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超星職業(yè)生涯規(guī)劃考試-在線瀏覽

2024-10-21 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 象的照片 D、照片向閱讀者建立好的第印象 正確答案: B 我的答案:B 答案解析:18所謂的生涯認(rèn)同就是:() 分 A、基于自己的專(zhuān)業(yè)定位自己的發(fā)展 B、根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向 C、對(duì)自己成為什么樣的人的堅(jiān)定性 D、與社會(huì)主流一致的生涯決定性 正確答案: C 我的答案:C 答案解析:19求職的過(guò)程中,職業(yè)禮儀起什么樣的作用:() 分 A、沒(méi)有什么大的作用 B、純粹是包裝而來(lái)的 C、呈現(xiàn)一種整體印象 D、可能會(huì)給人帶來(lái)誤導(dǎo)正確答案: C 我的答案:C 答案解析:20生涯的“以終為始”的規(guī)劃是:() 分 A、不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力 B、需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo) C、從“未來(lái)愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位 D、生涯發(fā)展的過(guò)程不能偏離自己的目標(biāo) 正確答案: C 我的答案:C 答案解析: 21招聘中,“學(xué)歷”是一個(gè)敲門(mén)磚,應(yīng)聘成敗關(guān)鍵還是價(jià)值創(chuàng)造能力,所以() 分 A、選擇上一個(gè)好大學(xué),就擁有了獲得好工作的機(jī)會(huì) B、大學(xué)期間應(yīng)該以知識(shí)、技能、品質(zhì)的磨煉為核心 C、大學(xué)期間應(yīng)該廣泛接觸企業(yè),建立求職資源 D、更高提升自己的學(xué)歷是獲得更大就業(yè)機(jī)會(huì)的保障 正確答案: B 我的答案:B 答案解析:22求職中與面試官見(jiàn)面,禮節(jié)性的交互需要注意的事項(xiàng)是什么?() 分 A、可以準(zhǔn)備一些小禮物,作為求職時(shí)的見(jiàn)面禮 B、最好和同學(xué)一起去,這樣更有底氣一些 C、開(kāi)宗名義,表達(dá)自己的目標(biāo),陳述相關(guān)素材 D、要努力套近乎,爭(zhēng)取得到面試官好感 正確答案: B 我的答案:B 答案解析:23下面哪項(xiàng)不是職業(yè)決策的特點(diǎn)?()() 分 A、職業(yè)選項(xiàng)非常多 B、每一個(gè)選項(xiàng)都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息 C、重要的他人會(huì)職業(yè)選擇產(chǎn)生影響 D、正確的職業(yè)決策一定能帶來(lái)成功的人生 正確答案: D 我的答案:B 答案解析:24與同學(xué)發(fā)生了矛盾,那么以下處理方法哪個(gè)是杠桿解?() 分 A、考慮畢業(yè)后十年的重逢,再來(lái)定位當(dāng)前的矛盾 B、直接向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不滿 C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了,其它不重要 D、道不同不相為謀,找其他同學(xué)交往 正確答案: A 我的答案:A 25求職時(shí)要“像個(gè)大學(xué)生的樣兒”指的是:() 分 A、要充分準(zhǔn)備,做到無(wú)可挑剔 B、要把自己的缺點(diǎn)與做適當(dāng)?shù)匕b C、以“求教”的角色,尋求包容 D、以誠(chéng)相待,即使還存在一些不足 正確答案: D 我的答案:D 答案解析:26引領(lǐng)整個(gè)討論進(jìn)行,不斷進(jìn)行總結(jié)和升華,經(jīng)常透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),不斷分析他人的觀點(diǎn),不斷將大家的觀點(diǎn)整合成新的觀點(diǎn),形成完整的、有邏輯的體系。所以() 分 A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測(cè)工作業(yè)績(jī) B、生涯適應(yīng)力越高靈活性越強(qiáng) C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo) D、面試中這方面可以適當(dāng)包裝 正確答案: A 我的答案:A 答案解析:28專(zhuān)業(yè)能力的提升往往是較長(zhǎng)的時(shí)間延遲效應(yīng),所以() 分 A、專(zhuān)業(yè)所學(xué)一定會(huì)過(guò)時(shí),不能固守 B、要堅(jiān)持努力,把目標(biāo)期待放長(zhǎng)遠(yuǎn) C、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是個(gè)非常辛苦的事 D、專(zhuān)業(yè)如果不能與時(shí)俱進(jìn)就沒(méi)用處 正確答案: B 我的答案:B 29畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量,從中可以看到什么?() 分 A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解 C、說(shuō)明之前沒(méi)有談到合同條款 D、說(shuō)明工作沒(méi)有滿足畢業(yè)生的興趣 正確答案: B 我的答案:B 30如何才能讓我們更有動(dòng)力的去實(shí)現(xiàn)一個(gè)宏大的目標(biāo)?() 分 A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細(xì)的計(jì)劃 C、可以將目標(biāo)變小 D、只要努力就可以正確答案: A 我的答案:A 答案解析:31生涯規(guī)劃如果從“找到一個(gè)工作”范疇考慮,與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。() 分 A、人才中介 B、校園招聘 C、招聘廣告 D、人際資源正確答案: D 我的答案:D 答案解析:34進(jìn)入面試房間需要給面試審視觀察你的機(jī)會(huì),所以() 分 A、始終與面試官保持目光接觸 B、保持一段時(shí)間的沉默 C、打招呼后,整理下坐椅 D、請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來(lái)的環(huán)節(jié) 正確答案: C 我的答案:C 答案解析:35以下哪些是杠桿解() 分 A、一個(gè)學(xué)生一段時(shí)間沒(méi)找到工作,就歸因于自己無(wú)爹可拼。所以() 分 A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分 B、杠桿解并非都好 C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情 D、長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮是杠桿解的關(guān)鍵 正確答案: D 我的答案:D 37解決中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,杠桿解可能是什么?() 分 A、給學(xué)校施加壓力要求提升就業(yè)率 B、大學(xué)多學(xué)直接可以上手的技能 C、建立企業(yè)與學(xué)校的委托培養(yǎng)體系 D、更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提升更多崗位 正確答案: D 我的答案:D 38對(duì)職業(yè)信息的把握,最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)維度去把握。這是哪種面試形式?() 分 A、情景面試 B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試 C、結(jié)構(gòu)化面試 D、壓力面試正確答案: C 我的答案:C 答案解析:44接受別人的名片時(shí),以下哪個(gè)表現(xiàn)是不妥的?() 分 A、雙手接過(guò) B、在名片上做標(biāo)記 C、花幾秒鐘閱讀 D、立即插到口袋里正確答案: D 我的答案:D 答案解析:45目標(biāo)侵蝕的核心原因是?() 分 A、目標(biāo)經(jīng)常過(guò)于宏大 B、我們總改變目標(biāo)期望 C、制訂目標(biāo)的人不是執(zhí)行者 D、目標(biāo)定的不合理正確答案: B 我的答案:B 46什么是“內(nèi)部招聘”?() 分 A、從內(nèi)部招人 B、由內(nèi)部提出需求 C、內(nèi)部推薦的招聘 D、有關(guān)系的招聘正確答案: C 我的答案:C 答案解析:47如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專(zhuān)業(yè),那么對(duì)其進(jìn)行“癥狀解”會(huì)是怎么樣的?( 分 A、了解“不喜歡”的根源,以應(yīng)對(duì) B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣 C、去主動(dòng)學(xué)習(xí)感興趣的專(zhuān)業(yè) D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對(duì) 正確答案: C 我的答案:A 48如果不喜歡自己的當(dāng)前專(zhuān)業(yè),以下哪些行為是癥狀解?() 分 A、分析不喜歡的內(nèi)容,有針對(duì)彌補(bǔ) B、逃避難題,開(kāi)始多多參加社團(tuán) C、重新思考自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo) D、重新投入學(xué)習(xí),堅(jiān)信長(zhǎng)遠(yuǎn)的回報(bào))正確答案: B 我的答案:B 49從總體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點(diǎn)”是什么?() 分 A、讓自己學(xué)有所用 B、隨時(shí)準(zhǔn)備著改變 C、成就快樂(lè)生活 D、讓自己更成功正確答案: C 我的答案:C 50中國(guó)有多少種職業(yè)?() 分 A、三百六十種 B、九種 C、幾千種 D、無(wú)限正確答案: C 我的答案:C 答案解析:51一個(gè)地區(qū)人越多,而且人口數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),說(shuō)明:() 分 A、這里將會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì) B、這里會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng) C、這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限 D、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱 正確答案: A 我的答案:A 答案解析:52職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動(dòng)力來(lái)源就是:() 分 A、工作滿足個(gè)人的生涯認(rèn)同 B、所從事的是積極正向的事業(yè) C、有足夠的物質(zhì)激勵(lì) D、有良好的工作團(tuán)隊(duì)正確答案: A 我的答案:A 答案解析: 53行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)代表著機(jī)會(huì)空間,所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是:() 分 A、緊盯當(dāng)前最有機(jī)會(huì)的領(lǐng)域 B、隨時(shí)跟進(jìn)當(dāng)前的最新發(fā)展 C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) D、盡可能多地去參與社會(huì)實(shí)踐 正確答案: C 我的答案:C 答案解析:54當(dāng)在面試中,HR突然說(shuō):通過(guò)剛才的面試,我們覺(jué)得你不太適合這個(gè)崗位。點(diǎn)頭應(yīng)該:() 分 A、點(diǎn)頭一下表明聽(tīng)到了即可 B、比較緩慢地點(diǎn)頭三下 C、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可 D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示 正確答案: C 我的答案:B 答案解析:60人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會(huì)給激發(fā)出來(lái)的。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:2無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更能還原面試者的生活場(chǎng)景,更容易觀察到面試者的性格特點(diǎn)。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:4用不職業(yè)的郵箱賬號(hào)發(fā)送求職簡(jiǎn)歷,可能會(huì)給HR你還沒(méi)有準(zhǔn)備好進(jìn)入職場(chǎng)的印象。() 分 正確答案: 我的答案: √ 答案解析:6簡(jiǎn)歷中要放上經(jīng)過(guò)PS處理的精美生活照,以增加印象分。() 分 正確答案: 我的答案: √ 答案解析:8要做到人崗匹配,要做到,對(duì)方想看什么,你就呈現(xiàn)什么。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:10在最優(yōu)化決策量表中,分?jǐn)?shù)越低,越傾向于滿意型決策風(fēng)格,分?jǐn)?shù)越高,越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。() 分正確答案: 我的答案: √ 答案解析:12提前準(zhǔn)備是我們應(yīng)對(duì)面試過(guò)程中難題的最好方法。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:14我們自身?yè)碛械臏贤芰Αf(xié)調(diào)能力都屬于“硬實(shí)力”。重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)寫(xiě),次要內(nèi)容簡(jiǎn)略寫(xiě),不相關(guān)內(nèi)容不寫(xiě)。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:17面試前做一些信息收集和資料準(zhǔn)備是非常有必要的。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:19認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對(duì)數(shù)目。() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:21為了給HR留下很好的印象,我們可以臨時(shí)鍛煉自己某一方面的能力,盡量在面試中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者或者組織者的角色。() 分正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:23面試時(shí)應(yīng)該正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),不要故作聰明,把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。()() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:25在老師舉出的“蚯蚓的夢(mèng)想”的例子中,主人公的夢(mèng)想開(kāi)始很大,最后越來(lái)越小,其中關(guān)鍵的因素就是他沒(méi)有制定詳細(xì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一些流程。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:27在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,人會(huì)無(wú)意識(shí)地暴露日常生活中的行為模式;人不僅會(huì)表現(xiàn)出理性的一面,也會(huì)有大量的情感流露,內(nèi)在自我表現(xiàn)得更充分。() 分正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:29無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的“組織者”應(yīng)當(dāng)有無(wú)人可比的理論水平和邏輯思維。() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:31好的簡(jiǎn)歷可以幫助我們找到合適的崗位,所以不必進(jìn)行崗位調(diào)研。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:33有些夢(mèng)想會(huì)讓人不斷的前行,而有些不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓人止步不前。() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:35當(dāng)HR問(wèn)及我的業(yè)余愛(ài)好的時(shí)候,我需要知道這不是在閑聊,我應(yīng)當(dāng)從愛(ài)好中傳達(dá)隨和的個(gè)性、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力等,與應(yīng)聘職位所需具備的特質(zhì)結(jié)合起來(lái)。() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:37制作簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)我們對(duì)該行業(yè)的了解和熱情。() 分 正確答案: √ 我的答案: √ 答案解析:39面試時(shí)緊張是正常的,我們要做到克服緊張,不被緊張打敗。()() 分 正確答案: 我的答案: 答案解析:第三篇:超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃參考答案超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃參考答案職業(yè)生涯規(guī)劃可以: A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活 正確答案: D職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是: A、明確自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué) B、明確一個(gè)自我定位 C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境 D、不浪費(fèi)自己的才華 正確答案: B職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是: A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向 B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合 C、建立廣泛的人脈資源 D、過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn) 正確答案: ABD對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是: A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé) B、要有充分的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ) C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善 D、要符合社會(huì)主流價(jià)值觀 正確答案: AC 選出正確的表述: A、幾乎所有人都在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無(wú)法規(guī)劃 D、命運(yùn)天洽談室 正確答案: A系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是: A、對(duì)目標(biāo)的定位 B、持續(xù)而積極的行動(dòng) C、對(duì)自我的清晰認(rèn)知 D、對(duì)環(huán)境資源的把握 正確答案: ABCD職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是: A、緊隨當(dāng)前趨勢(shì) B、長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期計(jì)劃結(jié)合 C、目標(biāo)清晰但能靈活變通 D、堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 正確答案: BC 生涯是: A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過(guò)程 C、工作角色的連續(xù)體 D、個(gè)人的職業(yè)成果 正確答案: A生涯規(guī)劃最重要的部分是: A、清晰自己有什么資源 B、定位自己的價(jià)值追求 C、了解自己是什么樣的性格 D、有一個(gè)好工作 正確答案: B生涯有所成就的人往往都有: A、比較執(zhí)著的理想與目標(biāo) B、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力 C、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力 D、孜孜不倦的努力 正確答案: ABCD生涯目標(biāo)的來(lái)源: A、內(nèi)心的期望 B、環(huán)境的要求 C、重要他人的期望 D、根據(jù)機(jī)會(huì) 正確答案: AB 以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是: A、獲得最好發(fā)展 B、充分利用資源 C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行 D、避免嚴(yán)重問(wèn)題 正確答案: A人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因?yàn)椋?A、避免無(wú)效人生 B、可以讓人掙更多錢(qián) C、生涯規(guī)劃理念逐步普及 D、獲得更理性的生涯發(fā)展 正確答案: D從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于: A、生涯探索期 B、生涯成長(zhǎng)期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期 正確答案: A直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì): A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題 B、有時(shí)會(huì)效率高 C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài) D、有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感 正確答案: ABCD 生涯平衡的意思就是: A、多種角色平均發(fā)展 B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個(gè)角色 D、要突出核心角色 正確答案: BSuper所說(shuō)的六種角色分別是:學(xué)生、持家、休閑、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者 正確答案: BC角色扮演好的內(nèi)涵是: A、有主觀投入性,并能樂(lè)在其中 B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可 C、有角色意識(shí),在角色中忘我 D、每個(gè)角色上都取得成績(jī) 正確答案: AC 生涯規(guī)劃: A、完全是個(gè)人的事 B、是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果 C、很多時(shí)候身不由己的 D、由行動(dòng)主導(dǎo)的 正確答案: B生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是: A、相互支持 B、彼此爭(zhēng)奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于: A、生涯探索期 B、生涯成長(zhǎng)期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期 正確答案: A直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì): A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題 B、有時(shí)會(huì)效率高 C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài) D、有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感 正確答
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