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難忘的校園生活作文共五篇-在線瀏覽

2024-10-21 04:38本頁(yè)面
  

【正文】 敢舉手回答,太緊張,而且反應(yīng)慢,老是覺(jué)得回答錯(cuò)了沒(méi)面子,老是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問(wèn)題,可老師又提出了另一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@里有同窗的“伙伴”,有學(xué)習(xí)中的“對(duì)手”,也有母親般呵護(hù)我們、陪伴我們?cè)谥R(shí)海洋里成長(zhǎng)的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓(xùn)。因?yàn)樵谖业纳钪袕挠讜r(shí)開(kāi)始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問(wèn)候和一起成長(zhǎng)的同伴們。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園生活是多么的豐富多彩。校園是一個(gè)美好的地方,它記錄了我們純真的歲月,童年的生活,凝聚了我們同學(xué)間的友誼,師生中的情誼,也記錄了我們成長(zhǎng)的歲月和美好時(shí)光。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的成績(jī),讓自己更加睿智?,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。我深情地看著我的母校,一想到快要離開(kāi),就淚流不止,過(guò)去的事情都浮現(xiàn)在腦海中,歷歷在目,尤其是那節(jié)體育課,仿佛剛剛發(fā)生過(guò),讓我記憶猶新。上課鈴聲響過(guò)后,教室里像炸了鍋的螞蟻,突然,一個(gè)同學(xué)提高嗓門(mén)大聲的說(shuō):“老師來(lái)了!”教室里頓然變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們各自干起了自己的事情。就知道,老師會(huì)帶領(lǐng)我們先熱熱身。我們開(kāi)始行動(dòng)了,操場(chǎng)上傳來(lái):一二一、一二一、一二三四的喊聲,聲音如雷聲一樣大。同學(xué)們邊喊邊做,得到了老師的表?yè)P(yáng),同時(shí)告訴大家,直接進(jìn)入接力賽環(huán)節(jié),同學(xué)們都躍躍欲試??粗蠹已奂彩挚?,我也要不負(fù)眾望,心想:就算是為了給我們隊(duì)有一個(gè)好的開(kāi)頭,我豁出去了!此時(shí)此刻,我變得信心百倍向前沖去,心中的緊張?jiān)缫阉α顺鋈?,不停地的告訴自己:“你一定可以的!要想意氣風(fēng)發(fā),就要比別人做的更好,只要自己盡力了,別人也會(huì)幫你加油!”最后的幾十米,我用盡了所有的力氣,向終點(diǎn)跑去。我長(zhǎng)出了一口氣,緩了緩神,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在地上了,雙手雙腳軟的都沒(méi)了知覺(jué)。回想到這里,我躺在樹(shù)下,看著藍(lán)天,笑了起來(lái)。難忘的校園生活作文 篇5小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過(guò)完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。它們百花齊放,百花爭(zhēng)艷,花香讓人陶醉。操場(chǎng)上,幾個(gè)男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)為他們加油助威?!岸66!鄙险n鈴響了,教室里頓時(shí)一陣?yán)世首x書(shū)聲和老師的講課聲,偶爾還會(huì)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。午休時(shí)分,大家在班級(jí)里休息著,有的在看課外書(shū),增加課外知識(shí);有的在寫(xiě)作業(yè)...放學(xué)的時(shí)候,我背起書(shū)包,走在多次走過(guò)的小路上,路過(guò)一些商店,看著那些同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。校園又恢復(fù)了平靜。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……難忘的校園生活作文 篇6我馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事。是張老師用溫和的語(yǔ)氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來(lái)。馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。記得在四年級(jí)的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來(lái),可能因?yàn)樘鞖飧稍锏木壒?,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進(jìn)這班后的第一次。我的同桌看見(jiàn)了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”于是,同學(xué)們都不約而同地趕來(lái),有的給我拿紙巾;有的安慰我說(shuō):“沒(méi)事的”;有的急沖沖跑去辦公室找老師。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對(duì)我說(shuō):“陳一豪,你別擔(dān)心,血很快就會(huì)止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。難忘的校園生活作文 篇8在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽(tīng)老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽(yáng)懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。我被分到了第三小組。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地,“瘋狂”地跳起來(lái)。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過(guò)自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬(wàn)眾一心,不能因?yàn)橐粋€(gè)人跳得不好或者沒(méi)接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。第三篇:關(guān)于難忘的校園生活作文關(guān)于難忘的校園生活作文7篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。難忘的校園生活作文 篇1我馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事。是張老師用溫和的語(yǔ)氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來(lái)。馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑?,有同學(xué)們的支持伴隨著我。加油!我會(huì)更加努力!難忘的校園生活作文 篇3清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們穿戴整齊背上五顏六色的書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入教室拿出課本大聲讀了起來(lái),外面都能聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。然后拿出作業(yè)放在桌子上等小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)。這時(shí),教室里安靜的連根針掉地上也能聽(tīng)到。教室里好安靜呀!老師在批作業(yè),同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí),只有沙沙寫(xiě)字的聲音,是多么的和諧優(yōu)美。學(xué)校還召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了經(jīng)典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動(dòng),校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)校園生活,更愛(ài)我的學(xué)校。一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。心里是那么的想離開(kāi)這兒。當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長(zhǎng)方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,聞到花草樹(shù)木的芳香……我忘不了我的母校!初中來(lái),我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。難忘的校園生活作文 篇5時(shí)間猶如潮水般的流走。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。時(shí)間猶如潮水般的流走。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛(ài)的我們。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。我們這些小孩兒,一看不見(jiàn)自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來(lái)??墒?,朋友之間的糾紛卻因此多了起來(lái)。然而,經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)后,大家也和好如初了,成績(jī)也恢復(fù)了以前那樣,真好!到了四,五年級(jí),大家都長(zhǎng)大了,成了
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