蘇教版科學(xué)五上地球表面是什么樣的課件-在線瀏覽
2025-02-06 17:53本頁面
【正文】 太陽 、 水 、 風(fēng) 、生物 、 冰川 、 重力等 ?地球表面地形多種多樣 ?地球表面崎嶇不平 內(nèi)力 人類活動(dòng) 外力 沉積 凸起的地 方被削掉 低洼的地 方被填平 《 地球表面以及變化 》 單元結(jié)構(gòu)圖 溶洞 、 石林 、 海蝕柱；切溝 、 沖溝 、河谷 、 峽谷等 平原 、 沙灘 、 沙漠等 有時(shí)會(huì)發(fā)生 自然災(zāi)害 《 地球表面的地形 》 《 地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化 》 《 堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎 》 《 土壤中有什么 》 《 雨水對(duì)土地的侵蝕 》 《 什么樣的土地容易被侵蝕 》 《 河流對(duì)土地的作用 》 《 減少對(duì)土地的侵蝕 》 四、各課活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介 《 地球表面的地形 》 ? 平原、山脈等常見地形及特點(diǎn)。 ? 要描述和歸納平原、山地等常見地形地貌的特點(diǎn)。 ? 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體手段。 ?強(qiáng)調(diào)學(xué)生描述地形的特點(diǎn)。 活動(dòng)說明和建議 — 指導(dǎo)觀察地形圖 顏色、圖例、符號(hào) 地形圖上常常用不同的顏色，來表示不同高度地形，比如深淺不同的棕色和褐色分別表示海拔 2021到 5000米以上的高原和山地。深淺不同的綠色表示海拔不同的平原，深淺不同的藍(lán)色表示各種深度的海洋 。 ?地表是崎嶇是不平的。 ?平原多在河流的中下游。 ?歸納：火山和地震怎樣改變地表形態(tài) ?了解：地球內(nèi)部的力量怎樣引起地殼運(yùn)動(dòng)，并影響著和改變地表的地形地貌的。 ?地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)。 以閱讀、交流資料和講解為主要教學(xué)方法 活動(dòng)說明和建議 板塊運(yùn)動(dòng)的兩種主要形式 板塊碰撞擠壓： 常形成巨大的山脈 如喜馬拉雅山脈（印度板塊和亞歐板塊相碰撞） 模擬實(shí)驗(yàn)：不同顏色的毛巾疊在一起，用手從兩邊往中間推。 毛 巾 不同顏色的橡皮泥 把幾層橡皮泥疊在一起，用手從兩端向外擠。 火山和地震 巖層斷裂引發(fā)地震 巖漿順著巖層的裂縫沖出地表形成火山 活動(dòng)說明和建議 — 地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng) 板塊構(gòu)造學(xué)說 是 20世紀(jì) 60年代后期形成的一種全球構(gòu)造理論，普遍為人們所接受。 （ 2）這些板塊處在不斷運(yùn)動(dòng)之中。 《 堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎 》 ?從現(xiàn)象中提出問題： 堅(jiān)硬的巖石為什么會(huì)破碎？ ?模擬實(shí)驗(yàn)：探索巖石 破碎的原因 ?了解風(fēng)化作用對(duì)地表 地貌的影響 我們的猜想 （是什么力量使巖石發(fā)生變化） 我們的實(shí)驗(yàn) 我們觀察到的現(xiàn)象 我們的結(jié)論（用“ √ ”表示） 冷 熱 將燒熱的巖石立即放入冷水中，反復(fù)幾次。（不同的教學(xué)背景有不同的目的） ? 觀察新鮮土壤、干燥粉碎的土壤、沉積實(shí)驗(yàn)三個(gè)活動(dòng)的作用各有側(cè)重。它們分層沉積說明這些大小不同的顆粒其輕重也是不一樣的。 方法 材料 觀察“地形”發(fā)生了怎樣的變化，用文字或簡(jiǎn)圖記錄下來。 《 什么樣的土地容易被侵蝕 》 ?推測(cè) ：自然界中什么地方的 侵蝕比較嚴(yán)重，
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