【正文】 開由班主任參加的學(xué)籍會(huì)議，反復(fù)學(xué)習(xí)上級下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則，結(jié)合我校的工作實(shí)際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布置結(jié)合考評檢查落實(shí)情況。惠州市龍豐學(xué)校2010年3月12日星第三篇：年檢自查報(bào)告漢臺(tái)區(qū)理想教育培訓(xùn)學(xué)校工作自查報(bào)告年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。2012我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，本著“延續(xù)家庭細(xì)心關(guān)懷，幫助孩子提升成績，見證孩子快速成長”的辦學(xué)理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。一、學(xué)?；厩闆r：我校是一所短中期文化課程輔導(dǎo)學(xué)校，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部1個(gè)班，初中部5個(gè)班，高中部3個(gè)班。為了學(xué)生們的人生安全，學(xué)校安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，做到防患未然，安全第一。現(xiàn)代的學(xué)生需要全面發(fā)展，學(xué)校經(jīng)常開展豐富的活動(dòng)，寓莊于諧，在教學(xué)中實(shí)踐，在實(shí)踐中教學(xué)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，學(xué)校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃用兩年時(shí)間逐步打開局面，辦成漢中市有特色的民辦培訓(xùn)學(xué)校；用3至5年時(shí)間發(fā)展壯大，服務(wù)廣大學(xué)生。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。不以盈利為目的辦學(xué)，本著“以人為本”的指導(dǎo)思想，“拯救學(xué)困者，助推進(jìn)步者”的教學(xué)使命，開展了奉獻(xiàn)愛心，回報(bào)社會(huì)活動(dòng)，父母下崗憑有效證件可享我校愛心助學(xué)政策，減免收費(fèi)。本學(xué)，學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會(huì)、家長的信任和贊譽(yù)。學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。學(xué)校會(huì)定期安排教師人員進(jìn)行課堂聽評，使教師之間可以互相學(xué)習(xí)，互取所長，去粗取精，去偽存真，同時(shí)也保證了課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性。（五）財(cái)務(wù)帳目清楚，建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員，會(huì)計(jì)帳目清楚；收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范；上學(xué)收取辦學(xué)費(fèi)全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，開支符合規(guī)定。始終本著我校的教育理念：“延續(xù)家庭細(xì)心關(guān)懷，幫主學(xué)生提高成績，見證孩子快速成長”去努力工作。深得學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評。自評得分：99分漢臺(tái)區(qū)理想教育培訓(xùn)學(xué)校第四篇：年檢自查報(bào)告新鄉(xiāng)市開達(dá)學(xué)校（2012—2013學(xué)年）年檢自查報(bào)告2012學(xué)年，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和《民辦教育促進(jìn)法》為指導(dǎo)，恪守“科學(xué)、友愛、和諧、創(chuàng)新”八字校訓(xùn)，遵循“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“重基礎(chǔ)課程，創(chuàng)鮮明特色，出一流質(zhì)量，育特長人才”的治校方略，以規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的教育管理、顯著的教學(xué)業(yè)績、濃郁的育人氛圍，贏得了學(xué)生、家長及社會(huì)的滿意與信任，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。為解決外來務(wù)工、經(jīng)商的家庭，孩子無處上學(xué)的困難。二、自評情況綜述：（一）辦學(xué)方向和思路：辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范本學(xué)年里，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。章程內(nèi)容包括：總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責(zé)、校長負(fù)責(zé)制、內(nèi)部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。同時(shí)，學(xué)校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃用一年時(shí)間全面打開局面，辦成惠州市規(guī)范的民辦私立學(xué)校。他們政策水平高，工作能力強(qiáng)，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體?？恐@雄厚地實(shí)力，學(xué)校沒有做過只言片語的廣告。（四）教育教學(xué)管理：教學(xué)管理規(guī)范，教育特色鮮明課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理：課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。每期開學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃，下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并能據(jù)此組織實(shí)施