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。(全體學生鼓掌)那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。那么，剛剛我們在影片中，它提到了這樣的一個問題。國家規(guī)定的毒品或者國家規(guī)定不能對青少年販賣的那些，都屬于毒品。師：它也具有會上癮的特征。師：它也具有毒品一樣的性質。師：你認為它跟毒品的傷害是一樣的。那么到底事實又是怎樣呢?請讓我們看片子。那么到底在我們身邊有哪些常見的毒品呢?好，熊醫(yī)生，請您來為我們介紹一下，好嗎?生乙(熊醫(yī)生)：好，剛才的影片中已經詳細地為我們介紹的K粉其實也是其中一種毒品，那我就不多說了。搖頭丸大家都應該聽過了，它是一種能夠使人神經興奮，伴隨音樂身體產生劇烈搖動的，麻痹精神的作用。它是目前國際上危害最大的毒品之一。然后就是咖啡因，它在咖啡豆里可以提取出來的。師：在我們身邊都有十分多的毒品，它們不時地會出現(xiàn)。作為我們青少年應該是比較少機會接觸到才對的。青少年吸毒的原因有很多種，也是非常復雜的。青少年身心發(fā)育尚未成熟，思想幼稚，對任何事物都抱有好奇心，想去試一試，結果卻一發(fā)不可收拾。1991年至1995年收戒的3006人中，因為好奇、受誘惑而染上毒癮的占70%.第二，家庭環(huán)境影響。因父母離異，家庭殘缺，得不到家庭溫暖而導致吸毒的占30%。因家庭溺愛，嬌生慣養(yǎng)而走向吸毒的占5%.第三，個人交友不慎。在吸毒青少年中，%.第四，精神空虛所致。廣州戒毒所對116名吸毒青少年的調查表明，其中的40%是由于精神空虛，為了從毒品中獲得刺激，尋求安慰而吸毒的癮。如何去避免吸毒呢?這個問題真的值得我們去深思一下。千萬不要落到毒品的誘惑里面去。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位給我們帶來相聲——《清醒》。請大家再次以熱烈地掌聲感謝他們三位。所以，我們一定要保持著一顆清醒心，因為毒品的誘惑真的無處不在，讓我們防不勝防。那么在節(jié)目的最后，我送給大家一個遠離毒禍的法寶，希望大家能夠通過今天的節(jié)目遠離毒禍，幸福生活。那么，不知道大家有沒有一個清楚的認識很多毒販他自己是不會吸毒的，也不會讓他的親人吸毒，你們知道原因嗎?生1：因為他們知道毒品的危害。生3：因為他們想用來害別人。凡是販毒、吸毒的，按我國的法律都判以死刑。要真正地認識到毒品的危害，做到遠離毒禍。雖然之前給學生排練的資料有很多，但是之后因為排練的時間不充足，也怕課堂的時間不夠，所以都進行了大量的刪減，在內容的充實度方面會有一定的影響。相聲小品排練不夠熟悉。要對時間有一個充分的把握，及早布置學生的演出任務，讓他們有一個充分的時間熟悉表演的內容。對內容要準備充分，自己一定要熟知臺詞。通過圖文并茂、通俗易懂的圖片與故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識和能力?！净顒訒r間】 2013年6月26日 【活動過程】：一、揭示主題教師：同學們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？對，就是今天，6月26日。二、認識毒品（出示圖片：美麗的罌粟花到可怕的“毒品”的演變過程）教師：罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了鴉片之后，它便成了一種罪惡之花。一個個痛苦扭曲的軀體，一個個百孔千瘡的靈魂，一幕幕驚心怵目的慘劇，讓人感到美麗背后無比惡毒的誘惑。a、我是鴉片，別看現(xiàn)在我的外表丑陋，其實我曾經有一個美麗的名字叫罌粟花。b、我是嗎啡，我是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。c、我是海洛因，我是鴉片毒品系列中最純凈的精制品。持續(xù)吸食我的人一般只能活7－8年。d、我是大麻，我的身體里含有一種樹脂樣物質，主要成分為四氫大麻酚，吸食我的人會產生幻覺，會有一種精神上、心理上都痛苦的感覺。長期使用我也會損壞你的大腦機能，許多人因吸食我而染上各種疾病，甚至包括艾滋病。三、毒品的危害1課件播放A吸毒者吸毒后痛不欲生，面目全非的圖片。2學生觀看視頻禁毒教育宣傳片（）學生討論、發(fā)言。這家戒毒所，有一位姓王的女醫(yī)生，她每天看見大量的戒毒人員因吸毒而痛不欲生。她從戒毒人員那里獲取了購買毒品的渠道，然后開始了她的“偉大安驗”?！钡诙危又涗洠骸伴_始有些舒適感?！比绻@時她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的醫(yī)生，但她沒有。這時，她已認定自己是真正的海洛因征服者，是一名地地道道的吸毒人員，她要將親身實驗告訴世人，她是毒魔的唯一征服者。然而當她象餓虎撲羊般地撲向海洛因時，一切就變得那么地可悲、可嘆又可笑了。沒多久，她的身體開始變得丑陋：身體消瘦，頭發(fā)開始脫落，身體表面所有可以注射的大小靜脈處已看不見一處完好的肌膚。此時，她才30歲。圖片：全班討論：當有人向你提供毒品的時候，應該怎么做？ 方法有：（1）直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。（3）主動出擊法——立刻提出反建議。（5）及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。2．全體學生集體宣誓，（全班起立：宣誓）珍愛生命，拒絕毒品； 抵制誘感，永不沾毒。讓我們借用孫悟空的一雙火眼金睛，認清美麗外表下毒魔的本來面目，拿起法《珍愛生命 遠離毒品》教案(20151112 09:10:34)分類： 我的教案教學目標：了解毒品種類，認識毒品危害；懂得遠離毒品自我防范的常識，養(yǎng)成珍愛生命健康生活的方式； 教學重點：認識毒品對個人、家庭、社會的危害。教學準備：有關毒品種類介紹的知識圖片；宣傳毒品危害的視頻、圖片和歌謠；關于受害者吸毒原因的典型案例。我們來看一段視頻，播放詩歌朗誦《花之惑》視頻。最后用十二字總結：毀滅自己，禍及家庭，危害社會三、分析案例弄清原因有人說：“敲毒品的門，就是掘自己的墳?！卑⒄?3個月大時父母離異，被判隨母，繼父嫌她是個累贅，就送給一對未曾生育的夫婦，有了弟弟后，她又成了累贅“保姆”，看到在歌舞廳認識的朋友躲著抽煙，抽法奇特，她試著抽了，她有了前所未有的“解脫”，后來她離不開毒品。學生討論交流，最后總結原因：1）缺乏良好家庭教育 2）危險的好奇心 3）對毒品認識不足 4）交友不慎 5）學校疏于教育四、共同探討提高防范我們青少年處于一個特殊時期，好奇，叛逆，懵懂，自身特點很容易讓我們一不小心誤入毒品深淵，所以，提高自身防御能力就顯得尤為重要。五、朗讀歌謠加深印象全班起立，誦讀禁毒歌謠，莊嚴中加深對毒品危害的認識：一吸毒品萬世窮，二腳踩入無底洞，三代受累全家苦，四處借錢債臺筑，五體發(fā)抖瘦如柴，六親不認獸性兇，七情盡付東流水，八方浪蕩兩手空，九死也悔枉來世，十分悲慘可憐蟲。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。認識毒品與艾滋病的關系。教學準備：宣傳短片及圖片。三、幾種毒品介紹四、吸毒的原因分析(1)好奇心驅使(2)尋找刺激(3)逆反心理(4)被欺騙、引