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小班角色游戲拔蘿卜-在線瀏覽

2024-10-21 01:07本頁(yè)面
  

【正文】 。【游戲過(guò)程】一、欣賞幼兒與教師共同收集的游戲材料導(dǎo)入游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。師:上次游戲中,老師發(fā)現(xiàn)小朋友們表演的都很認(rèn)真,但是,在表演時(shí),老爺爺、老奶奶、和各種小動(dòng)物的動(dòng)作沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)他們都有哪些動(dòng)作?老公公和老爺爺出場(chǎng)的時(shí)候用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢?小姑娘是怎么出場(chǎng)的?小花狗呢?小花貓呢?三、提出游戲要求??梢耘c同伴交換角色繼續(xù)表演。四、幼兒分組游戲,教師觀察指導(dǎo)。協(xié)商交換角色繼續(xù)表演的情況。師提問(wèn):你今天表演的是什么角色?你表演的怎么樣?有爭(zhēng)著表演一個(gè)角色嗎?你們?cè)趺唇鉀Q的??!居螒蚰繕?biāo)】、動(dòng)作、表情來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的特征。收拾游戲材料。物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)一起收集制作表演所需的服飾及道具。師:這些都是小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的服飾和道具,這么多的道具,怎樣使用?如果大家都想要一件道具,怎么辦?游戲結(jié)束后要怎么做?二、集體學(xué)習(xí)不同故事情緒下,角色的語(yǔ)氣,豐富表演。收拾游戲材料。、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作表演不同動(dòng)物的情況。學(xué)習(xí)收拾游戲材料,交流游戲情況。能用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作表現(xiàn)不同的角色,他們樂(lè)于用自制的教具進(jìn)行角色裝扮。表演的能力明顯提高,游戲的熱情也更加高漲。因此,我在游戲后,嘗試發(fā)散幼兒的思維,引導(dǎo)幼兒討論:還有哪些動(dòng)物也會(huì)來(lái)幫忙拔蘿卜?并與幼兒商量新角色的對(duì)話,在表演區(qū)中嘗試新角色的表演。二、在教師的提醒下,學(xué)會(huì)整理游戲場(chǎng)景,收拾游戲材料。物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒和家長(zhǎng)共同收集新增角色的服飾和道具。:上次小朋友說(shuō)要在故事里增加小猴、小羊和大象,這些動(dòng)物要用什么動(dòng)作表現(xiàn)呢? 。師提問(wèn):這些道具適合哪些動(dòng)物?要怎么裝扮才會(huì)像?二、提出游戲要求。、語(yǔ)氣及動(dòng)作。,指導(dǎo)幼兒提高表演水平。幼兒學(xué)習(xí)收拾游戲材料,交流游戲情況?!疤}卜啊,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得又大又甜??!” 蘿卜越長(zhǎng)越大,大得不得了,老公公就去拔蘿卜。老公公:“老婆婆,老婆婆,快來(lái)幫忙拔蘿卜!” 老婆婆:“唉!來(lái)了,來(lái)了。“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動(dòng)?!毙」媚锢掀牌牛掀牌爬瞎?,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。小姑娘:“小狗,小狗,快來(lái)幫忙拔蘿卜!” 小狗:“汪汪汪!來(lái)了,來(lái)了。“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動(dòng)?!毙』ㄘ埨」?,小狗拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜 “嗨喲,嗨喲”拔呀拔,大蘿卜有點(diǎn)動(dòng)了,再用力地拔呀拔,大蘿卜拔出來(lái)啦!他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了。咬準(zhǔn)字音:長(zhǎng)、拔蘿卜、婆婆、妹妹、快來(lái)幫忙。讓幼兒懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理,并體驗(yàn)獲得成功的歡快情感?;顒?dòng)過(guò)程:(一)引發(fā)興趣,交代任務(wù)小朋友這是什么?(出示道具大蘿卜)一個(gè)人能拔動(dòng)嗎?(拔不動(dòng))我們請(qǐng)誰(shuí)幫忙拔蘿卜?(老師和幼兒一起按角色出場(chǎng)順序叫每個(gè)角色的名字)“老公公!老公公!快來(lái)幫忙拔蘿卜”(老公公出場(chǎng))“老婆婆!老婆婆!快來(lái)幫忙拔蘿卜”??。老師帶著幼兒邊指著演員,邊從后向前數(shù):小花貓拉著小黃狗,小黃狗拉著小妹妹,小妹妹拉著小弟弟,??數(shù)到哪個(gè)演員,哪個(gè)演員就點(diǎn)一下頭。①老師扮演老公公,幼兒扮演老婆婆。幼兒:哎!來(lái)了!來(lái)了!師生一起邊做拔蘿卜的動(dòng)作邊唱“拔蘿卜、拔蘿卜??”。③女孩子扮演老公公、老婆婆、小妹妹,男孩子扮演小弟弟,練習(xí)對(duì)話和表演。3.哥哥姐姐表演,幼兒配音。(三)結(jié)束:激發(fā)幼兒高興的情感 ①大蘿卜拔出來(lái)了,高興嗎?怎么說(shuō)?幼兒一起說(shuō):蘿卜拔出來(lái)了!蘿卜拔出來(lái)了?、谠趺礃颖硌?,讓人家一看就知道你是最高興的?讓幼兒邊討論邊做動(dòng)作。(幼兒一起做抬大蘿卜的動(dòng)作,邊聽(tīng)音樂(lè)邊按節(jié)
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