【正文】 望的就是早點回校。剩下來的工作就是暑假寫心得、開學(xué)作總結(jié)了。在隊伍里面，有一名隊長，三名副隊長。三下鄉(xiāng)分為三個過程。第二是中期實踐階段。不管是前期、中期還是后期，都花費了我們很大的心血?，F(xiàn)在稍作回憶，就會覺得不可思議。說說那個后勤的吧。再老實說一句，我也沒有買過菜。不過，沒什么。一直以來，叫別人老師叫多了，但是就從來沒有被別人稱過老師。上面說了，我除了是副隊長之外，我還是六年級的英語老師。我們的早讀是“瘋狂英語”式的早讀。每每到“瘋英”早讀時，學(xué)生都會很認(rèn)真的去讀，去記，去做筆記。其中我上了兩節(jié)，我的拍檔就上了三節(jié)。我本以為大概沒多少學(xué)生會回去查的，誰知道，第二上課的時候，大家都踴躍舉手發(fā)言，這是他們給我的一個驚喜。上課之前，我們的每一節(jié)課都是我跟拍檔一同備的課，內(nèi)容豐富有趣。達到了我們的“快樂學(xué)習(xí)，開口說英語”的目的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。讓我有很多的第一次。雖然我們的實踐隊在實踐初期做好了面對困難的準(zhǔn)備，但是實踐過程中每一件細微的事情在處理的過程當(dāng)中都遇到了不多不少的難題。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。這次假期實踐我們團隊以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起——青年勇當(dāng)先鋒”為宗旨，接觸社會與企業(yè)，了解金融危機下的大學(xué)生就業(yè)，從實踐中反省自我，更進一步以自己的感悟啟迪大家，共同應(yīng)付金融危機給我們帶來的困難。初到四通公司，我們了解到政府部門也在為社會就業(yè)創(chuàng)造條件，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針。我們了解到其中一項SYB（start your business），SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由市勞動和社會保障局主辦，景德鎮(zhèn)在線有限公司承辦，它承載著普惠制使命，免費為下崗失業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生實施開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。社會調(diào)研的最后一站是市勞動和社會保障局，與領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談會，出席本次座談會的有，景德鎮(zhèn)市勞動就業(yè)服務(wù)管理局書記，技能培訓(xùn)中心徐主任，四通公司總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)。其中張書記提到，在金融危機下有壓力，要敢于去創(chuàng)業(yè)。徐主任對技能培訓(xùn)做了詳細的講解。最后張書記對學(xué)生提供了寶貴的意見：在學(xué)習(xí)期間，不要荒廢學(xué)業(yè)，工作過程中，不要氣餒，扎扎實實做事，同時要有目標(biāo)。其中熱工系汪老師，認(rèn)真地給我們分析了在金融危機下，大學(xué)生就業(yè)情況。只有這樣才能夠找到工作。在這次社會實踐中我學(xué)到以下三點：一．善于溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。失敗幾次沒有關(guān)系，相信自己，相信團隊，沒有什么難題是可以難倒我們的。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了。有勇氣面對是關(guān)鍵。此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。親身實踐，而不是閉門造車。在此希望我們大學(xué)的畢業(yè)生要努力實踐，把握機遇，闖出自己的一片天地。通過這次的活動，我們團隊受益匪淺，每位成員都獲益良多，我們不僅學(xué)到了課本以外的知識，同時有機會將在課堂中學(xué)來的理論知識應(yīng)用于實踐之中，并且通過實際的參與對社會工作有了一定的認(rèn)識，對以后的工作及發(fā)展有了進一步的認(rèn)識和想法，同時還從活動中還學(xué)到了與人相處的方法和心得，還認(rèn)識了許多的良師和益友。我們團隊由十一名成員組成，均來自化學(xué)化工學(xué)院，其中4名來自09級環(huán)境工程專業(yè)，6名來自08級環(huán)境工程專業(yè)，1名來自07級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，我們團隊結(jié)合自己專業(yè)和老師的意見，將此次的實踐地點選在了石河子市環(huán)境監(jiān)測站，它隸屬于石河子環(huán)境保護局，主要的工作是對石河子市及石河子農(nóng)八師各地水質(zhì)、土壤、大氣、噪聲等一系列環(huán)境問題的監(jiān)督及監(jiān)測任務(wù)。7月 19 日8月 8 日，完成社會實踐內(nèi)容。21日23日，初步的了解實踐單位的工作流程、方式，學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測的方法，了解各種環(huán)境監(jiān)測手段，記錄單位內(nèi)各儀器的用途，使用方法，注意事項，并在單位的許可下對單位的各個環(huán)節(jié)進行拍照，以作學(xué)習(xí)和報告之用。7日8日，由實踐單位對本團隊進行評價，全隊開討論會議，對各自在這21天中的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識進行自我評價，每位隊員認(rèn)真記錄，相互學(xué)習(xí)，以此來結(jié)合自己的情況，撰寫實踐報告?，F(xiàn)將我們團隊在監(jiān)測站的主要工作介紹如下：監(jiān)測站共分為六個科室，分別為綜合技術(shù)室，質(zhì)量管理室，綜合業(yè)務(wù)室，分析室，生態(tài)(生物）室，監(jiān)測室，我們團隊被分為六組，分別進入不同科室，不定期輪換，隨工作人員學(xué)習(xí)，并在其幫助下完成一些監(jiān)測任務(wù)。2質(zhì)量管理室：負(fù)責(zé)站質(zhì)量管理工作；儀器檢定及標(biāo)志化管理，標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的管理與使用；負(fù)責(zé)各類監(jiān)測數(shù)據(jù)的審核，各類監(jiān)測報告的審核，質(zhì)量體系的日常運行和管理；負(fù)責(zé)用戶質(zhì)量抱怨申訴的處理；負(fù)責(zé)儀器日常使用質(zhì)量檢查及運行檢查、人員培訓(xùn)考核、能力驗證、比對考核以及監(jiān)測工作質(zhì)量抽查；負(fù)責(zé)組織質(zhì)量審核與管理評審；各種質(zhì)量記錄的抽查與歸檔，制定各類質(zhì)量計劃，年中檢查落實，季末（年底）總結(jié)考核；定期主持召開質(zhì)量會議（月、季、年），監(jiān)測儀器設(shè)備的調(diào)試、驗收以及有關(guān)資料檔案的歸檔及化玻試劑驗收入庫工作，供應(yīng)商檔案動態(tài)管理。3綜合業(yè)務(wù)室：負(fù)責(zé)各類委托監(jiān)測的辦理及收費；負(fù)責(zé)城市定量考核的匯總、審核及上報；環(huán)境統(tǒng)計報表的匯總、審核及上報；發(fā)放各類監(jiān)測報告；負(fù)責(zé)各類監(jiān)測業(yè)務(wù)經(jīng)費的管理（包括報帳、記帳兩人管理、月對帳、報李站長）；負(fù)責(zé)各類監(jiān)測業(yè)務(wù)文件的制定