【正文】 養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。也有部分幼兒已經(jīng)形成意識了，在平時的生活、學(xué)習中自覺遵守，主動幫助老師提醒其他不遵守者。(2)、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感良好的學(xué)習習慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。同時，我們將會在五月份帶領(lǐng)我們的孩子們與家長一起去參觀小學(xué)，體驗小學(xué)的一日生活。(3)、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。在學(xué)會日常用語的同時愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達自己所見所聞。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。(5)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習習慣:注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和睡覺姿勢、站姿。結(jié)合教學(xué)和日常生活中我們會滲透國學(xué)經(jīng)典《例：弟子規(guī)、禮運大同篇、百孝篇、朱子治家格言等等》、環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小知道“孝順、體諒、孝敬、互助、尊敬、”及樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。本學(xué)期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新：本學(xué)期我班將會利用好家長的資源，請家長配合老師一起收集材料，根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。注重家長工作的創(chuàng)新本學(xué)期我們會通過各種不同形式的活動(例：“家長會、慶三八、家長半日開放日、主題活動等等)，讓家長們親身體驗孩子們在園的一日流程。堅持寫好家園聯(lián)系冊與電訪工作，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長。衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中?？傊?，我們班級會好好規(guī)劃落實完成各項工作，讓家長滿意我們的工作。幼兒園大班班務(wù)工作計劃4一、班級情況分析：為了節(jié)約教育資源，原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、交往能力還有待于提高?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：二、教育教學(xué)工作：（1）重點工作：本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體包括：l促進幼兒身體和動作的發(fā)展。l培養(yǎng)幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。培養(yǎng)幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。具體包括：l培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的感情，激發(fā)良好的39。鼓勵幼兒努力學(xué)習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活、各種行為規(guī)則等。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。l鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習習慣。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。常規(guī)工作：l良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到“四個有序”。l建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。l注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。l通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。l積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。l以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。l鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。l利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。四、衛(wèi)生保健工作：l為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。l培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。l培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。l教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。五、班級人員的配合：l建構(gòu)學(xué)習型的班級組織，三位教師要加強自身的學(xué)習和修練，提高教育理論水平和實際操作能力。l提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。l加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。幼兒園大班班務(wù)工作計劃5在不知不覺之中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號?，F(xiàn)本班共有幼兒36名，其中女生16人，男生20人。四、還存在著一些不良的學(xué)習習慣。具體從以下兩個方面入手：（一）全面的入學(xué)準備工作。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習新知識的要求和愿望，能從學(xué)習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習的主動性、積極性。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。（二）對大班進行的專門的入學(xué)準備工作。鼓勵幼兒努力學(xué)習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活、各種行為規(guī)則等。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習習慣。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。常規(guī)工作：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到“四個有序”。建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。四、衛(wèi)生保健工作：為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。五、班級人員的配合：建構(gòu)學(xué)習型的班級組織，三位教師要加強自身的學(xué)習和修練，提高教育理論水平和實際操作能力。提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。幼兒園大班班務(wù)工作計劃6一、情況分析我班共有60名幼兒，男27名，婦女33名，其中有18名是以前三班分來的，7名為插班生，兩年系統(tǒng)的幼兒園學(xué)習生活，發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點：我班幼兒有活潑開朗的性格，大方有禮貌，有較強的表現(xiàn)欲，動手操作能力強，在繪畫方面有一定的想象力和對整幅畫的設(shè)計排版能力，語言能力有所增強。因此，有本學(xué)期計劃加強這幾方面的工作。語言發(fā)展喜歡用語言表達和交往，堅持講普通話，能耐心聽別人談話，能記住較復(fù)雜的故事內(nèi)容，會編故事。社會能力能說出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動關(guān)心同伴，肯謙讓，積極參觀各項活動，善于動腦筋，能控制自己的情緒，能主動與別人交流，能自行解決一般困難。三、本學(xué)期的工作任務(wù)思想品德方面入大班通過“我是大班小朋友”培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識，與同伴間的互相協(xié)作精神，及獨立處理問題的能力，“九九重陽節(jié)”通過幼兒自編自演的節(jié)目去慰問老人，從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人，同時通過國慶節(jié)及利用每周的`升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛祖國情感。課外活動1）本學(xué)期將開展“小小國旗手”的活動，培養(yǎng)孩子愛祖國情感，又增強孩子爭做值日生的光榮意識，滿足孩子熱受勞動的情感，并讓幼兒同老師共同打掃我們這學(xué)習生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。3）通過秋游遠足活動去尋找“美麗的秋天”，感受秋季的碩果，累累，感受秋季豐收的喜悅，帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易，通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗。區(qū)域活動本學(xué)期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動，以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容，針對孩子的興趣開展“閱讀區(qū)”、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū)，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂趣，真正的寓教于樂，寓教于玩。四、實施措施通過音樂“國歌”、“我愛天安門”、“我可愛的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發(fā)幼兒熱愛祖國情感。第天保證幼兒不少于2小時的戶外活動時間，以游戲為基本活動，寓教于各項活動中，以促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，同時多開展些競賽性的體育游戲，從中培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，及增強幼兒的競爭意識。加強與家長的聯(lián)系，并進行家訪做好記錄，開辟“家園聯(lián)系”欄，與接送幼兒家長面對面交談，幼兒在園情況，乘車幼兒我們一如既往的通過寫便條，打電話等方法與他們聯(lián)系，開好家長會，向家長傳授科學(xué)的育兒知識。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說面臨著新的挑戰(zhàn)。通過了解本班幼兒較活潑，部分幼兒做事欠缺責任感意識，收拾玩具等還需提醒。二、培養(yǎng)目標禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)，同事，家長都要面帶微笑向人主動問好。培養(yǎng)幼兒的坐，立，行和握筆的正確姿勢，培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)，養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的良好行為習慣。加強數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減運算，10以內(nèi)的相鄰數(shù)，順數(shù)1~100。四月份開展的主題活動是《地球上的人》引導(dǎo)幼兒知道世界上有不同膚色的人，了解四種主要膚色人種的外貌特征，認識社會上的各行各業(yè)的人，了解他們的工作與人們生活的關(guān)系，感知生命的寶貴，懂得珍惜生命，愛惜生命。認識世界各地不同建筑特色的房子了解房子的基本結(jié)構(gòu)，知道房子對人類的39。六月份開展的主題活動是《文具王國》感知文具的多樣性，了解常見文具的正確使用方法，并知道文具的重要性，懂得如何愛護文具？能積極主動地參與制作活動。四月份：（1）春游活動；（2）各班開展“我心中的英雄”的教育活動；（3）園內(nèi)早操比賽。六月份：（1）慶祝六一兒童節(jié)；（2）幼兒自理能力比賽；（3）興趣班匯報。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)的形式要多樣化，作品等展示的材料要以廢舊物品和幼兒作品為主。六、安全保育開學(xué)前的衛(wèi)生清潔，環(huán)境整理工作，首先要把班級存在安全隱患的桌椅，玩具，鋒利的物品整理好，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理并進行必要的教育。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。每位家長必須每天用Ic卡接送幼兒。幼兒必須每天在8；30分之前回園，早餐結(jié)束時間是8；45分，過了時間就不再提供早餐。準備好兩支鉛筆以上和一塊橡皮擦，也可以為幼兒準備一盒彩色筆或蠟筆。如需要吃藥的幼兒，必須有醫(yī)生的證明，病歷帶回園詳細登記，再由保健醫(yī)生喂藥。每周家長要配合把家園聯(lián)系手冊填好，讓教師了解更多幼兒在家的情況。以上是本班本學(xué)期計劃，希望家長們能配合，支持我們的工作，有不足的地方也請家長們多多指教，讓我們和我們的孩子在快樂的學(xué)習氣氛中健康的成長。但不足之處仍存在，本學(xué)期課程改革將進一步全面深入地啟動，同時在幼兒園組織和自培的方式下我班教師本學(xué)期也將加強自身的專業(yè)素質(zhì)，提高對家長的指導(dǎo)和幼兒發(fā)展評估水平，本學(xué)期力爭在班級管理、幼兒發(fā)展、教師發(fā)展等方面更上一個新的臺階。研究幼兒、研究教學(xué)，充分挖掘并利用一切教育資源開展教學(xué)，并觀察、記錄、分析、指導(dǎo)、評價幼兒的發(fā)展。積極業(yè)務(wù)學(xué)習和各種教研活動，在學(xué)習中交流、研討、觀摩，提高自身業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)開展教學(xué)專題研究，有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)活動。同時通過開放活動、走訪詢問等形式也充分聽取家長合理性的意見和建議。九月：環(huán)境創(chuàng)設(shè)；常規(guī)訓(xùn)練。十一月：課題展示；個人經(jīng)驗交流；指導(dǎo)家長能力考察。元月：學(xué)期各項總結(jié)。因為，他們將在幼兒園度過最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。年齡在20xx年12月20xx年2月之間，其中，有一名幼兒出生；有兩名幼兒出生，其余都是出生。針對班級男孩比較多，他們表現(xiàn)出了：精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿了興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平也在不斷提高。個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。部分幼兒不夠自信，不能大膽的表達自己的想法及需求。個別幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。二、班級目標及措施：（