freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教育局年終工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-21 01:30本頁面
  

【正文】 是抓住重點(diǎn)、形成合力、精心布置,是工作取得實(shí)效的決定因素;三是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,是落實(shí)工作解決問題的有效做法。教育遵循“x”的工作理念,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),依據(jù)“一個目標(biāo)、兩個戰(zhàn)略、三個保障”的教育發(fā)展行動綱領(lǐng),以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以教育國際化為突破,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳?,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,投入2個億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。與此同時,在實(shí)施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。截止目前,已實(shí)施維修、加固、重建校舍69棟,已完工項(xiàng)目46棟,面積221353平方米,C級校舍100%全面完成加固。自20xx年以來,區(qū)已投入8400余萬元資金,建立“區(qū)教育城域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級,成為目前省內(nèi)規(guī)模最大,資源品種最多,功能最全面的區(qū)縣級教育資源庫,為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺支持。目前,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競賽、評比中取得優(yōu)異成績;春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評價(jià)并作重要批示。國際課程中心成立。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小 學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué)、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動已按計(jì)劃順利進(jìn)行。五、學(xué)術(shù)年活動有效開展,成果豐碩20xx年是教育學(xué)術(shù)年,通過學(xué)術(shù)年建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。二是對外交流影響力顯著提升。一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明?!鄙鐣枰鄻踊娜瞬牛说陌l(fā)展需要不同的成長環(huán)境,需要富有個性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),也是教育成熟的標(biāo)志。這幾年,我們通過“校長亮劍”活動不斷提升校長的專業(yè)水平,校長也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離;在全國、全省、全市知名的校長屈指可數(shù);真正以教育家的思想、品質(zhì)、精神 來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長還不多。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,是培養(yǎng)人才的核心力量,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,在培養(yǎng)未來所需要的人才上,其思想觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,在國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,追求卓越的“精、氣、神”不足。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評價(jià)體系,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教育要讓教育對象有感覺,就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生,要以人為本、以生為本,牢記學(xué)生是成長中的人,是有差異的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分關(guān)愛,少一分指責(zé),多一分指導(dǎo),少一點(diǎn)苛求,多一些寬容,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,潛能得到充分挖掘!六是教育國際化推進(jìn)力度不夠。20xx年,我們要以課程建設(shè)為核心,不斷深化和大膽嘗試。(一)“兩基”工作實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。2008年6月,“兩基”工作通過國家督導(dǎo)評估,***“兩基”工作取得了歷史性突破,實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。區(qū)委、政府將創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、“普高”工作為鞏固提高“兩基”成果和促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分批達(dá)標(biāo)、整體推進(jìn)”的原則,扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“普高”工作。(三)各類教育協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。(四)辦學(xué)條件得到極大改善。(五)教育信息化邁上新臺階。(六)學(xué)校管理體制改革取得新成效。(七)教師隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。招聘特崗教師313名,全部分配到農(nóng)村中小學(xué)任教,提升了農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量;師德素養(yǎng)進(jìn)一步提升,深入開展了“愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”師德教育工作,涌現(xiàn)出國家優(yōu)秀教師558人(次);加強(qiáng)教師隊(duì)伍能力建設(shè),采取集中講授、分散研修、“走出去、請進(jìn)來”、網(wǎng)絡(luò)教研、片區(qū)交流等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)2萬多人次,區(qū)(縣)級以上各級各類教師培訓(xùn)1萬多人次,校長1100多人次,培養(yǎng)國家級骨干教師1名,自治區(qū)級骨干教師32名,市級骨干教師155名,縣級骨干教師944名,形成了四級骨干教師梯度群體;小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%%,比“十五”%、%。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合質(zhì)量管理工程,扎實(shí)開展了“村小行動”、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)水平督導(dǎo)評估等工作,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化、特色化發(fā)展,創(chuàng)建縣級以上各類示范性中小學(xué)103所;制定了《***教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),建立了校本研修制度;深入實(shí)施課堂質(zhì)量工程,促使教師“達(dá)標(biāo)”復(fù)核工作轉(zhuǎn)化為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制;創(chuàng)辦原州教育信息網(wǎng)、《**教育研究》(雙月刊),加強(qiáng)教育信息交流與溝通;制定了《***提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平獎勵辦法》,重獎教學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量; 五年間,高考累計(jì)錄取學(xué)生13902名,錄取率連續(xù)五年超出自治區(qū)平均水平;新課程改革成果進(jìn)一步顯現(xiàn),學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷提升,學(xué)生的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)得到明顯提高。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面落實(shí),惠及義務(wù)教育階段學(xué)生53萬人次。學(xué)前教育行動計(jì)劃順利實(shí)施,在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了公辦幼兒園,市區(qū)遷建了一幼等幼兒園,進(jìn)一步緩解了我區(qū)幼兒園“公辦少、民辦弱、城市擠、農(nóng)村缺”的問題,破解了“入園難”。——九年義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題突出。教育管理水平、教育質(zhì)量差異較大。——學(xué)前教育的現(xiàn)狀與群眾的需求差距較大,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園發(fā)展緩慢,縣城幼兒園入園難成為影響民生的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題?!鞘袑W(xué)?!按蟀囝~”和農(nóng)村學(xué)?!翱諝がF(xiàn)象”及人民群眾上好學(xué)的需求不能滿足等成為新的教育矛盾。三、五年工作規(guī)劃(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo);堅(jiān)持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高一級人才和適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的合格人才;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,創(chuàng)新體制機(jī)制,加強(qiáng)分類指導(dǎo),加大教育投入,促進(jìn)教育公平,推動各級各類教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),深化教育教學(xué)改革,辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本,德育為先,教學(xué)為中心,不斷提高教育現(xiàn)代化水平;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)和能力;深化課程改革,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì);加快教育信息化和現(xiàn)代化進(jìn)程,促使優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大,人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求得到更大滿足。加快發(fā)展高中教育;大力發(fā)展職業(yè)教育和民族教育,重視學(xué)前教育,關(guān)心特殊教育,努力發(fā)展成人教育和民辦教育,推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。深化教育管理體制改革、辦學(xué)體制改革、學(xué)校管理體制改革、新課程改革和考試評價(jià)制度改革,建立保證教育優(yōu)先發(fā)展的政策保障機(jī)制。學(xué)前教育:全區(qū)普及學(xué)前一年教育,城市普及學(xué)前三年教育,學(xué)前一年、二年、三年教育毛入園(班)率分別達(dá)87%、72%和60%以上。義務(wù)教育:適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;小學(xué)、初中畢業(yè)率分別達(dá)到98%和95%;適齡少年入學(xué)率達(dá)到95%以上;初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到95%以上。高中教育:高中階段毛入學(xué)率達(dá)到88%以上,鞏固普及高中階段教育成果。職業(yè)教育:中等職業(yè)學(xué)校在校生與普通高中在校生的比例大體相當(dāng),讓更多的學(xué)生異地就業(yè)。成人教育:積極促進(jìn)成人教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育技術(shù)與資格培訓(xùn)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出由體能型向技能型的轉(zhuǎn)變,建立完善終身教育體系,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。四、主要任務(wù)加快學(xué)前教育發(fā)展步伐,改革辦園體制,解決入園難題。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)保教方法,保障幼兒快樂健康成長。以法管理、鼓勵和支持社會力量采取多種形式舉辦幼兒園,形成以公辦幼兒園為主體和示范,公辦與民辦幼兒教育相結(jié)合的發(fā)展格局。堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量?;A(chǔ)教育課程是國家意志和核心價(jià)值觀的直接體現(xiàn),承載著教育思想、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容,在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著核心作用。提升課程教材的現(xiàn)代化水平,突出對學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。把教學(xué)改革作為深化課程改革的核心環(huán)節(jié),使新課程的理念和要求落實(shí)到課堂教學(xué)中。提倡啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極參與的教學(xué)環(huán)境,保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、主動學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)教學(xué)手段和方法,研究農(nóng)村“小班化”教學(xué)策略、模式和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生英語、音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、科技及心理健康教育。全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加快縮小城鄉(xiāng)、校際差距,建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展,建立外來工子女,農(nóng)村留守兒童和困難群體子女平等接受義務(wù)教育的長效機(jī)制,力爭人均受教育年限預(yù)期達(dá)到10年。按照“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施”的原則,在優(yōu)先方便學(xué)生就近入學(xué)、不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下,根據(jù)學(xué)齡人口變化情況,合理布局農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,因地制
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1