畢業(yè)設(shè)計總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-21 02:03本頁面
【正文】 便捷，使用簡單，很受人們的喜愛，同時也可以作為休閑運動工具，是人們鍛煉身體的好工具。本文就是以這個作為出發(fā)點，嘗試設(shè)計一款低成本多功能的測速儀，旨在讓自行車駕駛者在駕駛時能夠準(zhǔn)確的知道車子的行駛狀態(tài)，根據(jù)周圍環(huán)境，做出正確的判斷和操作，提高了駕駛的安全性。測速裝置是對運動中各種參數(shù)進(jìn)行測定。本人畢業(yè)設(shè)計所做測速系統(tǒng)是以單片機為核心實現(xiàn)的，具有功能多、功耗小、直觀準(zhǔn)確以及可顯示時間、總里程、速度等優(yōu)點。經(jīng)過指導(dǎo)老師對課題的分析，對整個方案的簡單提示我們大體了解了課題內(nèi)容。對整個課題我們進(jìn)行分解，分期完成整個課題。其次是原理圖的設(shè)計以及各部分流程圖的繪制。以下是PCB圖。本系統(tǒng)的設(shè)計與制作工作已經(jīng)全部完成，基本達(dá)到了預(yù)期的目的與要求。動態(tài)顯示、顯示內(nèi)容的實時更新、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度等方面做得比較好，但是由于時間倉促、條件有限，設(shè)計結(jié)果并不是很好，還存在諸如：顯示內(nèi)容的單一，數(shù)據(jù)波動、抗干擾能力差等問題，所以此設(shè)計還存在諸多需要改進(jìn)的地方。在整個過程中，本人不僅對單片機控制系統(tǒng)的每一個細(xì)節(jié)有了比較深入的掌握，而且對關(guān)于系統(tǒng)擴展的相關(guān)知識有了感性的認(rèn)識，不僅掌握了大量的專業(yè)知識，更學(xué)會了系統(tǒng)模塊設(shè)計的基本思想。畢業(yè)設(shè)計是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè)，它既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的實際操作應(yīng)用鑄就了一個良好開端，畢業(yè)設(shè)計是我對所學(xué)知識理論的檢驗與總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計者獨立分析和解決問題的能力。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低?？傊?，不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。此外，還得出一個結(jié)論：知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。第三篇：畢業(yè)設(shè)計 總結(jié)畢業(yè)設(shè)計總結(jié)通過此次畢業(yè)設(shè)計，我不僅把知識融會貫通，而且豐富了大腦，同時在查找資料的過程中也了解了許多課外知識，開拓了視野，認(rèn)識了將來電子的發(fā)展方向，使自己在專業(yè)知識方面和動手能力方面有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)的時間一天一天的臨近，畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的大
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