黑龍江省哈師大附中20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題word版含答案-在線瀏覽
2025-02-06 18:48本頁面
【正文】 共同的欣賞。 (5分 ) 6．小說中的秦百川是個(gè)怎樣的人物 形象 ？請(qǐng)簡要分析。（ 12分） 黃侃先生二三事 （節(jié)選） 中國文人似有放誕的傳統(tǒng)，然而在大多數(shù)情況下，放誕與其說是真性情的流露，不如說是專制制度下無奈的裝瘋賣傻。如章太炎將袁世凱所授大勛章貶做扇墜， 辜鴻銘大辮長袍徜徉北大校園，邏輯學(xué)家金岳霖與雞共餐 …… 黃侃也堪列其中。當(dāng)時(shí)，高等學(xué)堂學(xué)生，同盟會(huì)會(huì)員田桓在 ? 哭臨 ? （指追悼皇帝的儀式）時(shí)，流露不滿情緒，堂長楊子緒高懸虎頭牌警嚇，并欲開除田桓學(xué)籍，黃侃獲悉，大怒。 1911 年 7 月，黃侃因宣傳革命，被河南豫河中學(xué)解職，返鄉(xiāng)途經(jīng)漢口之際，同盟會(huì)同志及友人為他設(shè)宴洗塵。 黃侃不僅有革命之壯行，亦多名士之趣行，一次，他在課堂上興起，談及胡適和白話文說：白話與文言誰優(yōu)誰劣，毋費(fèi)過多筆墨，比如胡適的妻子死了，家人發(fā)電報(bào)通知胡適本人，若用文言文， ? 妻喪速歸 ? 即可；若用白話文，就要寫成 ? 你的太太死了，趕快回來呀 ? 十一 個(gè)字，電報(bào)費(fèi)要比用文言貴兩倍，全場捧腹大笑。學(xué)校規(guī)定師生進(jìn)出校門需佩戴校徽，而黃侃偏偏不戴，門衛(wèi)見此公不戴?；?，便索要名片，黃侃竟說： ? 我本人就是名片，你把我拿去吧！ ? 爭執(zhí)中，校長出來調(diào)節(jié)、道歉才算了事。黃侃治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待著述十分謹(jǐn)慎、認(rèn)真。他常說，學(xué)問之道有五： ? 一曰不欺人，二 曰不知者不道，三曰不背所本，四曰為后世負(fù)責(zé)，五曰不竊。作為一個(gè)學(xué)者，當(dāng)日日有所知，也當(dāng)日日有所不知，不可動(dòng)輒曰我今天有所發(fā)明，沾沾自喜，其實(shí)那所謂發(fā)明，未必是發(fā)明。 7． 下面 選項(xiàng)中， 對(duì) 文章 內(nèi)容 的概括正確 的 一 項(xiàng)是（ ）（ 3分） A． 黃侃 是中國文人“ 放誕 ”傳統(tǒng)的典型代表，其 放誕怪癖的行為，既 彰顯自由之態(tài) 又見 率性之真 ，更能表現(xiàn) 專制制度下 的 無奈 。 C． 1911年 7月，同盟會(huì)同志及友人為 黃侃 設(shè)宴洗塵。 D．黃侃為人風(fēng)趣幽默，見解獨(dú)到深刻，談及文言文與白話文的優(yōu)劣時(shí)用胡適妻亡的例子表達(dá)了他的學(xué)術(shù)態(tài)度，其戲謔姿態(tài)也是“放誕”性格的體現(xiàn)。 B． 黃侃教育學(xué)生，中國學(xué)問 博大精深，難以窮盡，應(yīng)當(dāng)始終保持謙卑的態(tài)度，堅(jiān)持不 懈地學(xué)習(xí)、鉆研，他強(qiáng)調(diào)， 作為學(xué)者 每天都要有新的發(fā)現(xiàn)。 D． 本文擷取黃侃先生人生的若干片斷，語言 含蓄蘊(yùn)藉 ， 塑造 了一個(gè)放誕不羈、率性而為而又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、追求學(xué)術(shù)獨(dú)立的學(xué)者形象。 （ 6分） 二、古代詩文閱讀 （ 35分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 10 13 題。祖裕，隨州刺史，尚 ① 同安大長公主。早 孤 ． ，母李，為主所斥，居鳳泉墅。墾田植樹，治林垠，完墻屋，為富家。居母喪，其友趙持滿誅死，尸諸道，親戚莫敢視，方翼曰： ? 欒布哭彭越，義也；周文王掩骼，仁也。金吾校尉 劾系，帝嘉之，不罪。 儀鳳間，河西蝗，獨(dú)不至方翼境，而它郡民或餒死，皆走方翼治下。 方翼兼檢校安西都護(hù)，筑碎葉城，面三門，紆還多曲以詭出入，五 旬 ． 畢。永淳初，十姓阿史那車簿啜 ③ 叛，圍弓月城，方翼引軍戰(zhàn)伊麗河。 俄而敵兵十萬踵至，方翼次熱海，進(jìn)戰(zhàn)，矢著臂，引佩刀斷去，左右莫知。會(huì)大風(fēng)，雜金鼓，而號(hào)呼無聞?wù)?，殺七千人。初，方翼次葛水，暴漲，師不可度，沉祭以禱，師涉而濟(jì)。屬牛疫，民廢田作。明年，召方翼議西域事，引見奉天宮，賜食帝前。視其創(chuàng)，帝咨嗟久之，賜賚良厚。 王方翼傳》，有刪改） 【 注 】 ① 尚：匹配，多指高攀婚姻。 ③ 十姓阿史那車簿啜：人名。 10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） A． 再遷肅州刺史 /州無隍塹 /寇易以攻 /方翼乃發(fā)卒建樓堞 /廝多樂水自環(huán) /烽邏警明 B． 再遷肅州刺史 /州無隍塹寇 /易以攻 /方翼乃發(fā)卒 /建樓堞 /廝多樂水 /自環(huán) /烽邏警明 C． 再遷肅州刺史 /州無隍塹 /寇易以攻方翼 /乃發(fā)卒 /建樓堞 /廝多樂水自環(huán) /烽邏警明 D． 再遷肅州刺史 /州無隍塹寇 /易以攻方翼 /乃發(fā)卒建樓堞 /廝多樂水 /自環(huán) /烽邏警明 11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說， 不正確的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） ， 古時(shí)男子 20歲時(shí)取字，女子許嫁時(shí)取字。 ，“幼而無父曰孤”，文中就是此種含義。 ，古代稱調(diào)動(dòng)官職，一般指升職，如：升遷。 ，是時(shí)間單位。 12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析， 不正確 的一項(xiàng)是（ ） （ 3分） A． 王方翼為子重親重孝。 B． 王方翼 為人 重情重義 。他認(rèn)為這樣做既可彰顯朋友義氣，也可維護(hù)國君的仁愛形象。 永淳初年， 他 在熱海引軍作戰(zhàn)，殺敵 甚多 ，令敵軍驚慌潰散，又乘勝追擊，生擒敵首，西戎歸服。在擔(dān)任肅州刺史和 夏州都督時(shí)， 都盡職盡責(zé)，幫助老百姓度過災(zāi)難，其他治郡的百姓多有前來投靠。（ 10分） （ 1）遂往哭其尸，具禮收葬。 （ 2）俄而敵兵十萬踵至，方翼次熱海，進(jìn)戰(zhàn)，矢著臂，引佩刀斷去，左右 莫知。 客中聞雁 （清） 黃仲則 山明落日水明沙，寂寞秋城感物華。 和霜欲起千村杵，帶月如聽絕漠笳。 14．下列對(duì)詩句的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是（ 5分）（ ） A．首聯(lián)第一句寫景， 山因落日返照顯得明亮，水在沙的映襯下顯得明澈，營造了一幅明亮澄澈 但又蕭瑟凄涼的畫面。 C．頷聯(lián)寫作者登上高樓，看到自然景物失去生機(jī)，內(nèi)心凄慘，這時(shí)偏偏又聽見孤獨(dú)的大雁發(fā)出凄涼的叫聲，讓作者頓起情思。 E
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