【正文】 始、忙忙碌碌的又到了該和孩子們說聲再見的時候，回顧這學期的工作經(jīng)歷時，深深感到一份耕耘一份收獲。本學期的大（1）班有42個孩子，在我、周老師、柯老師共同嚴格管理下，已經(jīng)圓滿的劃上了一個句號。本學期的大班孩子還面臨著一個“幼小銜接”的問題，我班老師根據(jù)這一特點，在課程上、大型活動方面都精心策劃設計，為孩子們順利進入小學打下堅實的基礎。本學期的活動真可謂豐富多彩，根據(jù)不同的活動內容，制定不同的活動目標、要求，組織好每次活動順利、有序進行，以致圓滿成功。不光是為孩子們，也為我們老師提供了展示自己的平臺，讓家長們更加深入的了解我們幼兒園的工作，拉近了老師、幼兒、家長們之間的距離，使幼兒在體、智、德、美各個方面得到了全面發(fā)展。二、加強幼兒、家長、教師之間的溝通與交流孩子們的成長離不開幼兒園教師的教育指導，也離不開家長們的關心配合。三、工作中存在的不足之處養(yǎng)成教育有待加強。如：飯前便后要洗手，并不是每個孩子每次都做到了?？梢娏晳T的養(yǎng)成會影響孩子的一生。所以今后在習慣養(yǎng)成方面還得下大力度，讓我們職專附屬幼兒園出去的孩子就是與眾不同。在日常教育教學中，要多與孩子們溝通，嘗試著走進孩子們的心中。四、任重道遠的責任和使命轉變觀念、創(chuàng)新思路。這是一個大工程，并非一日之功，需要幼兒園、老師、家長之間相互交流、相互配合，開辟一條新思路，讓孩子們在愛心的陽光下，再細心的雨露下健康成長，變“要我上幼兒園”成為“我要上幼兒園”，讓我們職專附屬幼兒園成為孩子們童年的樂園。一滴水不能成為江河，千萬滴水足以匯成大海，讓我們在園領導的領導下，讓所有的人都擰成一股繩，匯成一股力量，把我們的職專附屬幼兒園打造成為全市一流的示范園，成為幼兒教育中最閃亮的明珠。雖然工作中也存在一些不到位的地方，但是家長們的寬容、理解給了我更加努力工作的信心和力量。我相信今后會做得更好！老師們，讓我們一起努力吧！篇二：大班下學期工作總結伴著孩子們天真的笑臉，我陪伴著他們又度過了一個學期。但他們要離開我的生活，真是舍不得。那天，我們老師跟孩子們說他們畢業(yè)了就要離開幼兒園，他們都哭起來了，有些還抱著我們說；“不好，我不舍得老師！”讓我們三位老師很感動，眼睛跟著也紅了。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我愛孩子，愛這份工作。贏得了孩子們的一句“我喜歡你，我不舍得離開你！”這已經(jīng)讓我能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。在教學上我虛心跟老教師學習，模仿她們的教態(tài)，再動腦想想，要以怎樣的教學方式才更吸引孩子們的眼球。日?；顒又?，我們開展了豐富多采的教育教學活動，我認真制定了每一個計劃，備好每一個活動。利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，并鼓勵幼兒做自己力所能及的事情，并主動見人問好，主動幫助他人，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。有時候也會利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。我好好反省過了，家長工作是非常重要的，需加強更好的跟家長溝通。在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問。在教學工作中，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認真鉆研教材，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃，認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，掌握技能，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。在教學中，我們根據(jù)課程的需要和新《綱要》的精神，著重開展了主題區(qū)角活動。在我們努力和探索下，幼兒逐漸將區(qū)角活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中，一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動，這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解，增加幼兒的動手操作能力及探索的機會，也使得幼兒隨時都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，使我班在幼兒出勤率居高不下時，依然能安全、有序地進行各項教育活動。在園領導的關心和班組成員的相互支持下，我順利完成了本學期的工作，但也存在著一定的不足。第三篇：大班下學期工作總結大班下學期工作總結一學期的工作也就即將結束?；仡櫭β?、緊張的一學期，那點點滴滴，都記錄著我們大(1)班這一個學期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出一學期的工作也就即將結束。回顧忙碌、緊張的一學期，那點點滴滴，都記錄著我們大(1)班這一個學期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。一、本學期取得的成績：(一)教育教學方面：我們根據(jù)《大鋼》精神及 大班 幼兒發(fā)展目標，結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動，如：《有趣的民間藝術》，《我會玩》。接著幼兒的討論轉移到橋上，我們又進行了《各種各樣的橋》的主題活動。墻上有孩子從家里找來的各種有關橋的圖片，傳說，故事 等資料，有孩子繪畫