【正文】 能力為核心，以抓備課為紐帶，以抓課堂教學(xué)為載體。，突出亮點(diǎn)，提升辦學(xué)品位。通過(guò)多讀多寫打基礎(chǔ)，逐步發(fā)展到會(huì)讀會(huì)寫、愛讀愛寫的新境界，為學(xué)生的精神充電，為孩子的一生成長(zhǎng)助力。同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)課程到教師培訓(xùn)工作，采取兩條腿走路的方針：一是利用內(nèi)部已有資源，二是請(qǐng)進(jìn)社會(huì)賢能。、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，要在“備、講、批、輔、考、評(píng)”活動(dòng)下工夫，求實(shí)效，做到真正了解，真正深入，真正指導(dǎo)，全面帶動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)工作，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)的健康發(fā)展。不斷提高管理水平指導(dǎo)能力。特別要加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理，要求所有干部深入課堂第一線，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)專業(yè)管理知識(shí)，不斷提升自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本學(xué)期，我們將以區(qū)對(duì)三級(jí)骨干教師的考核舉措為契機(jī)，充分發(fā)揮三級(jí)骨干教師在教育教學(xué)工作中的示范引領(lǐng)作用。從治本入手，從制度建設(shè)抓起。（四）加強(qiáng)黨風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好形象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，營(yíng)造良好的廉政氛圍。，確保教師無(wú)一違規(guī)行為。經(jīng)常性地調(diào)查了解教師中可能出現(xiàn)的失責(zé)、失德、失范的行為、防微杜漸。四、月度工作安排： 二月份：、貫徹、研討《海陵區(qū)2018年教育工作要點(diǎn)》； ；、制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課等； ，組織集體備課，制定教學(xué)計(jì)劃和集體備課計(jì)劃； 、第一周備課，并做好檢查記載； “開學(xué)典禮”大會(huì)暨“開學(xué)第一講”活動(dòng)；“爭(zhēng)當(dāng)文明使者，爭(zhēng)做美德少年”為主題出好第一期黑板報(bào)。四月份：1.“我們的節(jié)日”清明節(jié)(主題閱讀，緬懷先烈，傳統(tǒng)教育，網(wǎng)上祭英烈等)；“清明節(jié)”為主題出好第三期黑板報(bào)； “良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)； ； “隨堂聽課”活動(dòng)； ；； ； 。六月份：“六一”文藝匯演及表彰活動(dòng)； 2.“我們的節(jié)日”——端午節(jié)；“端午節(jié)”為主題出好第四期黑板報(bào)； “良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)； ； ； ； 、初二會(huì)考；、三好生、文明班級(jí)評(píng)選； ； ； ； ； 。 .第三篇：2017春學(xué)校工作計(jì)劃2016—2017學(xué)下學(xué)期南寧市武鳴區(qū)靈馬鎮(zhèn)清水小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃根據(jù)上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求和我鎮(zhèn)2017年教育教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校2017年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)圍繞提升“四個(gè)質(zhì)量（教學(xué)質(zhì)量、管理質(zhì)量、建設(shè)質(zhì)量、后勤質(zhì)量）”，強(qiáng)化學(xué)校管理，管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，提高管理水平。努力抓好教育教學(xué)工作，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究新教材的教法，積極實(shí)踐新課程，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。養(yǎng)成”特色教育。按照績(jī)效工資分配政策，制定實(shí)施方案，健全、完善獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)過(guò)程管理。利用各種節(jié)假日開展豐富多彩的教師活動(dòng)，提升教師職業(yè)幸福指數(shù)。深入推進(jìn)課題研究工作。三、工作重點(diǎn)學(xué)校發(fā)展：鞏固國(guó)檢成果，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化勵(lì)志養(yǎng)成，促進(jìn)整體發(fā)展隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化資源共享，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展常規(guī)管理：貫穿日常，認(rèn)真操作，重視質(zhì)量，及時(shí)歸檔德育工作：以德育活動(dòng)推動(dòng)德育創(chuàng)新，以養(yǎng)成教育促進(jìn)行為規(guī)范教學(xué)工作：深化教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效；突出過(guò)程管理，推進(jìn)質(zhì)量提高教研工作：立足校本教研，人人參與，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)校園環(huán)境：優(yōu)化、凈化、美化校園環(huán)境，營(yíng)造平安和諧校園四、工作思路：(一)學(xué)校管理目標(biāo)：推進(jìn)校園民主建設(shè)，提高目標(biāo)管理意識(shí)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為；加大有效教學(xué)研究力度，提升課堂執(zhí)行能力。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)尋求對(duì)策，去克服困難，更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。抓常規(guī)工作的改進(jìn)、落實(shí)與檢查，引導(dǎo)工作出“亮點(diǎn)”有新意。共建溫馨安全校園，提升目標(biāo)管理意識(shí)。加強(qiáng)安全、廉潔教育，讓安全、廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，提高師生的安全防范能力和廉潔意識(shí)。要求：追求卓越，認(rèn)同平凡；力求到位，樹立表率。（1）責(zé)任意識(shí)——以堅(jiān)持原則為前提，有為管理；（2）發(fā)展意識(shí)——以與時(shí)俱進(jìn)為前提，自覺提升。(三)教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：將學(xué)科建設(shè)和骨干教師的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在教育教學(xué)實(shí)踐中努力打造學(xué)校教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，打造精致服務(wù)型的管理團(tuán)隊(duì)。大力倡導(dǎo)學(xué)校教師樹立高尚的師表形象。教師必須確保備課、命題、課件制作這三項(xiàng)教學(xué)基本功過(guò)關(guān)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。作業(yè)批改有鉤子、有日期，單元練習(xí)測(cè)試要嚴(yán)格，認(rèn)真評(píng)講。倡導(dǎo)“合作互助的團(tuán)結(jié)精神、恪盡職守的務(wù)實(shí)精神、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神”，樹立以德修身、以德育人的風(fēng)范。積極投身教改實(shí)踐，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。通過(guò)多層次、全方位的“實(shí)踐課”、“探討課”、“公開課”等課堂教學(xué)形式來(lái)提高師能；開展“微笑教師”、“陽(yáng)光教師”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)選，創(chuàng)新形式，鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)，提倡團(tuán)結(jié)。（1）A、繼續(xù)做好“八個(gè)一”工作：上好一節(jié)公開課或探討課；一節(jié)特色教案；一篇富有意義的教學(xué)反思；一篇高質(zhì)量的總結(jié)或論文；一次學(xué)術(shù)報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)介紹；一個(gè)課題材料；一篇心得體會(huì)；一次校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（2）推進(jìn)學(xué)科教研深入，加強(qiáng)組織管理力度。建設(shè)一支以教研組長(zhǎng)、教師骨干為核心的、教導(dǎo)主任領(lǐng)銜的研究隊(duì)伍，組織、發(fā)揮教師專長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)研究。要求：樹立“面向全體學(xué)生，向40分鐘要效益”的質(zhì)量觀，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂改革的力度，打造高效課堂。強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)批改、單元練習(xí)等常規(guī)工作。增強(qiáng)問(wèn)題備課意識(shí)，帶上問(wèn)題結(jié)合目標(biāo)備課，在備課基礎(chǔ)上，使用媒體上課。大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，注意單元練習(xí)等資料的收集。(五)德育工作目標(biāo)：開展學(xué)科德育的研究；注重溫馨教室的內(nèi)涵建設(shè)；增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)習(xí)交流有理念、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)和形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍，帶領(lǐng)全體教師不斷進(jìn)步。班主任工作對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)講話有方圓、做事有分寸，體現(xiàn)訓(xùn)練有素的專業(yè)性和科學(xué)性。在具有磁場(chǎng)般的溫馨教室中讓學(xué)生做人做事，讓班主任在創(chuàng)建中提高人文素養(yǎng)和德育能力，師生雙贏。政教處要經(jīng)常對(duì)班會(huì)課進(jìn)行檢查，并作為對(duì)班主任工作考核的項(xiàng)目之一。加強(qiáng)任課教師隊(duì)伍建設(shè)：引領(lǐng)全體教師的德育觀念，加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能，在聽、評(píng)、議課過(guò)程中重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。繼續(xù)深入開展安全法制教育和安全演練。定期進(jìn)行安全隱患大排查。強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。學(xué)校要在開學(xué)前再組織一次常規(guī)性拉網(wǎng)式安全自查活動(dòng)，有效排除食堂、校舍、教學(xué)設(shè)施等安全問(wèn)題；與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作，依法取締校門口流動(dòng)攤點(diǎn)，消除安全隱患。開學(xué)后，學(xué)校要通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)做好溝通對(duì)接，求得家長(zhǎng)的理解與支持。對(duì)資金安全問(wèn)題，要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持透明操作，嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度。按上級(jí)要求開展各種活動(dòng)，做好常規(guī)黨務(wù)工作。積極參加我鎮(zhèn)教育工會(huì)活動(dòng)，積極開展教職工文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師健身活動(dòng)的指導(dǎo)。(八)總務(wù)財(cái)務(wù)及后勤工作要求學(xué)?？倓?wù)在工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)要求，提高技能，強(qiáng)化服務(wù)，參與管理，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算，量入為出，保證重點(diǎn)，合理合法，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。抓好食堂質(zhì)量，做好辦公物品購(gòu)置配送工作。做好大型維修的預(yù)算，申請(qǐng)和監(jiān)管工作。及時(shí)檢查房屋，設(shè)施設(shè)備，水電，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。教導(dǎo)處要定期對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能掌握情況,進(jìn)行調(diào)查和抽查，促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作落在實(shí)處，并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。鼓勵(lì)廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時(shí),積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動(dòng)方式的變革。抓好音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。爭(zhēng)取在各類比賽中獲得好成績(jī)。構(gòu)建家校一體新特色。（2）節(jié)假日印發(fā)告家長(zhǎng)書，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容?？傊?，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，我們將以我鎮(zhèn)中心校的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，一馬當(dāng)先的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力協(xié)作的態(tài)勢(shì)，廉潔自律的精神，認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，凝心聚力，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，鼓足干勁，勤奮工作，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為我校再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)而努力奮斗。召開全體教職工會(huì)議，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校園及周邊環(huán)衛(wèi)大整治各班各室公物登記。三月份：開展一次師生植樹活動(dòng)。舉辦法制教育講座。組織學(xué)生文明禮儀教育競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生中期考試。教學(xué)常規(guī)月查。舉辦安全教育講座。班主任教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。校產(chǎn)校具核查。南寧市武鳴區(qū)靈馬鎮(zhèn)清水小學(xué)2017年2月20日第四篇：2018春學(xué)校工作計(jì)劃厙東關(guān)鄉(xiāng)梅花小學(xué)2018年春季學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)省市縣教育工作會(huì)議精神和中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃要求、按照《納雍縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》及“納雍縣教育局2014年工作要點(diǎn)”和“厙東關(guān)彝族白族苗族鄉(xiāng)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃[2013—2018]”，新的一年將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用現(xiàn)有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)定教學(xué)規(guī)模。以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極適應(yīng)教育改革新形勢(shì)。以市縣教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化指導(dǎo)意見抓實(shí)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好梅花人民滿意的教育。5做到“五個(gè)”強(qiáng)化，即：一是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)；二是強(qiáng)化教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；三是強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)；四是強(qiáng)化校園文化建設(shè)；五是強(qiáng)化教育改革創(chuàng)新。3抓好“三個(gè)”貼近，即：貼近教學(xué)，貼近學(xué)生，貼近學(xué)校實(shí)際。1實(shí)現(xiàn)“一個(gè)”目標(biāo)，即：學(xué)生成才，人民滿意），主要抓好以下工作：工作重點(diǎn)：（一）教育目標(biāo)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。加強(qiáng)教研力度，努力完成市縣級(jí)教研課題的申報(bào)立項(xiàng)。實(shí)施省“9+3”計(jì)劃（完成六年級(jí)整班移交工作，完成一年級(jí)招生任務(wù)和學(xué)前班招生任務(wù)）和縣“12345”工作思路。加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測(cè)，加大教學(xué)指導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學(xué)校文化和學(xué)生的文明素養(yǎng)、習(xí)慣。做好學(xué)校衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)保障等工作，保證學(xué)校的安全穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序?！翱剌z保學(xué)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，關(guān)愛留守兒童工作扎實(shí)有效。抓緊抓實(shí)抓好安全工作，建立、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制，推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。積極改善辦學(xué)條件，維護(hù)改良現(xiàn)有設(shè)備，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。扎實(shí)做好留守兒童、少年工作，確保“該入學(xué)的一個(gè)不少，已入學(xué)的一個(gè)不走”。積極配合相關(guān)部門，督促做好教育項(xiàng)目工程。安全工作，人人有責(zé)。班上一旦發(fā)生安全問(wèn)題，將追究班主任責(zé)任。此項(xiàng)工作由吳傳林及安保人員歐啟林負(fù)責(zé)?！薄爸T育只有以德育為首，才能應(yīng)運(yùn)而生，才會(huì)有其價(jià)值?！奔訌?qiáng)師德、師風(fēng)、師貌建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)以德育為首，深入貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。學(xué)校德育處要把教師的師德師風(fēng)納入學(xué)?？?jī)效考核，認(rèn)真組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)管理中心的德育工作計(jì)劃，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《畢節(jié)市中小學(xué)教師十個(gè)不的承諾》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等重要法律法規(guī)及文件精神，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、增強(qiáng)教師“八榮八恥”（即：以忠誠(chéng)教育、履行職責(zé)為榮，以三心二意、玩忽職守為恥。以追求真理、崇尚科學(xué)為榮，以迷信盲從、人云亦云為恥。以淡泊名利、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為榮，以追名逐利、心浮氣躁為恥。以終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步為榮，以愚昧疏懶、不求上進(jìn)為恥。以尊師敬老為榮，以高傲自大為恥。以助人為樂(lè)為榮，以欺負(fù)弱小為恥。以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥。以維護(hù)公德為榮，以損人利已為恥。學(xué)校和教師在整個(gè)教育過(guò)程中，必須堅(jiān)持以執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育教育綱要》、《國(guó)旗法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講”“四美”“三熱愛”教育，進(jìn)行社會(huì)主義教育，愛國(guó)主義教育，集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生有良好的心理品質(zhì)，有高尚的情操，有識(shí)別真、善、美、假、惡、丑的能力。逢節(jié)日因地制宜地開展有益于師生身心健康的文娛活動(dòng)，寓教于樂(lè)。教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對(duì)偽科學(xué)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。每學(xué)期要邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)上至少一堂法制教育課。分管德育的老師要在學(xué)校德育計(jì)劃中制定出切實(shí)可行的法制教育內(nèi)容，在學(xué)?；顒?dòng)中適時(shí)滲透法制內(nèi)容，要求有方案、圖片資料、總結(jié)等印證材料。此項(xiàng)工作具體由張青澤負(fù)責(zé)。要搶抓機(jī)遇，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，及時(shí)調(diào)整對(duì)策，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在改革開放中求生存，謀發(fā)展，要盡快進(jìn)入教育體制改革和人事制度改革的角色，積極走進(jìn)新課程，走科研興教之路，充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組負(fù)責(zé)組織實(shí)施本組的教研教改，落實(shí)本組教研工作計(jì)劃。各位老師要及時(shí)擬定切實(shí)可行的學(xué)科工作計(jì)劃。在教育教學(xué)中，要積極把自己的心得，體會(huì)，反思流入筆端，還可以寫一些小論文，勇于發(fā)表。各位老師要在教導(dǎo)處的安排下，結(jié)合《學(xué)科滲透法制教育》讀本，認(rèn)真?zhèn)浜媒滩?，把學(xué)科滲透法制教育認(rèn)真落實(shí)在教學(xué)中，對(duì)敷衍了事，不把學(xué)科滲透法制教育認(rèn)真落實(shí)的，給予警告，限