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慶六一節(jié)目主持詞-在線瀏覽

2024-10-21 00:55本頁(yè)面
  

【正文】 行了詳細(xì)闡述,他說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福。乙:讓我們“凝聚正能量,相約中國(guó)夢(mèng)。甲:今天我們歡聚在這里,唱我們動(dòng)聽的歌兒,乙:今天我們心情舒暢,跳我們優(yōu)美的舞蹈,合:共同慶祝我們快樂的節(jié)日。甲:我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上乙:聽:叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),請(qǐng)欣賞一(1)中隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。甲:童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞一(1)中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《司馬光砸缸》。乙:請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《韓國(guó)風(fēng)》。乙:火紅的季節(jié)已來(lái)臨,快樂的六一多喜人。甲:聽動(dòng)感的音樂,看快樂的小精靈,讓我們一起欣賞二(1)中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。甲:請(qǐng)欣賞三(1)中隊(duì)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。乙:掌聲有請(qǐng)四(1)中隊(duì)為我們表演二重唱《種太陽(yáng)》。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)中隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《小小的聲音》甲:聽,小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。請(qǐng)欣賞四(1)中隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《小螺號(hào)》。乙:素質(zhì)教育使我們的校園發(fā)生了巨大的變化。一” 》乙:青山一排排,油菜花遍地開;騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。甲:今天是放飛夢(mèng)想的日子,乙:今天是快樂舞動(dòng)的日子,合:讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng),甲:請(qǐng)欣賞一(1)中隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》甲:好美的畫面啊,似乎是身臨其境,令人如醉如癡,感動(dòng)不已。甲:《讓我們蕩起雙槳》唱出了新中國(guó)的少年兒童幸福生活,同時(shí)也舞出了少年兒童對(duì)未來(lái)美好的生活的憧憬。甲:《日不落》給我們帶來(lái)了生命的朝氣,童年的氣息,這如同春天般美麗。甲:多可愛的小朋友,多精彩的演講,讓我再次送給他熱烈的掌聲!乙:看完了相聲之后,下面我們一起來(lái)欣賞最有士氣,最鼓舞人心的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。甲:一曲《精忠報(bào)國(guó)》讓我們看到了無(wú)數(shù)志士為新中國(guó)的建立甘灑熱血。甲:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙:是的,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年是在祖國(guó)未來(lái)的棟梁,沒有年輕的接力,國(guó)家談何富強(qiáng)。甲:欣賞了這么多優(yōu)秀節(jié)目,使我們看到了我校學(xué)生飽滿的精神狀態(tài)和高昂的學(xué)習(xí)熱情。甲:我們是祖國(guó)的花朵,需要強(qiáng)身健體;我們是祖國(guó)的花朵,需要悉心呵護(hù)。甲:我們是新時(shí)代的少年,乙:我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。乙:相聲是我國(guó)獨(dú)有的一種曲藝藝術(shù),用笑話、滑稽問(wèn)答、說(shuō)唱等引起觀眾發(fā)笑。接下來(lái)三(1)中隊(duì)給我們帶來(lái)的相聲《考試》,掌聲有請(qǐng)。甲:我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊,江山秀美。雪》?!焙希鹤屛覀儭澳壅芰?,力圓中國(guó)夢(mèng)”,共同祝愿祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌,我們的明天更加美好!請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》甲:今天的文藝匯演即將結(jié)束。結(jié)束語(yǔ)甲:火紅的六月,向我們健步走來(lái);乙:絢麗的六月,鮮花盛開姹紫嫣紅;甲:充滿希望的六月,承載著多少歡樂與期待;乙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。甲:我們要始終胸懷理想,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸?!钡闹袊?guó)夢(mèng)而努力奮斗。一”文藝匯演到這里就全部結(jié)束了,讓我們相約——合:明年再見!甲:祝隊(duì)員們合:節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!乙:祝老師們合:工作順利,身體健康!音樂:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。男:伴著微笑的朝陽(yáng),女:伴著溢彩的歌舞,合:我們終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)。男:下面就讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,伴著歡快的節(jié)拍,揮動(dòng)起雙手,跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞禮儀操表演——女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng) 女:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍 男:我們迎來(lái)了六月燦爛的陽(yáng)光女:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了,今天,我們將為這些隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式,男:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:南門小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!第一項(xiàng):全體起立,敬禮!出旗,奏樂,禮畢。第三項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。(放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。同時(shí)我也希望還沒有入隊(duì)的同學(xué)能夠繼續(xù)努力,早日戴上紅領(lǐng)巾,老師相信你們。全體起立 呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。禮畢,請(qǐng)坐下。甲:下面,我宣布:“六一,放飛我們的夢(mèng)想”文藝聯(lián)歡活動(dòng)”正式開始,乙:中華文化淵源流長(zhǎng),國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,《弟子規(guī)》是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠,讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。大家掌聲有請(qǐng) 乙:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。甲:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的《爵士舞》。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的快板《夸夸我們的好校園》。我也有一雙小小手,我要用這雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友表演的舞蹈《一雙小小手》。甲:讓生活走進(jìn)語(yǔ)文,讓語(yǔ)文回歸生活,請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來(lái)的課本劇《晏子使楚》 乙:你對(duì)我微笑,我心蹦蹦跳; 甲:睫毛彎彎眨呀眨,這感覺真好; 乙:下面請(qǐng)欣賞三二班舞蹈《睫毛彎彎》甲:一首歌從亞洲唱向歐洲,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí),這就是膾炙人口的《江南Style》,下面有請(qǐng)五年一班帶來(lái)的動(dòng)感十足的舞蹈《江南Style》。今天就讓大家一同感受來(lái)自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)”云南天籟之音——葫蘆絲演湊。乙:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,這就是街舞帶給我們的炫酷感受,請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來(lái)的街舞表演。有請(qǐng)一二班小朋友為我們表演舞蹈《春天在哪里》。下面請(qǐng)欣賞三一班喬芯鎣和胡自杰為大家?guī)?lái)的雙簧《練表演》!大家掌聲有請(qǐng)!甲:隨著“爸爸去哪兒”這一節(jié)目的熱播,可謂在全民中產(chǎn)生了巨
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