【摘要】學(xué)案版本章節(jié)編號(hào)使用日期姓名班級(jí)小組組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第1課時(shí))課型:新授課制作人:郇長(zhǎng)鳴審核人:郇長(zhǎng)鳴2020年9月6日一、三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能:掌握天體與天體系統(tǒng)的概念及類(lèi)型或?qū)哟?,了解太?yáng)概況及其活動(dòng)對(duì)地球
2025-01-22 19:32
【摘要】高一地理學(xué)案(6)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)明晝夜長(zhǎng)短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說(shuō)出四季更替的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】細(xì)讀教材,深入思考;動(dòng)手動(dòng)腦,用示意圖幫助理解問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】復(fù)習(xí)回顧:(1).二分二至日太陽(yáng)直射在什么位置?什么時(shí)段太陽(yáng)直射在北半球?什么時(shí)段太陽(yáng)直射在南半球
2025-02-10 13:02
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義晝夜長(zhǎng)短變化節(jié)氣日期太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度晝夜長(zhǎng)短情況(北半球)春分夏至秋分冬至9月23日3月21日6月22日12月22日北回歸線赤道赤道南回歸線晝夜平分晝最長(zhǎng),北極圈內(nèi)極晝夜最長(zhǎng),北極圈內(nèi)極夜晝夜平分一
2025-01-20 07:46
【摘要】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時(shí)安排:2課時(shí)(第2課時(shí))基礎(chǔ)知識(shí):三、地球公轉(zhuǎn)的地理意義1、地球公轉(zhuǎn)的地理意義有:①,②
2025-01-22 18:19
【摘要】地球的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。、區(qū)時(shí)及日期的計(jì)算。,能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時(shí)差1.晝夜交替(1)原因?????地球是一個(gè)既①不發(fā)光、也②不透明的球體地球不停地③自轉(zhuǎn)(2)周期??
2025-02-11 09:35
【摘要】《贏在45分鐘》配套教案新課標(biāo)必修1·地理·魯教版1第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性第1課時(shí)自然帶和水平地域分異【教材分析】“地域分異規(guī)律”是自然地理學(xué)中一個(gè)非常重要的規(guī)律,是一個(gè)基本的規(guī)律。地理環(huán)境不同的結(jié)構(gòu)和特征是
2025-01-24 19:02
【摘要】地球的運(yùn)動(dòng)是自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的疊加繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)繞地軸自轉(zhuǎn)想一想:地球有哪些運(yùn)動(dòng)?地球公轉(zhuǎn)的地理意義第三節(jié)一、地球的公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心:太陽(yáng)方向:自西向東(北極看:逆時(shí)針南極看:順時(shí)針)軌道:近似正圓的橢圓,太陽(yáng)位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上速度:線速度角速度
2025-01-20 07:45
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義課標(biāo)要求:分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義教學(xué)目標(biāo):1、了解地球公轉(zhuǎn)的概念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及特點(diǎn)。2、理解晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。3、理解五帶的形成原因,了解五帶的
2025-06-04 00:17
【摘要】復(fù)習(xí)舊課:1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測(cè)試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時(shí)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(一)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球公轉(zhuǎn)的概況
2025-01-20 13:08
【摘要】[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]選擇題:1.下列有關(guān)地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)時(shí)(),南半球正處于冬季2.我們歡度春節(jié)時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)()錯(cuò)誤!未找到引用源。向北移動(dòng)錯(cuò)誤!未找到引用源。向南移動(dòng)錯(cuò)誤!未找到引用源。在北半球錯(cuò)誤!未找到引用源。在南半球A.錯(cuò)誤!未找到引用源。
2025-01-18 17:14
【摘要】第二節(jié)地理環(huán)境的整體性課時(shí)1誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理地理環(huán)境要素間的相互作用1.自然地理環(huán)境的構(gòu)成要素主要包括水文、①、②、氣候、③等,它們之間相互④、相互⑤,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,并不斷進(jìn)行⑥
2025-01-20 13:07
【摘要】示范教案一(地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、夜半球、晨昏線、太陽(yáng)高度、正午太陽(yáng)高度、地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間、四季和五帶等基本概念。、周期和意義;地方時(shí)與經(jīng)度的關(guān)系;時(shí)區(qū)的劃分與區(qū)時(shí)的簡(jiǎn)單計(jì)算;沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏移的原因和偏移規(guī)律;晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化;四季的成因及其緯度變化規(guī)律;五帶如何劃分。
2025-02-02 05:01
【摘要】課時(shí)2誘思導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)梳理一、地球圈層間的能量交換1.地理環(huán)境的整體性是地球各圈層相互作用的結(jié)果,而圈層相互作用主要是通過(guò)圈層間的①和②來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中,③是維持地表系統(tǒng)正常運(yùn)行的動(dòng)力,也是聯(lián)系巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈的橋梁和紐帶。2.大氣
2025-01-20 07:44
【摘要】-1-第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)——地球自轉(zhuǎn)的地理意義【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能晝半球、夜半球、地方時(shí)、時(shí)區(qū)等的概念。,能正確判斷晨昏線,簡(jiǎn)單掌握地方時(shí)差的有關(guān)計(jì)算。;在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)運(yùn)用時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)、國(guó)際日界線。沿地表作水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移規(guī)律。過(guò)程與方法問(wèn)題設(shè)置與討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)解決問(wèn)題
2025-01-26 12:21
【摘要】§地球的運(yùn)動(dòng)學(xué)案2021-9-3第2課時(shí)【重點(diǎn)】1、運(yùn)用示意圖說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系;2、黃赤交角的存在導(dǎo)致太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng);3、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律、晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律、正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律;4、四季的成因和劃分方法?!倦y點(diǎn)】1、黃赤交角變化帶來(lái)的影響(運(yùn)用示意圖說(shuō)明黃赤交角
2025-02-10 06:19