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七年級(jí)班班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-21 04:54本頁(yè)面
  

【正文】 多多閱讀相應(yīng)的論文和著作,努力提升自我的教學(xué)素質(zhì)。在開(kāi)學(xué)前一個(gè)月充分利用學(xué)前教育,班級(jí)教育,班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生禮儀常規(guī)》,《樓道紀(jì)律十不準(zhǔn)》,《樓道衛(wèi)生要求》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和教育,力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)伊始就培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。① 適應(yīng)全新的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境。課余時(shí)間多關(guān)心學(xué)生,多抽時(shí)間和學(xué)生共處,談心,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們度過(guò)初次遠(yuǎn)離父母,十分想家的困難時(shí)期,鍛煉學(xué)生的生活自理能力。相比較小學(xué)而言,中學(xué)需要學(xué)生具備更多的自覺(jué)性和自學(xué)能力以及自我管理能力?!皟蓚€(gè)習(xí)慣”。教育學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗衣服勤洗澡,按時(shí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。如因個(gè)人問(wèn)題讓班集體的榮譽(yù)受損的要加以處罰,反之,則會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。第三篇:七年級(jí)班班主任工作計(jì)劃七年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃( )七年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃今年我接任七年級(jí)(1)班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的七年級(jí)新生,七年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:一、班上基本情況七年級(jí)(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生19人,女生22人,共41人。二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。穩(wěn)定學(xué)生情緒。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,班主任工作計(jì)劃《七年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃》。班長(zhǎng):總體負(fù)責(zé),全盤(pán)管理,做好班主任的助理。班級(jí)日常衛(wèi)生的維護(hù)。體育委員:負(fù)責(zé)兩操,所有帶隊(duì)工作,組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)。各科代表:負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的發(fā)放及學(xué)習(xí)情況。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信
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