【正文】 存環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生懂得人情，助人為樂(lè)等良好的人文素養(yǎng)。在落實(shí)知識(shí)與目標(biāo)技能時(shí)，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。（二）階段目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的主體性作用，發(fā)動(dòng)和組織他們積極參與自護(hù)自救教育活動(dòng)，不斷提高自我保護(hù)、自我救護(hù)意識(shí)與能力，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)情境的模擬，加強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，學(xué)會(huì)互相幫助，關(guān)愛(ài)他人，達(dá)到學(xué)生知、情、意、行的全面發(fā)展。五、（一）課程內(nèi)容緒論（二）火災(zāi)中的自護(hù)自救常識(shí)單元目標(biāo)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)有一定了解，并且在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、科學(xué)、有效的進(jìn)行自護(hù)自救，最大程度地降低火災(zāi)對(duì)學(xué)生的傷害。首先注重加強(qiáng)了學(xué)生的消防敏感意識(shí)，善于在身邊了解消防。① 生活火災(zāi)（如：大功率電器、玩火、連接電線(xiàn)、燃燒爆竹、違規(guī)操作等）② 自然現(xiàn)象火災(zāi)（如：雷電、物質(zhì)自然等）③ 人為縱火3針對(duì)校區(qū)附近統(tǒng)計(jì)火災(zāi)造成的傷害（1課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：通過(guò)具體的實(shí)例，給學(xué)生以警示，能更還的重視此課程。①被困時(shí)如何求救②掌握火災(zāi)自救逃生方法③懂得正確的滅火方式④熟悉校園的通道出口，有序逃生5觀(guān)看相關(guān)影視資料（1課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的畫(huà)面來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)火災(zāi)知識(shí)和技能的掌握，使之正規(guī)化。請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防人員對(duì)教師線(xiàn)展開(kāi)培訓(xùn)，包括怎樣模擬火災(zāi)，怎樣有序組織人員逃生，教師在此過(guò)程中如何指揮等。實(shí)施中可能存在的問(wèn)題，如何解決？消防單位有可能不愿意配合？學(xué)?？梢院拖绬挝徽f(shuō)明利弊，并協(xié)助社區(qū)為消防單位作出相關(guān)宣傳。為了營(yíng)造火情現(xiàn)場(chǎng)，可以再每班后點(diǎn)少量紙屑，有煙霧后，統(tǒng)一聽(tīng)警報(bào)后老師開(kāi)始組織大家逃生，另一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)留下滅火。單元內(nèi)容1學(xué)習(xí)地震發(fā)生前的征兆與異常（一二節(jié)合為1課時(shí)）2地震的形成及我們所居住的地理環(huán)境與地震的關(guān)系課時(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于觀(guān)察的能力，使學(xué)生能理性分析地震時(shí)的狀況，并及時(shí)采取措施。①地震發(fā)生的自我解救②被困時(shí)的自我解救5觀(guān)看地震的相關(guān)影視資料（1課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)真實(shí)的畫(huà)面來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)地震知識(shí)和技能的掌握，使之正規(guī)化。章節(jié)技能考核實(shí)施方案：模擬地震逃生情境（2課時(shí)）（四）運(yùn)動(dòng)中的自護(hù)自救常識(shí)單元目標(biāo)學(xué)生在學(xué)校的活動(dòng)范圍廣泛，發(fā)生意外傷害的種類(lèi)較多。單元內(nèi)容1運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)的身體反應(yīng)及處理（2課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：在運(yùn)動(dòng)中能夠洞察自己及同伴的身體反應(yīng)，并做出正確及時(shí)的處理措施 ①過(guò)度緊張（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）②低血糖癥（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）③暈厥（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）④運(yùn)動(dòng)中的腹痛（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）⑤肌肉痙攣（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）⑥中暑（定義、原因、征象、急救、預(yù)防）2常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理（2課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：使學(xué)生能夠在運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生時(shí)作出正確的處理措施，以預(yù)防更大損傷的發(fā)生。（五）社會(huì)中的自護(hù)自救常識(shí)單元目標(biāo)針對(duì)小學(xué)生在生活種可能遇到的各種安全問(wèn)題，向小學(xué)生介紹了一些基本簡(jiǎn)單的自護(hù)自救常識(shí)，提供了預(yù)防以及應(yīng)付各種危險(xiǎn)的常用措施和方法，提高學(xué)生自護(hù)自救常識(shí)，鍛煉他們機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)的能力。①上學(xué)路上的安全（在道路上、集體外出、如何避讓車(chē)輛）②騎車(chē)安全（學(xué)會(huì)檢修自行車(chē)、學(xué)習(xí)行駛交通規(guī)則）③乘車(chē)安全（乘車(chē)安全常識(shí)）2〉社會(huì)生活安全（1課時(shí)）課時(shí)目標(biāo)：校園周邊治安環(huán)境復(fù)雜，社會(huì)不良因素過(guò)多，加上小學(xué)生安全意識(shí)淡薄。①受到不法分子侵害如何報(bào)警②外出或在公共場(chǎng)所自我防范要注意什么③怎樣避免陌生人闖入家中章節(jié)技能考核實(shí)施方案：（1課時(shí)）進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答五、課程實(shí)施1．課堂上教師對(duì)論知識(shí)的直接講授。3．利用校園內(nèi)有效的資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)模擬情景，達(dá)到理論設(shè)時(shí)間的雙重結(jié)合。5．通過(guò)開(kāi)展不同的“安全教育周”為學(xué)生營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境，鞏固加強(qiáng)已習(xí)得知識(shí)。Ⅱ 演習(xí)考核：合格：能被動(dòng)接受老師指導(dǎo)，安全逃生（能對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單處理）。25～30分良好：在積極有序逃生過(guò)程中還能互幫互助（在一般的基礎(chǔ)上，能夠說(shuō)出此類(lèi)問(wèn)題屬于那種運(yùn)動(dòng)傷害）。35～40分② 學(xué)期末評(píng)價(jià)：（屬于Test的課程評(píng)價(jià)）試卷考評(píng)（理論試題和開(kāi)放性試題）注：校本課程的成績(jī)考核方式：成績(jī)=考勤（20%）+學(xué)習(xí)過(guò)程（40%）+結(jié)業(yè)考評(píng)（40%）最后根據(jù)成績(jī)和中和表現(xiàn)評(píng)定出2．對(duì)教師的評(píng)價(jià)：① 教師是否有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有考核評(píng)價(jià)記錄② 教師是否按校方要求，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)③ 教師應(yīng)保存學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的檔案資料④ 在考核后應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)整體評(píng)價(jià)和總結(jié)3．對(duì)課程的評(píng)價(jià)：本課程的編制嚴(yán)格遵循國(guó)家的教育方針政策，一切以客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，將學(xué)生已習(xí)得的知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。本課程在實(shí)施過(guò)程中，取得了顯著的成效。在課程實(shí)施方法方面，我們我們通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐演練相結(jié)合，以階段性和遞進(jìn)的方式進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，本課程在編制過(guò)程匯總，由于教育教學(xué)資源有限，出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，希望老師批評(píng)指正。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周?chē)嫠?、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái)，把人燙傷。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。二、如何安全使用高壓鍋？用高壓鍋?zhàn)鲲垼?jié)省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損。飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后，才能拿下壓力閥，打開(kāi)鍋蓋。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便，但如果使用不當(dāng)，它也會(huì)造成災(zāi)難。使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹?，在點(diǎn)火時(shí)，要堅(jiān)持“火等氣”的原則，即先將火源湊近灶具然后再開(kāi)啟氣閥。燃?xì)馄骶咴诠ぷ鳡顟B(tài)中，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防止火被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄漏而發(fā)生火災(zāi)。四、如何安全用電？隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電；電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使用電器淋濕、受潮，這樣不僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。1遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線(xiàn)插頭，防止遭受雷擊。1購(gòu)買(mǎi)家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。要保證安全，應(yīng)該做到：游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)。飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳水下情況不明時(shí)，不要跳水。游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰泳從原路游回。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)入枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。要選擇安全的游戲來(lái)做。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。游戲的時(shí)間不能太久。最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應(yīng)能力也降低了。七、放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么？春天，放學(xué)后或節(jié)假日，許多同學(xué)愛(ài)到戶(hù)外去放風(fēng)箏。公路上來(lái)往車(chē)輛多，情況復(fù)雜，鐵路上也常有火車(chē)通過(guò)。不要到農(nóng)村場(chǎng)院內(nèi)放風(fēng)箏。如果不注意，風(fēng)箏搭上電線(xiàn)，造成短路，不但有觸電的危險(xiǎn)；還有可能引起火災(zāi)。這些地段高壓線(xiàn)密集，若風(fēng)箏搭在高壓線(xiàn)上，容易造成人員傷亡和電器設(shè)備的損壞。煙花爆竹應(yīng)該存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方，不能放在爐火旁。也不允許在商店、影劇院等公共場(chǎng)所燃放。燃放時(shí)，應(yīng)將鞭炮放在地面上，或者掛在長(zhǎng)桿上，不要拿在手里，這樣做很危險(xiǎn)，容易發(fā)生傷害。燃放煙花爆竹，不要橫放、斜放，也不要燃放“鉆天猴”之類(lèi)的升空高、射程遠(yuǎn)的難以控制的品種，以防止引起火災(zāi)或炸傷人。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。不在鐵路線(xiàn)和鐵路道口玩耍、逗留。需要通過(guò)鐵路道口時(shí)，要聽(tīng)從管理人員的指揮。通過(guò)無(wú)信號(hào)燈也無(wú)人看守的鐵路道口時(shí)，必須停下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察，在確認(rèn)沒(méi)有列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)再通過(guò)。不要攀登電子化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱、鐵塔等設(shè)備，以防觸電?；鹁娫?huà)的號(hào)碼是119。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話(huà)直接報(bào)警。報(bào)火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。十二、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。并且電梯隨時(shí)可以發(fā)生故障。在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況，可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報(bào)警，或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。十四、外出或在公共場(chǎng)所自我防范要注意什么？外出或在公共