【摘要】分一分教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過分一分、看一看培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行分類的方法。教學(xué)具準(zhǔn)備
2025-02-11 04:54
【摘要】分一分西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類的過程,初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和圖形進(jìn)行分類。認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2.填表。312
2025-02-06 22:02
【摘要】分一分?jǐn)?shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進(jìn)行分類并計(jì)數(shù)。,看一看,能從顏色、形狀、大小等來(lái)認(rèn)識(shí)與描述彩色圖形片的特征。,從而體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。能力目標(biāo):能簡(jiǎn)單口述分類的理由和結(jié)果。情感目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng),積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。,允許有不同意見。
2025-01-22 20:18
【摘要】第5周誰(shuí)的眼力好例題1下面的圖形看上去很相象,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)在最短的時(shí)間里找出兩個(gè)形狀、大小、放置方向完全相同的圖形。134562找出完全相同的圖形。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下圖中,哪兩個(gè)圖形相同?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)例題2下
2025-02-07 01:15
【摘要】連加教學(xué)內(nèi)容:41頁(yè)例1,課堂活動(dòng)1、2,練習(xí)五1。教學(xué)目的:1.通過情景教學(xué)說(shuō)明連加的意義。2.通過操作感悟體會(huì)連加的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn):連加的計(jì)算方法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思,并且寫算式。
2025-01-22 21:09
【摘要】分類教學(xué)內(nèi)容:54——57頁(yè),練習(xí)6教學(xué)目的:1.通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2.感悟在生活中的應(yīng)用。3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1.通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程:一、出示54頁(yè)圖1.這幅圖是什么意思?2.你準(zhǔn)備怎么辦?3.出示小
2025-01-23 00:11
【摘要】6-10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1.初步感受幾個(gè)和第幾個(gè)。2.能正確在數(shù)軸上,直尺上按順序填數(shù)。3.能實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn):確定物體位置是第幾。教學(xué)過程:一、談話引入春天到了,森林的小動(dòng)物們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì),下面就請(qǐng)小朋友看看他們都是誰(shuí)?他們?cè)诒荣愂裁??誰(shuí)跑在最前面?出示圖。學(xué)生看圖說(shuō),并且把結(jié)果填在書上。
2025-02-06 19:25
【摘要】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:15頁(yè)例1——例3,課堂活動(dòng)1、2練習(xí)二1教學(xué)目的:1.使學(xué)生通過實(shí)際,感悟加法計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,初步體驗(yàn)加法意義。2.認(rèn)識(shí)加號(hào),加法算式,初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美,簡(jiǎn)潔美。3.探索5以內(nèi)的加法的計(jì)算方法,在與同伴的交流中體會(huì)方法的多樣性,學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點(diǎn):
2025-02-11 04:27
【摘要】認(rèn)識(shí)物體練習(xí)課題認(rèn)識(shí)物體課型練習(xí)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識(shí);。同學(xué)們初步的觀察、想象和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球,能識(shí)別。教學(xué)準(zhǔn)備各種形狀物體的圖片,若干小正方體教學(xué)過
2025-01-23 00:10
【摘要】分一分(一)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):、形狀、大小等不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類并正確計(jì)算。。能力目標(biāo):,允許有不同意見。情感目標(biāo):,自己回答時(shí)要先舉手,聲音響亮的習(xí)慣。,不隨意亂放。,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):分類與表達(dá)教學(xué)難點(diǎn):6-10物體個(gè)數(shù)的計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-01-23 02:41
【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)內(nèi)容:58頁(yè)例1例2,59頁(yè)——60頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3,練習(xí)七1、3教學(xué)目的:1.通過實(shí)物和模型辨認(rèn)和感知長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。2.對(duì)簡(jiǎn)單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):辨認(rèn)長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景
【摘要】分類教學(xué)內(nèi)容:58頁(yè)例1、例2,59頁(yè)—60頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3,練習(xí)七1、3。教學(xué)目的:1.通過實(shí)物和模型辨認(rèn)和感知長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。2.對(duì)簡(jiǎn)單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):辨認(rèn)長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。教學(xué)過程:一
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?
2025-02-07 02:01
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在分一分的操作活動(dòng)中獲得分物體的經(jīng)驗(yàn),理解“平均分”的意義。2.經(jīng)歷不同分法的過程,學(xué)習(xí)平均分物體的一些方法,培養(yǎng)數(shù)感和動(dòng)手操作能力。不是平均分判斷是不是平均分?是平均分不是平均分是平均分每一盤串?dāng)?shù)放幾盤29每一盤串?dāng)?shù)放幾盤
2025-02-06 18:35
【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:7頁(yè)0的認(rèn)識(shí),例1-例3,8頁(yè)課堂活動(dòng)。教學(xué)目的:1.通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感悟一個(gè)也沒有用0表示。2.通過小組合作學(xué)習(xí),自主探索0在直尺上表示起點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),主動(dòng)探索的良好習(xí)慣。4.正確書寫0,能聯(lián)系生活實(shí)際應(yīng)用0。教學(xué)重、難點(diǎn):1.0在直尺上表