【正文】 讓我們衷心地說(shuō)一聲合 爸爸媽媽辛苦了1我愿成為您們門(mén)前一棵忠實(shí)的樹(shù) 守衛(wèi)你們?cè)谙﹃?yáng)中的休息2 我愿成為一只純潔的白鳥(niǎo) 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱合 我們終將長(zhǎng)成家中鐵骨脊梁爸爸是一艘船 載著責(zé)任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔1我愿是一面帆 揚(yáng)著希望 揚(yáng)著向往讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽(yáng)讓我們懷著滿腔真誠(chéng) 滿腔愛(ài)合 向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌老師，辛苦了是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我驕傲，我是中國(guó)人在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。在我的民族中不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)浪花在大海中翻騰歌唱譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航感恩，是一種力量感恩，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。是呀,這得感謝您為我們創(chuàng)造了一切而您啲額頭,卻布滿了皺紋甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)同學(xué)們,你們都是快樂(lè)啲一代天天無(wú)憂無(wú)慮,自由安閑展開(kāi)理想啲翅膀翱翔在知識(shí)啲海洋里乙:我想對(duì)老師說(shuō):是呀,這得感謝您為我們付出了多少啲心血而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花開(kāi)放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!我驕傲，我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。我驕傲我是中國(guó)人!我是中國(guó)人我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。我就是飛天，飛天就是我們。春天，你的眼里是一片斑斕；夏天，你的眼里是一片濃綠；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風(fēng)，曾把我童年的夢(mèng)吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸福……你是我們生活里的一支古老的歌——你望見(jiàn)騎毛驢的迎親的隊(duì)伍來(lái)了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂(lè)；你望見(jiàn)幾個(gè)壯實(shí)的漢子，抬著笨重的木棺來(lái)了，把老人送上山坡；你也聽(tīng)見(jiàn)：山腳下的獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過(guò)……如果沒(méi)有你，誰(shuí)給我們留下自然的彩色；誰(shuí)給我們記載山民的悲哀和歡樂(lè)呢？透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。你像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！小學(xué)生朗誦稿（二）：《祖國(guó)，感激您》祖國(guó)，感激您！感激您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國(guó)，感激您！感激您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國(guó)，感激您感激您傳授我淵博的知識(shí)！學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！祖國(guó)，感激您感激您所給予我的一切！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：——感激您，我的祖**親！小學(xué)生朗誦稿（三）：《歌唱祖國(guó)》我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的光明，中華民族把自我的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。上學(xué)后。離家后，媽媽的愛(ài)藏在相片里，看著它，笑呵呵的。你無(wú)處不在，就在我身邊。只是因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。每逢這個(gè)時(shí)刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自我，在生命的深處，你最終傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。像甘霖，像春風(fēng)，柔慢而雋永。每逢這個(gè)時(shí)候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你最終感念到一波必然的律動(dòng)。逆風(fēng)逆旅的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……最終了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無(wú)限的簡(jiǎn)便。傾聽(tīng)心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽(tīng)心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人？是您！教師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！教師！把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢？在遠(yuǎn)方，再視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)？還是做一只蝶的畫(huà)？風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？我喜歡做夢(mèng)。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。小學(xué)生朗誦稿（十）：《不想長(zhǎng)大》我啊不想長(zhǎng)大……我怕長(zhǎng)大后不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》?？蓩寢屨f(shuō)長(zhǎng)大也很好。嗯那么我還要不要長(zhǎng)大？你們告訴我，好嗎？小學(xué)生朗誦稿（十一）：五彩的風(fēng)假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。這是一陣萬(wàn)物復(fù)蘇的風(fēng)。吹紅了火辣辣的太陽(yáng)，吹紅了小朋友的臉頰，喚醒了滿池塘的荷花。假如風(fēng)是有顏色的，我覺(jué)得秋天的風(fēng)是金黃色的。這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。這是一陣歡樂(lè)的風(fēng)。小學(xué)生朗誦稿（十三）：《冬思》秋風(fēng)起，落葉飄。隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。你為何要在秋天枯萎你為何不我多期望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。在您眼里，我們都是孩子。您不僅僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛(ài)。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。小學(xué)生朗誦稿（十五）：荒蕪的田埂冬風(fēng)填飽十二月的荒涼刮過(guò)荒蕪的田野的胡須送來(lái)凄涼搖曳的野草見(jiàn)縫插針擠滿整個(gè)田野那里就是它們的樂(lè)園打工者早已拋棄它們把經(jīng)濟(jì)騰飛涌向城市那里成他們?cè)缫堰z忘的故土冬風(fēng)刮過(guò)干枯的野草在一遍呻吟聲里遠(yuǎn)去田埂上悲嘆的哀怨聲此起彼伏小學(xué)生朗誦稿（十六）：《感恩的心》