【正文】 特征這一重要原則，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)總書記權(quán)威和核心地位，維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證國(guó)家政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全。要通過(guò)實(shí)施憲法，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的制度規(guī)范、工作機(jī)制轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理的制度優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨的領(lǐng)導(dǎo)有效落實(shí)到國(guó)家治理的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。一切弱化、反對(duì)、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)的言論和做法都是從根本上違反憲法的，必須從法律上進(jìn)行抵制和追究。我國(guó)憲法同一些外國(guó)憲法相比較，一大特色就是明確規(guī)定了國(guó)家的根本任務(wù)、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和國(guó)家各方面事業(yè)，在憲法中都有體現(xiàn)、都有要求。改革開放以來(lái)，我國(guó)各方面事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就，都離不開憲法的保證和推動(dòng)。憲法還對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的許多方面作出了規(guī)定，黨的基本理論、基本路線、基本方略在憲法中都有體現(xiàn)。我國(guó)憲法對(duì)國(guó)家發(fā)展作出權(quán)威性描述，用根本法的形式確認(rèn)了國(guó)家未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖。第四，要在憲法統(tǒng)領(lǐng)下推進(jìn)全面依法治國(guó)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法確認(rèn)的。一切法律法規(guī)都以憲法為依據(jù)，不得與憲法相抵觸。黨的領(lǐng)導(dǎo)與依憲治國(guó)是高度統(tǒng)一的。只有以憲法為遵循，才能維護(hù)黨和人民的共同意志，捍衛(wèi)國(guó)家和人民的根本利益，使全面依法治國(guó)始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治正確道路；只有以憲法為準(zhǔn)繩，才能建設(shè)完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，不斷提高國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。第五，要支持和保證人民當(dāng)家作主。國(guó)家一切權(quán)力屬于人民。我們要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷完善人民代表大會(huì)制度，把憲法確立的國(guó)家政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，激發(fā)和弘揚(yáng)中國(guó)人民的偉大民族精神，實(shí)現(xiàn)最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。我們要按照黨中央的統(tǒng)一部署，在全社會(huì)開展深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法活動(dòng)，普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者?？倳浄磸?fù)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范。這次憲法修改，增加了一個(gè)新的內(nèi)容，就是國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。我們要落實(shí)憲法宣誓制度，增強(qiáng)國(guó)家公職人員恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命的自覺性和堅(jiān)定性。特別是鄉(xiāng)級(jí)以上的黨政機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)有組織地集中學(xué)習(xí)憲法，堅(jiān)持原原本本、逐章逐條學(xué)憲法，真正吃透憲法精神、憲法原則、憲法規(guī)定，各級(jí)人大、政府、監(jiān)察委、法院、檢察院等國(guó)家機(jī)關(guān)更要把學(xué)習(xí)憲法作為履行職責(zé)的基本功和必修課，真正使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平，切實(shí)做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)。黨的十八大以來(lái)，總書記圍繞憲法作了一系列重要講話和指示，推動(dòng)我國(guó)憲法理論和實(shí)踐達(dá)到新的歷史高度。憲法研究具有很強(qiáng)的政治性、理論性、科學(xué)性、實(shí)踐性，必須堅(jiān)定政治方向、提高政治站位，堅(jiān)持從國(guó)情和實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用辯證的、歷史的方法，探尋和把握憲法規(guī)律。要研究和闡釋我國(guó)憲法同西方“sss”的本質(zhì)區(qū)別，堅(jiān)決抵制和反對(duì)鼓吹西方“sss”概念和模式的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，增強(qiáng)堅(jiān)持走我們自己的憲法發(fā)展道路的自覺性和堅(jiān)定性。要把憲法研究同人大制度和人大工作理論研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，多出成果?！薄拔覀冇形覀兊臍v史文化，有我們的體制機(jī)制，有我們的國(guó)情，我們的國(guó)家治理有其他國(guó)家不可比擬的特殊性和復(fù)雜性，也有我們自己長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，在法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)上要有底氣、有自信。三要豐富憲法宣傳教育形式，使憲法走入日常生活、走入人民群眾。從1986年開始，全國(guó)人大常委會(huì)先后就加強(qiáng)法治宣傳教育作出7個(gè)決議，一以貫之把憲法宣傳教育作為重要內(nèi)容。憲法宣傳教育一定要提高針對(duì)性和實(shí)效性，力戒形式主義。要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)，養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。四要做好解疑釋惑的工作。十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在原有法律委員會(huì)基礎(chǔ)上設(shè)立憲法和法律委員會(huì)，就是要強(qiáng)化憲法在黨和國(guó)家事業(yè)中的地位和作用。對(duì)錯(cuò)誤和不當(dāng)言論，該引導(dǎo)的要有效引導(dǎo)，該批駁的要及時(shí)批駁，該澄清的要立即澄清，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，牢牢把握主動(dòng)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)?！笨倳浬羁讨赋觯皯椃ǖ母谟谌嗣癜l(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰”。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，體現(xiàn)了人民意志和中國(guó)共產(chǎn)黨的正確主張的憲法，又由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民保證它的實(shí)施，就一定能夠在促進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的勝利發(fā)展中發(fā)揮偉大的作用。大家要以修改后的憲法為最高行為準(zhǔn)則，更加自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。在貫徹實(shí)施憲法中，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵法學(xué)法守法用法。與此同時(shí)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定、實(shí)施憲法法律，黨自身也必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部亟須發(fā)揮示范帶頭作用。二、讓憲法意識(shí)和權(quán)威在基層落地生根憲法的宣傳教育要堅(jiān)持以人民為中心，特別是用大家喜聞樂見、靈活多樣的形式，讓憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)等，讓群眾感受到憲法既是全體公民必須遵守的行為規(guī)范，也是保障公民權(quán)利的法律武器。一方面通過(guò)文字、圖片、文藝活動(dòng)、主題學(xué)習(xí)等各種形式，把宏大主題和生活細(xì)節(jié)結(jié)合起來(lái)，讓群眾在日常生活中更好知曉憲法、理解憲法；另一方面要做到依法辦事，加強(qiáng)法律知識(shí)普及，讓群眾切實(shí)感受到憲法和法律的力量。何為稱為根本大法，就是我國(guó)的其他法律法規(guī)的制定和實(shí)施要以憲法為準(zhǔn)繩，不得與憲法相矛盾。它對(duì)中華人民共和國(guó)教育事業(yè)的方針、政策、教育方法、公民受教育的權(quán)利和義務(wù)都作了明確的規(guī)定。中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)于1954年通過(guò)并頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》，并于1971971982年作了3次修改?！稇椃ā返谑艞l規(guī)定：“國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)，提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平?！薄皣?guó)家鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)?！雹诮ㄔO(shè)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人?！钡诙臈l規(guī)定：“國(guó)家通過(guò)普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過(guò)在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)?！雹勖鞔_規(guī)定了普及初等義務(wù)教育，發(fā)展職業(yè)教育的任務(wù)?！边@對(duì)于提高全體人民的文化科學(xué)水平具有重大的意義?！稇椃ā返谌龡l規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！薄稇椃ā分械慕逃龡l款，是對(duì)中華人民共和國(guó)教育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是制定各種教育法規(guī)的依據(jù)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央部署要求，切實(shí)把深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法工作抓緊抓好、抓出成效。憲法修正案進(jìn)一步明確堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)這一最高政治原則，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位