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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練-在線瀏覽

2024-10-20 23:27本頁(yè)面
  

【正文】 在老師的同意下坐下,靜坐思考等到所有的組都結(jié)束后(全部結(jié)束時(shí)敲鑼為號(hào))再開(kāi)始贊美第二個(gè)人,開(kāi)始用5分鐘時(shí)間寫贊美他的內(nèi)容,越多越好。3,每個(gè)有聽(tīng)到批評(píng)的回應(yīng)是,先鞠躬,然后說(shuō):謝謝你的贊美,以后還要多給我打氣喲,然后一條條的說(shuō)出自己的看法和可以做得更好的地方。7,如果所有的組結(jié)束了,X組還沒(méi)有結(jié)束,那么結(jié)束的組靜坐思考,直到X組結(jié)束時(shí)才結(jié)束,結(jié)束時(shí)已敲啰為號(hào)。此時(shí)老師計(jì)算時(shí)間。5,聽(tīng)到批評(píng)的回應(yīng)是:先鞠躬,然后說(shuō):“謝謝你真誠(chéng)的意見(jiàn),謝謝你幫助我成長(zhǎng)”,然后說(shuō)自己的改進(jìn)意見(jiàn)。3,必須批評(píng),必須是不客氣的批評(píng),講具體的事例,批評(píng)得越多越好4,在批評(píng)每個(gè)人之前,花4分鐘的時(shí)間寫要批評(píng)他的要點(diǎn)和事例。講哪個(gè)漢包堡的原則在此不適用。第一篇:團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練上午:開(kāi)場(chǎng)10分鐘 大雁團(tuán)隊(duì)的5個(gè)啟示15分鐘 報(bào)數(shù)分組(至少7人,至多9人一組),選出隊(duì)長(zhǎng),并所有的組圍成一個(gè)圓圈由老總帶頭喊我們的隊(duì)名是XX,我們的隊(duì)呼是XX10分鐘 什么是團(tuán)隊(duì),TEAM的解釋10分鐘 團(tuán)隊(duì)的要素,團(tuán)隊(duì)中8種不同的角色30分鐘DISC1個(gè)小時(shí)幸存者游戲30分鐘 團(tuán)隊(duì)凝聚力調(diào)查20分鐘 海豚20分鐘下午:批評(píng)會(huì)1個(gè)小時(shí) 贊美會(huì)1個(gè)小時(shí) 信任背摔((室內(nèi)可以降低到1米),雙手置于前胸被縛住下)30分鐘 盲人與啞巴—— 透過(guò)兩人的扶持前行,學(xué)會(huì)「感恩」和「信任」40分鐘真心感謝你(走到你要感謝的那個(gè)人面前,跟他說(shuō)出你的話)30分鐘 結(jié)青蘭——領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團(tuán)隊(duì)成員系上一條藍(lán)絲帶20分鐘 學(xué)員上臺(tái)分享20分鐘 同唱我們是相親相愛(ài)的一家人的歌5分鐘批評(píng)會(huì)講為什么要批評(píng),把那段對(duì)我們不好的人的話用大屏幕打出來(lái),讀出來(lái),強(qiáng)調(diào)目的是讓我們團(tuán)隊(duì)的成員變得更好,團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)大。很多人到年老的時(shí)候一事無(wú)成的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)到別人中肯的批評(píng)。2,每組圍成一個(gè)圈,以長(zhǎng)得最高的人開(kāi)始,順時(shí)針開(kāi)始批評(píng),每個(gè)人報(bào)數(shù),自己是第幾號(hào)被批評(píng)者。被批評(píng)的那個(gè)人也一起寫。大家一起演練3次6,每批評(píng)完一個(gè)人以后,隊(duì)長(zhǎng)舉手示意,然后在老師的同意下坐下,開(kāi)始思考剛才的批評(píng)別人身上的缺點(diǎn)自己有嗎,等到所有的組都結(jié)束后(全部結(jié)束時(shí)敲鑼為號(hào))再開(kāi)始批評(píng)第二個(gè)人,開(kāi)始用4分鐘時(shí)間寫批評(píng)他的內(nèi)容,越多越好。同樣,批評(píng)完后,隊(duì)長(zhǎng)舉手示意,經(jīng)老師同意后坐下思考。全部結(jié)束后,給3個(gè)名額讓人上臺(tái)來(lái)分享自己的感受贊美會(huì)講為什么要贊美?贊美與拍馬屁的區(qū)別?如何贊美?贊美會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘,比批評(píng)會(huì)長(zhǎng)一分鐘,意:多贊美少批評(píng),用5 分鐘的時(shí)間寫贊美他的要點(diǎn)和事例。大家一起演練3次。此時(shí)老師計(jì)算時(shí)間。如果所有的組結(jié)束了,X組還沒(méi)有結(jié)束,那么結(jié)束的組靜坐思考,直到X組結(jié)束時(shí)才結(jié)束,結(jié)束時(shí)已敲啰為號(hào)。2,叫報(bào)1的全部過(guò)去跟報(bào)2的把眼睛矇上。準(zhǔn)備一盒紫藥水。盲人絕對(duì)不能問(wèn)誰(shuí)是他的領(lǐng)路人。然后啞巴回到教室,跟他們交待路線,讓他們先帶啞巴下去,下到樓下,然后不要和其它的組合在一個(gè)地方一起,他們近一點(diǎn),我們就遠(yuǎn)一點(diǎn),越遠(yuǎn)效果就越好。絕對(duì)不能讓盲人知道你是誰(shuí),特別是最后一個(gè)環(huán)節(jié),不能跟自己的啞巴對(duì)眼睛。下樓的時(shí)候要讓他們拉開(kāi)距離走。6,在教室里過(guò)障礙時(shí),只到最后一個(gè)盲人到達(dá)終點(diǎn)時(shí)都要放那種風(fēng)雨交加的感覺(jué)有點(diǎn)害怕的音樂(lè)。8,當(dāng)最后一個(gè)盲人也到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,助教開(kāi)始將障礙全部還原,開(kāi)始放《牽手》的音樂(lè),此時(shí)老師說(shuō):“好,所有的盲人朋友,還有最后一分鐘時(shí)間,當(dāng)我說(shuō)停的時(shí)候,大家就停下來(lái)。9,現(xiàn)在交換角色,讓所有的盲人把眼罩給啞巴帶上,從第4的步驟開(kāi)始重復(fù)。下面的人由高到低成3對(duì)站立,并右膝相抵,頭向后仰,力量最大的站中間。這個(gè)地方要演練3次。2,如果發(fā)現(xiàn)很快有人就坐下來(lái),此時(shí)要說(shuō):難道你就沒(méi)有要感謝的人了嗎。最后讓大家自愿上臺(tái)領(lǐng)藍(lán)絲帶,最多3條,帶回去系給誰(shuí)就可以領(lǐng)了。最后我們重復(fù)今天整個(gè)一天的內(nèi)容,大家用手抱著肩,頭挨著頭,合唱《相親相愛(ài)的一家人》結(jié)束。幫助企業(yè)員工建立以團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)的企業(yè)文化,同時(shí)讓他們端正心態(tài)重塑自己的價(jià)值觀,這一課程將幫助團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)
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