【正文】 面積5852平方公里，是全省地域面積最大的縣。xx村到xx縣的鄉(xiāng)村公路為黃土路面，路面坑坑洼洼，防護措施簡陋，年久失修，一旦暴雨來臨，不僅公路被淹，嚴重時還造成山體滑坡摧毀公路，嚴重引響村民的出行和當?shù)亟洕陌l(fā)展。為了給老鄉(xiāng)們做點實事，在xx縣政府、交通局的支持下，我們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，義務承擔了對xx村到xx縣（共計15km）的通村公路勘測設計任務。一、積極準備，認真總結學院領導非常重視和關心這次“三下鄉(xiāng)”活動，要求把這次活動既當作一次服務“三農”的社會活動，又要當作是一次真槍實戰(zhàn)的專業(yè)實習實訓。制定計劃為了在短暫的時間里更好地為當?shù)卣娃r民服務，我們制定了“三下鄉(xiāng)”活動計劃，主要內容：（1）對留守兒童現(xiàn)狀調查及課外輔導；（2）舉辦文藝匯演，豐富農民業(yè)余生活；（3）捐贈圖書、體育用品和衣物，慰問孤寡老人；（4）對xx村到xx縣的通村公路進行勘測設計，并進行現(xiàn)狀調查。分別來自8個班級，3個專業(yè)。精心準備明確這次下鄉(xiāng)的目的和任務，根據(jù)工作計劃和結合不同的專業(yè)技能，合理安排人員，每項活動都有具體人員負責，并做好檢查督促，確?；顒淤|量。愛心募捐出發(fā)前，我們分別在南北兩個校區(qū)組織募捐活動，共收到學院圖書館捐贈的圖書近300冊，學院體育館捐贈的籃球10多個，還收到個人捐贈的衣物10袋，電扇4臺。二、克服困難，勤奮工作xx村地形復雜，多為崇山峻嶺，小溪、小河依山穿谷而過，風光秀麗。我們喝的是沉淀了的略帶澀味的溪水。老師和學生同吃同住，睡地鋪。雖然條件艱苦，環(huán)境惡劣，但絲毫未將我們難倒。xx村突降暴雨，溪水陡漲，吞噬了近50米寬、2米高的水壩，xx書記為了搶時間、趕進度，不顧危險，身先士卒試激流，指揮大家手挽手，安全橫渡大壩，進行公路勘察?？辈焱局杏龆旧?，朱添寶老師挺身而出，疏散學生，手持花桿，刺殺毒蛇，保護大家。曾勝利同學心系留守兒童，帶病堅持為留守兒童做輔導。當我們被困在了小山村里，當?shù)責嵝?、善良的村民得知我們沒有辦法外出買菜，特地將自己釣到的半個手掌大的魚送給我們做魚湯，每天都有村民免費送來新鮮的蔬菜。三、完成任務，碩果累累對xx村留守兒童情況從思想狀況、學習情況、日常生活和社會交往方面，進行深入調查并形成文字報告，對進一步完善留守兒童教育有重要意義。捐贈圖書、體育用品和衣物，慰問孤寡老人。同時，也向xx村和xx村捐贈體育用品、衣物和電風扇，贈送圖書建立村圖書室。7月26日上午我們因陋就簡，在老鄉(xiāng)的院子里舉辦了自編自導的文藝演出，雖然我們的表演并不專業(yè)，但帶來的是一份質樸而感人的情緒；雖然我們的歌聲并不動聽，但傳遞的是一個集體團結的聲音。發(fā)揮學院優(yōu)勢，突出路橋特色。本次活動得到了xx縣政府和縣交通局的大力支持，也得到了xx鄉(xiāng)領導的積極配合，更得到農民朋友的關心。飽受交通不便之苦的當?shù)卮迕駥ξ覀儌兊牡絹肀硎玖俗钫嬲\的歡迎，每天都有許多熱心村民送來一籃藍新鮮的瓜果、蔬菜。這次活動由于準備充分，組織嚴密，取得了預期效果，得到了社會的好評。我校社會實踐活動在團省委的正確領導下，在學校黨委的關心支持下，取得了一定成效。第三篇：三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結[范文模版]三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結范文忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了，我們一定積累一些相應的社會經驗，此時需要寫一份實踐報告，做好總結。三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結1十天，忙碌的十天；十天，快樂的十天；十天，多彩的十天；十天，幸福的十天。在此期間，我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動，受到了當?shù)厝罕姷臒崃?。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務等活動，活動實行輪換制，使每位同學都能夠在不同的工作組經歷不同的體驗。小分隊第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病，可也是僅限于觀看。這樣，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。李焱老師和同學們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。支教——快樂的十天因為沒有與小孩子交往的經驗，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識，另一方面積極督促小朋友復習、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目。選拔的過程主要由小學教師來完成。我不清楚那位小學教師的話是什么意思，可在我眼里，每個小孩子都是天使一樣美麗。我認為，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。我覺得，在中小學的教育階段，對建立健全健康的人格是非常重要的！而那些小學教師的做法，會令我們有些失望。根據(jù)小孩子們學習的特點，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學習的情況適當調整。在練習過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中，我想起我的小時候，其實我們每個人都是他們的縮影，在小孩子們的身上，我又拾回了許多曾經已經丟失的東西……生活——多彩的十天在前往漯河車上，我的心情雖然平靜，可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。來不及觀察村子的情況，我們就開始打掃我們的住所——村委會會議室。往昔已逝，記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒，再回首，濃情依舊！曾經，有那么一眼，高山峽谷，雄峻奇險；有那么一眼，山丘山谷，稼軒遍野，茫茫慢慢；有那么一眼，時近晌午，烈日炎炎，地里田間，人影幢動，不勝其煩；有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，無地下腳，雨漏濕裳；有那么一眼但見老少，鮮見青壯，皓發(fā)如皺，身枯體槁，面素焦黃，指削繭老，狗瘦毛長；有那么一眼，旬日不易裝，泥濘沾滿裳，數(shù)日方一澡，水遠一肩擔；有那么一眼，一貧如洗，入不敷出，資不抵債，勤儉困苦，食堪裹腹，身貧志堅，笑容常伴……這一眼何其多？這一眼幾偶然？這一眼又豈能盡望穿？這一眼怎堪傷！在歷經了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐，在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調研和支教的39。或許，是自己過于無知，竟也想象不到，人間還有這般景象，他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到，原來，窮也可以這么富有層次！貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗？或許，是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風，而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘！亦或許，再強的治世，也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場，總有那么一些死角，湮沒在亙古不變的貧困的荒原！而這種種或許，竟也無論如何擺脫不了曾經拿眾多有意無意的“一眼”從心底產生的悲憫和凄涼！如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知，那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{研和訪談所得的“證詞”，就如同撥開云霧一般，只是青天下看到的依舊是蒼白。意料中窮困，意料外如此窮困；意料中生活不好，意料外沒有生活，有的只是生存！意料中有病難醫(yī)，意料外坐而等死；意料中養(yǎng)兒防老，意料外一生貢獻，反成累贅；意料中窮且志堅，意料外達觀超脫；凡此種種，到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言？是眼睛？是感覺？還是景象本身？如果貧困是一種不可易的常態(tài)，那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著？農民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示？且嘆兮既勞且作，且悲兮哀民生之多艱！曾幾何時，上古日出而作，日落而息，帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生，永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。曾幾何時，一生之計在于勤，家儉則起，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為？！夫貧而賤，其富也驕，此其時也。時代在不斷的進步，隨著改革開放的逐漸深入，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施，未來是很值得展望的，科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”，跨過“草地”，飛向“高原”，駛入荒涼“沙漠”的最深處……當我再次睜開雙眼，曾經哭泣也會看不見，未來總會有別的喜悅，就讓時間翻開嶄新的一頁！第四篇：三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結[范文模版]三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結范文（精選3篇）活動已經告一段落了，想必你會開拓了視野，有了這樣的機會，要好好記錄下來。三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結1在學校的支持下，老師護送下，重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕！此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農村，服務基層。首先是護理系黨支書記羅玉琳老師致辭，之后是學生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后，大家有組織有紀律的登上汽車。二、大家集體榮譽感強，團結一致下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項，會議結束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校，但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念，紀律意識