20xx師德標(biāo)兵事跡學(xué)習(xí)材料-在線瀏覽
2024-10-21 04:55本頁面
【正文】 子，堅守山村教書53年，在有了第一面國旗后，沒有旗桿的他們依然用香椿樹作為旗桿，讓五星紅旗53年來第一次飄蕩在這些大山深處的孩子的面前，也為他們埋下一份愛國的種子。盡管，他們走的是自收自支，自負(fù)盈虧的社會辦學(xué)之路，但是清苦的環(huán)境下，他還是用自己堅實的臂膀，為大山中那一雙雙渴望知識的雙眼開辟了一片藍(lán)天。由于免除了全校三百多名學(xué)生的學(xué)費，李靈自己已經(jīng)欠下八萬元的外債。而她每天的伙食竟只有兩個燒餅。就是這樣一個被許多人看來不可理解的選擇，對于李靈來說，卻意味著“光明”。而她身上這份執(zhí)著，也終將照耀在每個人的心底第二篇：師德標(biāo)兵主要事跡作為一名教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。工作中，我從沒因為取得一點成績而感到滿足，總是各方面嚴(yán)格要求自己?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加各種教育培訓(xùn)。參加了中繼教三個階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得優(yōu)異的成績。二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱《初中英語教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、等書籍；備課時，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課后認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后反思，不斷完善教學(xué)工作。作為班主任，我關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有自己的長處，每個學(xué)生都有自己的閃光點，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生。我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。近幾年來，我一直默默無聞地在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn)，不爭名奪利，切切實實做好自己的本職工作。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)9年了?！弊鳛樽约寒吷淖非蟆６?、有愛才有教育我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。盡管工作繁忙，我還是參加了自學(xué)考試，函授教育等，使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。歷年所教學(xué)科成績顯著，贏得了學(xué)生及家長的好評，2008被評為師德優(yōu)秀，2011年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2011年被評為教學(xué)新星，2010年論文《小學(xué)英語教學(xué)的環(huán)境與情景》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣》獲國家級獎，課題《提高小學(xué)英語課堂詞匯教學(xué)有效性的研究》、《新課改下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究》、《農(nóng)村學(xué)前興趣學(xué)習(xí)法研究》于2011年都已結(jié)題。第四篇：師德標(biāo)兵事跡師德標(biāo)兵事跡材料建湖縣蔣營明德小學(xué)李春香1994年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。十幾年如一日，在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，我全身心地投入到工作中去，奉獻(xiàn)自己的一生?！弊鳛樽约寒吷淖非?。我遵循教育規(guī)律，努力實施素質(zhì)教育。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。二、有愛才有教育俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受1教師指出的缺點、錯誤。在課堂上我嚴(yán)格要求自己成為他們的學(xué)習(xí)伙伴；在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。為了徹底改變張建娜，我先是找她談心，她根本不說什么。我知道她喜歡畫畫，便利用學(xué)校書畫比賽的機(jī)會，鼓勵她參加書畫比賽。我知道我預(yù)定的計劃要奏效。事后，又找她談了心。學(xué)生朱才剛，父母常年在外，得不到親情照顧的他，成績一再下降，學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。及時與其父母取得聯(lián)系，勸說其父母定期回家，并多打電話與其溝通。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學(xué)生放在心上。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1