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高二主題班會教案道路交通安全教育-在線瀏覽

2024-10-21 03:20本頁面
  

【正文】 色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。1什么是指示標志?指示標志:藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志,是指示車輛、行人行進的標志。1什么是輔助標志?輔助標志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。1乘坐公共汽車的同學,應該注意什么?在上下車時不要爭先恐后,更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。1什么是道路交通違法行為?違反《道路交通安全法》及其他道路交通法律法規(guī)的行為,我們通常稱為交通違法行為。騎車想怎么騎就怎么騎,走路想怎么走就自私走、開車想怎么開就怎么開,設(shè)想一下,這樣的道路能保障道路暢通和人們出行的安全嗎。自行車在人行道上也只能推著走,不能騎行。如果在沒有人行道的街道上行走,行人要*路邊走,避開機動車和非機動車,任何車輛行駛時都應避讓行人。行人橫過馬路為什么要走人行橫道?行人在橫過馬路時會與車輛在機動車道上產(chǎn)生交*,極易造成交通事故。這是從血的教訓中得到的經(jīng)驗總結(jié)。行人橫過馬路時不能斜穿猛跑。所以橫過馬路時,一定要走人行橫道,人行過街天橋或地下過街通道。因為斜穿馬路路徑長,與車混行的時間就長,司機難以做出準確的判斷和反應,危險性就大。(2)注意避讓來往車輛?!边@是因為我國采用的是右側(cè)通制。在通過道路前,要確認車輛安全距離,在有安全把握時再通過。設(shè)護欄的地方通常都是交通流量大、路況復雜的地段。再者,人與快速行駛的車輛交織極易造成亂碰,也影響車輛的正常行駛,千萬不要為圖一時“方便”而去翻越護欄,這是非常危險的。扒車時,身體懸于車外,手指摳住欄板或車門,一旦身體不支,手摳不住就會從車上摔下來,后果不堪設(shè)想?。?)追車是指車輛已經(jīng)行駛過去,而從后面追趕搭乘。(3)強行攔車是指人在車前攔車搭乘。2騎自行車為什么不準帶人?自行車本身是不穩(wěn)定車型,再帶上一個人就更加不穩(wěn)定了。如再遇機動車輛快速駛過,就可能造成人身傷亡事故。超寬、超高、超長不但造成騎車時車身不穩(wěn),還會與其他車輛造成刮碰,特別是拐彎時容易刮傷他人或被其他車輛刮倒造成傷害。(二)左轉(zhuǎn)彎時,當信號燈變綠放行后,看好后面的情況,在安全的情況下沿自行車禁行區(qū)外大轉(zhuǎn)彎并伸出左手、打出左轉(zhuǎn)彎手勢。更不要從行駛的機動車前突然搶行、猛拐,這樣拐彎是很危險的。通過有信號類的交*路口注意:綠燈亮時準許通過,左轉(zhuǎn)彎時應避讓機動車和直行自行車。紅燈亮果,不準搶紅燈,要停在停止線以外等候。通過沒有信號燈的交*路口要注意:支路車讓干路車先行。從胡同駛?cè)敫陕窌r,自行車不要突然沖出、拐出、防止發(fā)生交通事故。要禮讓老人、兒童,將卒位主動讓給老、幼、病、殘、孕及抱小孩子的乘客,以保證他們的乘車安全。(2)乘公共汽車時,不準攜帶易燃、易爆及其他危險品上車,以防發(fā)生危險。(3)乘車時不要將身體探出車外,不向車外投擲物品。乘車時,站在車廂里,要扶好扶手,要要在車內(nèi)嬉戲打鬧,不吸煙,以防急剎車時摔倒、碰傷和燙傷。向車外投擲物品不僅是十分不文明的舉止,而且還會因為車速快,扔出去的物品會傷及行人和車輛,危害性大。2發(fā)生交通事故后,我們應該怎么辦?(一)千萬不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。(三)不要移動傷者和車輛,一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。(四)結(jié)束語通過這節(jié)班會,相信同學們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學習了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對自己的人生安全負責。掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節(jié)期間外出以及平時日常生活中怎樣做才安全。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。生命在你手中,交通安全不容忽視。二、講授新課(24分鐘)(一)嚴峻的交通安全形勢及事故原因分析汽車的問世,給人們帶來了交通上的便捷。人們的工作、生活根本離不開汽車。交通事故已成為和平時期的“流動殺手”。有許多世界名人也因車禍事故而喪生。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字:%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右;從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴重的國家!五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā):一是一些人交通安全意識和法制觀念比較淡漠,交通違法現(xiàn)象比較普遍。三是道路運輸企業(yè)多、小、散、弱,一些企業(yè)或個人不能正確處理安全與經(jīng)濟效益的關(guān)系,不重視安全生產(chǎn)。對學生來說,導致車禍事故發(fā)生的最大原因是:中小學生反應能力、判斷能力和自我保護能力差,缺乏應有的交通安全常識,不清楚交通信號的含義和機動車輛的特性,對交通環(huán)境、交通危險認知水平低,尤其是小學生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、突然猛跑,極易導致交通事故。一人死亡意味著一個家庭幸福的失落,巨大死亡數(shù)字的背后,是許多個家庭失去了幸福生活。一個殘疾人家庭要牽連很多社會資源,出現(xiàn)交通事故前,這個家庭無疑很歡樂的,出現(xiàn)了交通事故后,就出現(xiàn)了無法抹去的陰影。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。另外,如果你的父母會開車,你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導致交通事故發(fā)生。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。騎自行車不要直穿十字路口。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行,包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。要注意車輛的安全有序停放。經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。安全走路分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們可以學習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。樹立良好的中專生形象,講文明,懂禮貌,過一個文明、和諧、安全的清明節(jié)。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!第三篇:道路交通安全教育主題班會《道路交通安全教育》主題班會教學目的:一、通過教育使學生知道在日常生活中無處不涉及安全,安全系著千家萬戶,關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)。三、教育學生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應如何去處理?;顒舆^程:一、導入衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意
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