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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得-在線瀏覽

2024-10-20 23:33本頁(yè)面
  

【正文】 當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好篇二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得我參加了聚成公司—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程,其中的觀點(diǎn)讓我倍受啟發(fā),受益頗豐。而結(jié)果=沒(méi)有借口+100%的自我責(zé)任。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。下面,結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)??s短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無(wú)條件的執(zhí)行力。學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分、90分的效果。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就可以了。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙酢nI(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠(chéng)和服從。每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無(wú)關(guān)。篇三:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得在2008年3月22日,公司對(duì)中基層人員進(jìn)行了一次如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn),本次推行執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是企業(yè)推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,同時(shí)此次培訓(xùn)也讓我受益不淺。在不斷克敵致勝,以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)斗歷程中,李云龍概括出“亮劍精神”的內(nèi)涵——“面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍。亮劍的劍手需要高超的劍術(shù),更需要“狹路相逢勇者勝” 的自信和勇氣;市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)同樣需要市場(chǎng)服務(wù)與后臺(tái)支撐的功底,同樣需要敢斗、敢勝、“劍鋒所指,所向披靡”的激情和膽略。在學(xué)校里為了躲避別的孩子的欺侮,聽(tīng)從一個(gè)朋友珍妮的話而開(kāi)始“跑”。在中學(xué)時(shí),他為了躲避別人而跑進(jìn)了一所學(xué)校的橄欖球場(chǎng),就這樣跑進(jìn)了大學(xué)。阿甘的成功,從某種意義上說(shuō),拜賜于他的輕度弱智、不懂得計(jì)算輸贏得失。很多時(shí)候企業(yè)里缺的不是聰明人,而是這樣的傻子。每個(gè)決策,每個(gè)命令,都要看自己有多少得益,有多少損失,如果不劃算,便“上有政策,下有對(duì)策”。阿甘并不是真的愚者,真的愚者是欺負(fù)他的人。我們常以智商來(lái)決定一個(gè)人聰明與否,但再聰明的人也有其短,再笨的人也有一長(zhǎng),例如阿甘雖然智商低,可他跑得很快、會(huì)打球。人生常常面臨許多選擇,我們?cè)诿髦袑W(xué)習(xí)到許多可貴的經(jīng)驗(yàn),并且吸收了別人累積的智能,智能才是帶領(lǐng)我們走向幸福人生的關(guān)鍵,這與智商無(wú)關(guān)。阿甘知道自己的不足,所以比別人專心,結(jié)果他成功了。正如老師說(shuō)的:只許成功,只許失敗,但不可放棄,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的我們很多失敗就源于我們?nèi)狈Ρ匾膱?zhí)著,執(zhí)著往往和熱情相連,只要有了執(zhí)著和熱情沒(méi)有我們實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):提高計(jì)劃能力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮能力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有凝聚力。而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力??傊?,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。篇二:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)一直以來(lái),有些問(wèn)題一直困擾我們:我們一直想提高效率,但在實(shí)際工作中,沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施,總是認(rèn)為只要事情忙完了就可以,只要沒(méi)造成大的損失就可以了;我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態(tài),忘記了對(duì)下屬的培養(yǎng)和鍛煉,總擔(dān)心下屬犯錯(cuò),不知道怎么給下屬有效指導(dǎo),怎么有效溝通,造成了部門工作的低效;我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒(méi)有仔細(xì)思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習(xí)慣于從簡(jiǎn)單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;我們一直在試圖避免錯(cuò)誤的發(fā)生,特別是避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,但沒(méi)有切實(shí)的
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