【正文】 說說他們，想了一下，其實也沒必要說，我都能改正，我相信他們也會的，給他們一些時間。第三，我想起了我暑假看的于丹《論語》書中的一句話，“所有的愛都是自發(fā)向下的”。我發(fā)現(xiàn)這個真理在學(xué)校同樣適用，對于10級的，我們是就像長者，為他們提供服務(wù)，就算很辛苦很熱很累，但是我看見所有的迎新工作人員都相當(dāng)樂意，沒有半點怨言，只要能提供哪怕一點點的幫助都十分高興。這次迎新活動讓我深切的感受到身為團委委員的光榮與責(zé)任。到那里的時候,已發(fā)現(xiàn)有家長到了，總負(fù)責(zé)人在進(jìn)行接待，因為正式接待是在7點開始的。我將所有的家長領(lǐng)到家長休息處，待他們坐在椅子上后，我和另外一位負(fù)責(zé)人一起倒水給他們喝，他們不斷地跟我們說謝謝，我們微笑著說不用。那位家長告訴我說，他跟他兒子在前天就已經(jīng)來到學(xué)校，先拿了鑰匙，現(xiàn)在還沒有注冊。最讓我感慨的是，他竟然說我各方面都挺成熟的。不過，還是謝謝那位家長對我的肯定。在家長和新生來臨的高峰期，或許你忙得不可開交，但是只是我看見哪位家長的行李特別多時，我就會去調(diào)人來幫助他們。此時，我很感激他們的默默付出，而我所能報答他們的只有為他們遞上一杯水，然后對他們說辛苦了。這次工作體驗，讓我感受到集體的溫暖，我內(nèi)心自豪地說：“我生而有幸，能成為一名光榮的團干部。雖然，共青團的崗位是無職無權(quán)，清貧如水的崗位，團的工作開展起來，也會有一些難度，有時會受制于一些客觀條件。(劉夢丹)這是我的第二次迎新經(jīng)歷了，第一次是被迎新，這一次是迎新生了?？粗律粋€個地來到，就想起一年前的自己，又看看現(xiàn)在的自己，一年的時間，我有什么變化，經(jīng)歷了什么，錯過了什么。這次迎新是各組織換屆后第一次合作，所以迎新也加強了組織與組織、部門與部門之間的溝通和合作，相信這是一個好的開始。迎新的人力物力都做到很足，相信負(fù)責(zé)相關(guān)工作的人也下了不少功夫的，辛苦他們了,哈哈。解說的時候沒有站在聽眾的角度去解說，不夠詳細(xì)，這已經(jīng)讓班級代表對迎新流程較模糊了，然后他們還要回去跟班里的同學(xué)說，班里的同學(xué)就可能會更混亂了。第二、許多工作的分工和值班時間不夠完善。最后，還是希望團委能越來越好，更加希望資環(huán)的各大組織可以團結(jié)成一家人，更好地合作。組內(nèi)其他部門有紅會宣傳部、青志宣傳部、心靈驛站宣傳部以及學(xué)生會宣傳部。會議上組內(nèi)各部門針對各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了部門間交流以及協(xié)調(diào)，并將存在的一些問題進(jìn)行討論、解決。其間，團委宣傳部主要負(fù)責(zé)的工作是宣傳物資的購買、資金預(yù)算、拱門修理以及協(xié)助其他部門完成工作。9月1日晚，宣傳組對大本營進(jìn)行了布置。迎新當(dāng)天團委宣傳部主要負(fù)責(zé)教四到大本營的接待工作。優(yōu)點主要有：一、六大組織第一次合作，不僅促進(jìn)了組織間的交流，還加深了組織間的情誼，為以后的合作打下基礎(chǔ)；二、此次迎新工作現(xiàn)場效果尚可，能做到為新生服務(wù)，讓新生在進(jìn)校的第一時間就感受到了學(xué)院給以的熱情與溫暖；三、針對宣傳組的工作來講，迎新當(dāng)天我們團委宣傳部隨機應(yīng)變，積極地接待新生，不少成員承擔(dān)了超出自己職務(wù)范圍的工作但仍能繼續(xù)積極服務(wù)，充分地體現(xiàn)了團委“團結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”的宗旨以及團委宣傳部一貫的溫馨作風(fēng)……而缺點還是依舊老問題：溝通不到位。我想，溝通的問題還是需要時間磨合，畢竟六大組織是第一次合作，而且此次策劃、準(zhǔn)備工作大多是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，會議開得較少，信息的傳達(dá)不到位也是不可避免的。總之，這次迎新總體上還是起了效果的。在8月28日，我們咨詢簽到組組長怡婷師姐召開第一次小組部長會議，說到明天大掃除的工作安排和近四天院樓值班。接下來就是31號召開的迎新動員大會。過了就是1號晚上的走流程。在此次與各大組織合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與仍存在的不足。在2號早上我在校園卡領(lǐng)取處工作，一早上和大家一樣地忙，離換班時間還有一個小時的時候銳培走過來，帶著上級領(lǐng)導(dǎo)（佳爺）對我的關(guān)心與呵護(hù)要求與我換班的時候，我的心頭涌起一股熱浪；當(dāng)志鋒一次次替我?guī)托律芰鞒蹋嘈欣畹臅r候，那股熱浪在翻滾，我深愛我的組織，深愛我的戰(zhàn)友。但在看到溫暖的同時我也發(fā)現(xiàn)了以下問題：8月30～9月2號小組的值班安排比較混亂，首先是開會的時候沒有講關(guān)于當(dāng)天值班的一些工作，雖然最后是有發(fā)信息，但是還是比較滯后，也比較模糊?？赡苁且驗橹髦v人對于當(dāng)天的迎新工作比較熟悉，沒有具體考慮到聽眾的理解程度。負(fù)責(zé)人懂了，傳到下面可能會出現(xiàn)多個版本，更何況負(fù)責(zé)人不懂。2號當(dāng)天的工作，首先是那些物資來的慢，比如是校園卡，在我們正式開始工作的時候才拿到校園卡，發(fā)現(xiàn)它的順序是凌亂的，我們就得立刻按班級號數(shù)排好，方便人流多的時候領(lǐng)取更快捷。然后是極少數(shù)的工作人員沒有切實履行自己的職責(zé)，看到需要幫助的新生及其家長，沒有在第一時間提供幫助。希望我們在此次迎新之后可以再接再厲，學(xué)會總結(jié)，學(xué)會揚棄。相信學(xué)校里的每個學(xué)生都可以感受到的，我就不具體說了。到冬天，在個別宿友的影響下，衣服也要穿幾天才洗的，不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當(dāng)然，我最多也是穿幾天而已，不會像別人一樣兩個月不洗的。在與人相處時，我也是有什么話說什么話，太直了，總是大膽地批評周圍個別人。我也很希望能找到一個敢于批評我的人做鏡子，但是在大學(xué)里就沒有找到一個。但是有一點很慶幸，宏彬會在學(xué)習(xí)上經(jīng)常提醒我是時候?qū)W習(xí)了，別再沉迷工作了!在學(xué)習(xí)方面，我的表現(xiàn)真是差到不行了，不過，我認(rèn)為這只是一時的表面現(xiàn)象。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯，或者回宿舍各忙各的。雖然有時候我也不想翹課，但是有時候真的是沒辦法，我沒有合理處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。我堅持認(rèn)為，我只是現(xiàn)在課本知識沒你們懂而已，我堅信我會比你們很多人都棒!我一定可以比其他人學(xué)得好!6級英語，司法等一切考試，我都會一次就過。因為我有一個想法，一學(xué)期工作，一學(xué)期學(xué)習(xí)!這就是我對大學(xué)四年的規(guī)劃之一。我現(xiàn)在在青協(xié)的實踐部和團委的科技學(xué)術(shù)部都擔(dān)任副部長，承擔(dān)的工作比較多，而我也迷戀于我的工作。因為我喜歡做志愿者這種好事，團委的事也必須得去完成，可以說是一份責(zé)任、一種興趣，所以也沒什么時間談戀愛了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個08成員，工作基本由08的接手做，況且只有我一個男的，所以我只能承擔(dān)起這個重任，只要是我做得了的，全部都扛下來?？梢院芸隙ǖ卣f，因為部門的工作我失去了很多，但我也學(xué)到了很多做人做事的道理!師兄師姐會教我們，而我也從周圍的同學(xué)身上學(xué)到了很多知識。回顧這一學(xué)期所做的工作，我班不論在教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作方面，還是在家長工作、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績，但也存在著不足。本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，努力做到“靜與動”的結(jié)合。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的飛機。加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作，使幼兒在園能健康安全的生活。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。很快半期的學(xué)習(xí)就過去了。在這個半期里我的語文半期得了88分，數(shù)學(xué)半期的了71分，而英語半期才得了61分。平時我在做作業(yè)馬虎不認(rèn)真，媽媽叫我被英語單詞的時候我一點也不用心去背如果不是媽媽叫我去背我看都不會看一眼的。語文的88分如果我在細(xì)心點的話就可以的到90分了，數(shù)學(xué)和英語在努力一點的話就不會這么低了。在后半期里，我會好好學(xué)習(xí)，考一個好成績。作為祖國的未來和期望，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從此刻做起。讓我們用心行動起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我用心履行自我的職責(zé)，盡自我所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有必須的奉獻(xiàn)精神。我還用心與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。學(xué)習(xí)方面：功課學(xué)習(xí)，比去年有了必須的進(jìn)步，學(xué)到了必須的專業(yè)知識，專業(yè)素養(yǎng)增強！另外，還堅持練習(xí)吉他和籃球，兩項均有明顯的進(jìn)步。社會實踐方面，暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉(xiāng)搞補習(xí)班，自我從中學(xué)到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自我的潛力，也提升了自我的潛力！思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，個性是學(xué)習(xí)方面，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待提高。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金?！按髮W(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭。三、積極參與聽課、評課虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。四、“進(jìn)無足赤，人無完人”在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時測驗較少，語言不夠生動。個人學(xué)期總結(jié)范文7轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體，集體榮譽感強。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。工 作 述 職對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)？對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié)。愛的升華作為教師，以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛，我愛我的學(xué)生，對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了。以前，在學(xué)生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流，學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起！對我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生！愛學(xué)生，更能激勵他們奮進(jìn)！有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學(xué)生之間真的變得親密無間。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。所以，我利用一切機會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感。我是一個好強的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。就在這個不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課。（二）課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?！边@個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學(xué)。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言?；A(chǔ)差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。當(dāng)然，有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的`那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力，我沒有退縮，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致，群策群力畢業(yè)考試。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué)，共同面對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽。我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進(jìn)步。個人學(xué)期總結(jié)范文8我本學(xué)期能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，處處以一名幼兒教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛崗，為人師表，不計較個人得失，時刻做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、日常工作我在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活，并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，如何把衣服疊整齊；幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。本人平時能積極向孩