【正文】 ，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、治校上有水平的同志選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，著力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍。要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想以及黨和國家的教育方針政策，深刻理解以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵；要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識，懂得辦學(xué)規(guī)律，善于治校治教，不斷提高組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而不斷提高學(xué)校管理水平。發(fā)展高質(zhì)量的教育，必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要不斷深化教育人事制度改革，嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度，積極吸引有志于從事教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到義務(wù)教育特別是邊遠(yuǎn)中小學(xué)任教，杜絕不合格人員進(jìn)入教師隊(duì)伍，鼓勵城鄉(xiāng)教師雙向交流，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)行師德“一票否決制”，杜絕師德不合格的教師影響整個教師隊(duì)伍形象，把師德師風(fēng)建設(shè)納入目標(biāo)考核管理。要完善學(xué)校分配制度，優(yōu)化激勵機(jī)制和競爭機(jī)制，不斷改善教師待遇，做好教師績效工資制度改革，制定科學(xué)完善的分配制度，充分調(diào)動廣大教師、教育工作者的工作積極性和主動性，切實(shí)維護(hù)好教育系統(tǒng)穩(wěn)定，保障教育教學(xué)工作正常有序?？傮w上看，xxx的教師隊(duì)伍，絕大部分愛崗敬業(yè)。在這里，我送大家三句話。教師是倍受全社會敬重的職業(yè)，更是需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。廣大教師要始終堅(jiān)守對教育事業(yè)的神圣使命，身懷強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，忠誠教育事業(yè)，立足崗位，獻(xiàn)身教育，潛心育人，把自己的聰明才智和人生追求融入到教育教學(xué)實(shí)踐中，真正成為無愧于黨和人民的靈魂工程師。注重研究教育理論、規(guī)律和方法，具備淵博的學(xué)識，自覺維護(hù)教學(xué)尊嚴(yán)，端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，養(yǎng)成精益求精的治學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。愛學(xué)生是一個教師的天職，也是能否成為一名優(yōu)秀教師的前提和基礎(chǔ)。在我們還記憶猶新的汶川特大地震中，就有無數(shù)這樣的老師，在面臨生死考驗(yàn)的關(guān)鍵時刻，將學(xué)生視為自己的子女，把生的希望留給學(xué)生，把危險留給自己。我們不僅僅要傳授知識，更要傳遞像父母一樣的溫暖，尤其是那些“留守兒童”、單親家庭的孩子和有缺陷的孩子，更需要我們用無私的大愛溫暖他們的心靈、照亮他們的人生。每一個孩子都是天使，每一個孩子的健康成長都是我們的責(zé)任。第三句話：把良心獻(xiàn)給社會。要擺脫功利，經(jīng)受誘惑。每一個教師都要保持 “出淤泥而不染”的純潔、正直，要把心思放在教育上，不做金錢的奴隸，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，主動捍衛(wèi)“太陽底下最神圣職業(yè)”的光輝形象。要始終堅(jiān)持熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高理想，樹立嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象，以服務(wù)人民為己任，以培養(yǎng)人才為職責(zé)，深情關(guān)愛學(xué)生，真誠影響家長，傾力報效社會，在實(shí)現(xiàn)公共利益中實(shí)現(xiàn)個人價值，真正成為孩子、家庭和社會學(xué)習(xí)的榜樣。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為xxx明天輸送更多更好的人才，為xxx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！中秋節(jié)馬上到了，祝大家雙節(jié)快樂，祝全市廣大教師和教育工作者身體健康、闔家幸福、萬事如意！謝謝大家！第二篇：在慶祝教師節(jié)座談會上的講話在慶祝教師節(jié)座談會上的講話在教師節(jié)即將來臨之際，今天有機(jī)會與教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)同志、基層學(xué)校校長以及教師代表一起座談全市教育工作，并聽取大家的意見，感到十分高興。下面，結(jié)合同志們的發(fā)言，我著重講以下三點(diǎn)意見。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出新步伐，城區(qū)中小學(xué)大班額得到有效控制，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施，免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)，成為全國“兩基”工作先進(jìn)市；二是教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教師素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是民辦教育發(fā)展勢頭良好，成為公辦教育的重要補(bǔ)充；四是素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，普通高中教育綜合排名連年居XX市首位。尤為可喜的是隨著一高北校區(qū)的投入，優(yōu)質(zhì)高中教育資源不斷擴(kuò)大，為全面普及高中階段教育打下了良好的基礎(chǔ)。成績來之不易。今天在座的各位當(dāng)中，有的是忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有的是傾注愛心、精心育人、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的教師代表。在此，我代表市四個班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝，謝謝大家，你們辛苦了！在肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問題、面臨的困難和挑戰(zhàn)：一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。職業(yè)教育規(guī)模偏小，辦學(xué)模式、專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化。特別是當(dāng)前農(nóng)村教師存在的缺編問題和老齡化問題，正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定，不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。盡管我市教育質(zhì)量總體比較好，但在兄弟縣競相發(fā)展、奮力趕超的形勢下，質(zhì)量提升面臨較大壓力。四是幼兒教育發(fā)展相對滯后，離國家幼兒教育三年行動計(jì)劃的目標(biāo)仍有不小差距。二、搶抓機(jī)遇，著力實(shí)現(xiàn)我市教育工作的新突破，確保教育事業(yè)更好更快發(fā)展百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)今世界，世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，人才競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。未來發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。全市教育工作者一定要立足市情，抓住機(jī)遇，不辱使命，深化改革，開拓創(chuàng)新，力爭在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)新突破。要針對當(dāng)前全市在義務(wù)教育存在的突出問題，下大力氣，力爭在推進(jìn)教育均衡發(fā)展上邁出新步伐。要在資金投入、師資配備、校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校傾斜，整體提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。隨著我市城區(qū)的擴(kuò)大，而公辦中小學(xué)建設(shè)嚴(yán)重滯后，必須把城市中小學(xué)建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，并適當(dāng)超前，力爭用3年左右時間，通過加快公辦中小學(xué)建設(shè)，著力化解長期存在的大班額問題。（二）要在提高教育質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。各級各類學(xué)校要緊緊圍繞質(zhì)量這根主線，認(rèn)真研究探索解決新時期教書育人面臨的新挑戰(zhàn)、新課題，積極借鑒吸收先進(jìn)成果，努力用新的思維、新的理念來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，多為北大、清華等重點(diǎn)院校、名牌大學(xué)輸送人才，特別是面對淮陽、鄲城等縣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，市教體局和各高中一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究新課改實(shí)施以來高招的新形勢，既要注重整體質(zhì)量的提高，又要加大對尖子學(xué)生培養(yǎng)力度，以更加昂揚(yáng)的斗志，力爭在明年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破，再創(chuàng)新輝煌。當(dāng)前工作的重點(diǎn)在于狠抓落實(shí)。三是加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決幼兒教育編制問題。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補(bǔ)充的長效機(jī)制，要切實(shí)核準(zhǔn)編制，按照退一補(bǔ)一的原則，建立中小學(xué)教師定期補(bǔ)充機(jī)制；二是要制定優(yōu)惠政策，積極吸引一批外地高水平教師來我市任教，運(yùn)用政策杠桿，積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教；三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互