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學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案5篇范文-在線瀏覽

2024-10-20 23:51本頁面
  

【正文】 室和會議室等公共場所。中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日開展晨檢,特別是新學(xué)期開學(xué)或長假返校后一周內(nèi)應(yīng)強(qiáng)化晨檢工作。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時就醫(yī)。,及時了解缺勤原因。、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。接種應(yīng)堅(jiān)持知情、自愿、免費(fèi)的原則,按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》,嚴(yán)格掌握接種禁忌癥,具體參見衛(wèi)生部現(xiàn)行的《甲型H1N1流感疫苗預(yù)防接種指導(dǎo)意見》。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)采取以下衛(wèi)生防控措施:,采取居家(在校)休息治療或住院治療。、協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校加強(qiáng)晨檢工作,加強(qiáng)學(xué)校急性呼吸道感染癥狀監(jiān)測和因病缺課監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和診治可疑病例。,應(yīng)立即組織調(diào)查核實(shí),并采集患者標(biāo)本送至具備條件的實(shí)驗(yàn)室開展檢測。,及時了解其每日健康狀況。,安排無條件居家的患者自我休息治療,減少與其他人員的接觸,如必須接觸,應(yīng)做好防護(hù)如戴口罩。患者一旦病情加重,應(yīng)及時住院治療。住院的患者應(yīng)持有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的出院證據(jù)方可上課。觀察期限自最后一次接觸病例后5天,一旦出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),并向?qū)W校報(bào)告。,應(yīng)增加午檢,以及時發(fā)現(xiàn)、報(bào)告可疑病例。,在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處臵措施。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)采取以下衛(wèi)生防控措施:、臨床診斷甲型H1N1流感病例和急性呼吸道感染病例,參照上述散發(fā)甲型H1N1流感病例進(jìn)行管理?!?10 — 高危人群指患甲型H1N1流感后可能病情較重,病死率較高的人群。、協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校加強(qiáng)晨檢工作,指導(dǎo)發(fā)生疫情的學(xué)校開展晨午檢和疫情日報(bào)、零報(bào)告。會同教育部門做好媒體溝通工作,發(fā)揮媒體傳播信息和引導(dǎo)輿論的作用。,應(yīng)增加午檢,并每日向當(dāng)?shù)亟逃块T和衛(wèi)生部門報(bào)告晨、— 11 — 午檢和缺勤登記結(jié)果。、玩具、教學(xué)用具等的清潔工作,尤其是廁所(洗手間)、食堂、教室、宿舍、浴室和會議室等公共場所的衛(wèi)生工作。如必須舉行,盡量在室外舉行;如在室內(nèi)舉行,必須制定相應(yīng)的工作方案,采取有關(guān)防控措施,如保持良好通風(fēng),避免使用中央空調(diào),同時盡可能縮短人群聚集的時間。,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。原則上,停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢,由小到大,如由班級到全校,由一個學(xué)校到多所學(xué)校等。①如班級當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染病例達(dá)5例及以上,或發(fā)現(xiàn)當(dāng)天內(nèi)仍有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生累計(jì)達(dá)30%及以上,該班可實(shí)施停課,并立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。確認(rèn)為甲型H1N1流感疫情的,應(yīng)通知學(xué)校繼續(xù)實(shí)施停課,停課期限一般為7天。③班級停課由學(xué)校和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)共同決定實(shí)施,同時報(bào)上級主管教育行政部門備案。(2)學(xué)校停課。停課期限一般為7天。②如當(dāng)?shù)丶仔虷1N1流感的流行強(qiáng)度或疾病嚴(yán)重程度有明顯增強(qiáng)趨勢時,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門可根據(jù)專家組風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果,會商當(dāng)?shù)亟逃姓块T,共同報(bào)請當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部同意后實(shí)施疫情所在地學(xué)校停課措施。(4)停課期間管理。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門每日報(bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。高校停課后,要加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。一、工作原則堅(jiān)持預(yù)防為主原則。堅(jiān)持綜合防控原則。教育和引導(dǎo)學(xué)生了解掌握防控知識,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生集中場所的通風(fēng)和消毒,落實(shí)學(xué)生體育活動時間,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。把流感預(yù)防工作納入近期學(xué)校日常工作,貫穿學(xué)校整體工作的各個環(huán)節(jié),堅(jiān)持常抓不懈,促進(jìn)流感防控工作經(jīng)常化、制度化。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立師生員工全員參與,學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機(jī)制,形成共同做好學(xué)生流感防控工作的合力。(負(fù)責(zé)人:周紹玉)健全規(guī)章制度,切實(shí)落實(shí)學(xué)生每日晨、午檢制度,環(huán)境衛(wèi)生每日清掃消毒制度,學(xué)生集中場所每日通風(fēng)換氣制度,學(xué)生衛(wèi)生安全檢查制度,學(xué)生缺勤登記和疫情報(bào)告制度、值班制度。(負(fù)責(zé)人:張影、體育教師)(二)開展防控知識宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。(負(fù)責(zé)人:朱騰義)充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、安全教育課等多種途徑,經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學(xué)預(yù)防知識,培養(yǎng)學(xué)生自我防控意識,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(負(fù)責(zé)人:艾亞麗、楊儒清)通過家長會、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識和方法,指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀,立即報(bào)告并就醫(yī)。加強(qiáng)與衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防控制部門的密切合作,及時了解流感疫情流行趨勢,主動接受衛(wèi)生行政部門的檢查指導(dǎo),形成齊抓共管合力。(負(fù)責(zé)人:趙大偉)切實(shí)加強(qiáng)對小賣店的食品衛(wèi)生安全檢查,嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨采購關(guān)口,強(qiáng)化小賣店從業(yè)人員的健康檢查,確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全。切實(shí)有效地防止甲型H1N1流感疫情在學(xué)校流行,為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預(yù)案。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)施長效機(jī)制,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛(wèi)生保健工作。樹立全局觀念,服從統(tǒng)一指揮。疫情報(bào)告零時間,做到情況準(zhǔn)確,保證信息暢通。要求“兩手抓”工作:求新、求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)。組 長: 黃海明:校長全面布置、檢查防控甲型H1N1流感疫情工作。向上級報(bào)告預(yù)情。三、日常防控工作加強(qiáng)日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。,普及防控常識利用廣播、板報(bào)、健康教育課等多種形式進(jìn)行甲型H1N1流感疫情的預(yù)防知識宣傳教育,使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護(hù)意識和公共衛(wèi)生水平,消除學(xué)生的緊張和恐懼心理,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。避免交叉污染加強(qiáng)教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新;學(xué)生課間要到室外活動(老師督促)。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例,立即送衛(wèi)生所排查。,及時通報(bào)信息對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時進(jìn)行登記、調(diào)查,查明缺勤原因,如被醫(yī)療部門診斷為甲型H1N1流感或疑似人員,學(xué)校由
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