【正文】 。活動(dòng)四：各民族少年手拉手請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)部組織聯(lián)誼，開展與不同民族隊(duì)員手拉手的活動(dòng)，通過書信、短信等形式互動(dòng)，分享各自的學(xué)習(xí)和生活情況，共同分享“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的體會(huì)?；顒?dòng)拓展放學(xué)回家后，請(qǐng)把自己學(xué)到的少數(shù)民族歌曲或舞蹈展示給家人看。二、教學(xué)過程：（一）、要求學(xué)生知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、入隊(duì)誓詞、會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號(hào)。然后讓學(xué)生讀讀記記。介紹后，讓學(xué)生讀讀記記，然后在畫畫隊(duì)旗。然后讓學(xué)生讀讀記記。讓學(xué)生讀讀記記，在教師的指導(dǎo)下，練習(xí)宣誓儀式。教后，讓學(xué)生試唱，比賽唱。教師教育學(xué)生呼號(hào)，教師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!認(rèn)識(shí)新伙伴，加入大家庭一年少先隊(duì)活動(dòng)課教案《我們的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)主題： 認(rèn)識(shí)新伙伴，加入大家庭二、活動(dòng)目的、新同學(xué)；，愿意與他們交往；。四、活動(dòng)形式與載體學(xué)唱歌曲，做游戲，自我介紹，播放視頻相關(guān)內(nèi)容。從今天開始，你就是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員了，你們將在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)很多的知識(shí)、本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)很多朋友，你們高興嗎？（二）認(rèn)識(shí)新老師（簡短）：姓名，年齡，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和魅力； ：姓名，年齡，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和魅力（可播放錄相片）；（三）了解新伙伴 新同學(xué)在小組里做自我介紹：姓名，住址，興趣愛好。當(dāng)別的小朋友在說的時(shí)候，請(qǐng)你安靜的聽，這表示你很有禮貌，會(huì)尊重別人。（四）歌唱好朋友學(xué)習(xí)歌曲：《好朋友》：可以讓音樂老師事先錄音，帶伴奏教唱；也可由輔導(dǎo)員親自教唱。一年少先隊(duì)活動(dòng)課教案《交通安全》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景：道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活，乃至家庭幸福、社會(huì)安定的大事。二、活動(dòng)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。師簡介總結(jié)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。你拍一，我拍一，過馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透；你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走；你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！（四）、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。五、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。課時(shí)安排：兩課時(shí)二、活動(dòng)構(gòu)思結(jié)合《綱要》，學(xué)習(xí)隊(duì)章：了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)，組織新隊(duì)員學(xué)習(xí)、熟悉有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，即知道隊(duì)名，知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮的意義，知道呼號(hào)和少先隊(duì)宣誓的內(nèi)容，知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織的一脈相承的基本意義,懂得加入少先隊(duì)的意義，初步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。四、活動(dòng)地點(diǎn)教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備六、活動(dòng)程序第一部分：活動(dòng)預(yù)備（少先隊(duì)儀式部分）第二部分：活動(dòng)過程 ，并認(rèn)識(shí)黨旗、國旗、團(tuán)旗 ，并學(xué)習(xí)敬少先隊(duì)員隊(duì)禮七、活動(dòng)實(shí)況開場(chǎng)： 播放隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》一、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾及其含義：輔導(dǎo)員：親愛的孩子們，我是你們成長路上親密的伙伴，是你們的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,首先我代表學(xué)校少先隊(duì)全體委員歡迎你們來到少先隊(duì)組織的門前，在不久的將來，你們也將佩戴上紅領(lǐng)巾，走進(jìn)少先隊(duì)的大門，希望你們的到來能夠?yàn)樯傧汝?duì)注入新鮮的血液。“紅領(lǐng)巾就是用革命先烈的鮮血染成”，你們懂得這句話的含義嗎？這句話的意思是說：今天的幸福隊(duì)員活是革命先烈用鮮血和隊(duì)員命換來的，隨著你們年齡的增長，你們就會(huì)更加深刻理解這句話。再過不久，你們就會(huì)戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，加入中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)伍，成為一名光榮的少先隊(duì)員。你們?cè)敢鈫幔?預(yù)備隊(duì)員：愿意。中國少年先鋒隊(duì)是以先鋒命名的，孩子們，你們知道先鋒的意思嗎？預(yù)備隊(duì)員：（回答）輔導(dǎo)員：先鋒是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。做為一名少先隊(duì)員要以先鋒為榜樣，繼承他們的事業(yè)，為我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn)。它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的，由中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。三、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗及其含義，并學(xué)習(xí)敬少先隊(duì)員隊(duì)禮輔導(dǎo)員：（出示隊(duì)旗）孩子們，五角星加火炬的紅旗是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。，（出示中隊(duì)旗）高為60厘米，長為80厘米，一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角缺口。）隊(duì)旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。輔導(dǎo)員：請(qǐng)同學(xué)們比較一下，大隊(duì)旗和中隊(duì)旗有什么不同的地方？ 預(yù)備隊(duì)員：中隊(duì)旗比大隊(duì)旗少了一角 輔導(dǎo)員：中隊(duì)旗少的一角像什么？預(yù)備隊(duì)員：中隊(duì)旗少的這一角像紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。輔導(dǎo)員：做為少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮隊(duì)禮時(shí)要注意：右手五指并攏，從胸前高舉頭上。輔導(dǎo)員：現(xiàn)在老師教大家敬隊(duì)禮的方法（整體）。立正站好，雙手五指并攏。（選擇3—5名學(xué)隊(duì)員上臺(tái)示范，不規(guī)范的學(xué)會(huì)隊(duì)員輔導(dǎo)員老師要個(gè)別指導(dǎo)）學(xué)隊(duì)員：起立、敬禮輔導(dǎo)員：（播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）孩子們你們聽，嘹亮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌已經(jīng)唱響，讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的敬一個(gè)隊(duì)禮。輔導(dǎo)員領(lǐng)讀一句，學(xué)隊(duì)員跟讀一句）：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！學(xué)隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”輔導(dǎo)員：“領(lǐng)誓人：****” 隊(duì)員：“宣誓人：****”輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 學(xué)隊(duì)員：（回答）“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”輔導(dǎo)員：少先隊(duì)的作風(fēng)由八個(gè)字組成，需要我們牢牢的記在心中，這八個(gè)字是：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。在這節(jié)課中我們了解了中國少年先鋒隊(duì)的基本知識(shí)，雖然我們現(xiàn)在還不是少先隊(duì)員，但你們已經(jīng)站在了少先隊(duì)組織的門前，老師相信你們?nèi)腙?duì)后，一定可以經(jīng)過自己的努力成為一名合格的少先隊(duì)員的。同學(xué)們，加油吧，希望你們?cè)缛张宕魃霞t領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊(duì)員！本節(jié)隊(duì)前活動(dòng)課到此結(jié)束了，同學(xué)們——再見！八、活動(dòng)分享為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引領(lǐng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織對(duì)少年兒童的吸引力、凝聚力，輔導(dǎo)員積極為新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)做了一系列教育準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)備隊(duì)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。課時(shí)安排：兩課時(shí)二、活動(dòng)構(gòu)思結(jié)合《綱要》，培養(yǎng)少年兒童對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感，以及黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)。它不僅是凝聚校園文化和少先隊(duì)文化的載體,更是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育的重要渠道。讓一年級(jí)的小隊(duì)員明確要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣才有資格被批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)；讓隊(duì)員感受到“理想教育”和“集體主義教育”；每天開展 “和紅領(lǐng)巾對(duì)話”的活動(dòng)，每位隊(duì)員手中有一張“和紅領(lǐng)巾對(duì)話”的卡片，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)自我約束，養(yǎng)成每天反思自己、督促自己的好習(xí)慣；讓隊(duì)員有明確的奮斗目標(biāo)：每天為早日成為“紅領(lǐng)巾擔(dān)當(dāng)”而努力，讓隊(duì)員由他律轉(zhuǎn)化為自律，從而將入隊(duì)內(nèi)化為自身的理想。四、活動(dòng)地點(diǎn)禮堂五、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）輔導(dǎo)員準(zhǔn)備： “和紅領(lǐng)巾對(duì)話”的活動(dòng)，每位隊(duì)員手中有一張“和紅領(lǐng)巾對(duì)話”的卡片，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)自我約束，養(yǎng)成每天反思自己、督促自己的好習(xí)慣；讓隊(duì)員有明確的奮斗目標(biāo)：每天為早日成為“紅領(lǐng)巾擔(dān)當(dāng)”而努力，讓隊(duì)員由他律轉(zhuǎn)化為自律，從而將入隊(duì)內(nèi)化為自身的理想。“紅領(lǐng)巾擔(dān)當(dāng)”上“向紅領(lǐng)巾報(bào)告”的光榮榜。成為“紅領(lǐng)巾擔(dān)當(dāng)”的同學(xué)每天堅(jiān)持“和紅領(lǐng)巾對(duì)話”。經(jīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和紅領(lǐng)巾擔(dān)當(dāng)批準(zhǔn)合格的同學(xué)的照片粘貼在“向紅領(lǐng)巾報(bào)告”的光榮榜上。全體同學(xué)都上了光榮榜后才舉行入隊(duì)儀式。（二）隊(duì)員準(zhǔn)備：。六、活動(dòng)程序第一部分：活動(dòng)預(yù)備（少先隊(duì)儀式部分）少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)奏樂，出黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗。（二）一年級(jí)隊(duì)員代表宣讀入隊(duì)申請(qǐng)書。（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新建中隊(duì)名單。優(yōu)秀大隊(duì)干部代表為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。（五）佩戴紅領(lǐng)巾。（七）唱隊(duì)歌。，愿望樹上承載的是老師、家長對(duì)孩子們的囑托和期盼以及每一個(gè)孩子美麗的愿望。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”表達(dá)了新少先隊(duì)員們的決心與信心。宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。微電影《向紅領(lǐng)巾報(bào)告》回憶了一年級(jí)的同學(xué)們成長的歷程和對(duì)紅領(lǐng)巾的向往，經(jīng)過近一年的努力，一年級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了！微電影展示入學(xué)以來努力培養(yǎng)的良好的習(xí)慣：主動(dòng)問好；學(xué)會(huì)聽鈴；認(rèn)真晨讀；好好聽課；好好寫字；好好鍛煉；愛護(hù)環(huán)境等。（二）一年級(jí)隊(duì)員代表宣讀入隊(duì)申請(qǐng)書。（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新建中隊(duì)名單。優(yōu)秀大隊(duì)干部代表為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。（四）師隊(duì)員對(duì)話《幼苗與夢(mèng)想》，黨員、團(tuán)員、老少先隊(duì)員代表、新少先隊(duì)員的代表的對(duì)話，既表達(dá)了共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)新少先隊(duì)員的祝福和鼓勵(lì)，也表達(dá)了黨、團(tuán)、少先隊(duì)的一脈相承，他們?cè)敢鉃榱藗ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義理想而永遠(yuǎn)向前!同時(shí)新少先隊(duì)員也表達(dá)了自己是一棵幼苗，要追逐陽光，在陽光下茁壯成長，在新的旅程中永遠(yuǎn)向前！幼苗與夢(mèng)想新少先隊(duì)員代表：六月的陽光沐浴著一片花海，我是那花海中最燦爛的一朵。我是幸運(yùn)的天使，披著七彩的外衣，在隊(duì)員命的旅程中，翩翩起舞。你是那花海中最燦爛的一朵，像我一樣的燦爛，請(qǐng)讓我獻(xiàn)上我的祝福，因?yàn)樵谏傧汝?duì)的花圃中，又多了無數(shù)個(gè)你，讓我們的花圃燦爛無比。所以，讓我們做先鋒，讓我們永遠(yuǎn)向前！新少先隊(duì)員代表： 讓我們永遠(yuǎn)向前！優(yōu)秀少先隊(duì)員代表：讓我們?cè)谖逍羌t旗的飄揚(yáng)下，永遠(yuǎn)向前！幼苗與成長優(yōu)秀團(tuán)員代表：我們是六月的花海，用青春擁抱時(shí)代。優(yōu)秀團(tuán)員代表：快快地成長吧！讓稚嫩的肩膀，再多一份重任，讓共青團(tuán)的光芒再次照亮我們前行的路。新少先隊(duì)員代表： 讓我們永遠(yuǎn)向前！優(yōu)秀團(tuán)員代表：讓我們?cè)邳h的召喚下，永遠(yuǎn)向前！幼苗與夢(mèng)想新少先隊(duì)員代表：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，我們是共產(chǎn)主義接班人，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表：我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。優(yōu)秀黨員代表：你們是簇新的理想，你們是革命的力量，你們即將走向更偉大的群體，你們即將承擔(dān)民族的使命。爬雪山，過草地，黨的靈魂在天地間歷練，八年抗戰(zhàn)，止息外敵；勇渡長江，結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，黨的偉業(yè)在中華大地上建立。新少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀團(tuán)員代表： 我們是黨的孩子，黨的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。全體起立、立正，由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（六）新隊(duì)員宣誓 新少先隊(duì)員在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！讓新少先隊(duì)員們感受到了偉大的力量，集體的光榮。（八）兩代人的美麗愿望。、隊(duì)員、家長對(duì)話《紅領(lǐng)巾——我的期盼，你的驕傲》 隊(duì)員1：第一次看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我還很小很小 那是一張發(fā)黃的舊照片，它在爸爸的胸前飄隊(duì)員2：我一遍一遍地追問，為什么爸爸的眼睛里都是笑，并攏著的手，還要舉得那么高？家長：孩子的話把我的思緒帶回25年前，第一次戴上紅領(lǐng)巾的我是多么自豪！我的老師告訴我說：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)岁?duì)員道路上的路標(biāo)。（十）退黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。八、活動(dòng)分享入隊(duì)儀式結(jié)束后，家長們紛紛不愿離去，他們說：“每天陪伴孩子一起很認(rèn)真地‘和紅領(lǐng)巾對(duì)話’，看著孩子的努力，我們也一起為孩子加油。”少先隊(duì)是孩子們共同擁有的第一個(gè)組織，是孩子們?nèi)岁?duì)員中第一次面對(duì)精神上的追求。我們?cè)O(shè)計(jì)了“和紅領(lǐng)巾對(duì)話”的活動(dòng)，將少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣用孩子喜歡的方式表現(xiàn)出來，讓孩子每天和紅領(lǐng)巾對(duì)對(duì)話，想想自己的進(jìn)步和不足。第三課 我愛紅領(lǐng)巾一、適合年級(jí)適合小學(xué)一年級(jí) 課時(shí)安排：兩課時(shí)二、活動(dòng)構(gòu)思結(jié)合《綱要》一年級(jí)“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)主題，來設(shè)計(jì)本次活動(dòng)?；顒?dòng)首先以直觀、具體形象的圖片、視頻等形式，讓隊(duì)員感受紅領(lǐng)巾的含義；其次讓隊(duì)員以講故事、圖片展覽等形式，讓隊(duì)員了解紅領(lǐng)巾的象征意義，感受愛護(hù)紅領(lǐng)巾，表達(dá)自己對(duì)紅領(lǐng)巾熱愛之情。，是革命先輩的鮮血染紅的，珍惜紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。：以小隊(duì)為單位收集五旗的圖片、小英雄的故事，詩歌，以小隊(duì)為單位進(jìn)行成果展示；幻燈片，音樂、圖片等。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，鮮艷的紅領(lǐng)巾我們都愛你。（1）“紅領(lǐng)巾的來歷”（呱呱叫小隊(duì)）小隊(duì)長：今天，我們中隊(duì)已有38名少先隊(duì)員，能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的光榮阿!大家對(duì)紅領(lǐng)巾了解有多少呢？下面請(qǐng)聽我們小隊(duì)的介紹。隊(duì)員2：同學(xué)們請(qǐng)看，這是軍旗。隊(duì)員4：同學(xué)們請(qǐng)看，這是隊(duì)旗。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和隊(duì)員命染紅的，要珍惜！新中國還不到一歲，需要大量人才來保衛(wèi)她、建設(shè)她。為了新中國的建設(shè)而奮斗??”從那一刻起，我覺得自己成了一個(gè)有理想、有責(zé)任感、“長大了的人”。我已不再年輕，在祖國面前卻永遠(yuǎn)是佩戴著國旗一角的孩子??小隊(duì)長：聽完了故事，讓我們小隊(duì)再唱一支歌，表達(dá)我們戴上紅領(lǐng)巾的喜悅。）師點(diǎn)評(píng)：通過頂呱呱叫小隊(duì)的展示，我們知道了，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和隊(duì)員命染紅的。（2）“戴紅領(lǐng)巾”（第2小隊(duì) 頂呱呱小隊(duì)）師：我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾才會(huì)更鮮艷。（出示佩戴紅領(lǐng)巾圖片）小隊(duì)長：我們頂呱呱小隊(duì)來教各位隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。（二）鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨，左角放在右角下面，兩角交叉。（四）右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣： 左尖壓右尖，右尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉右尖，右尖穿過圈，相互敬隊(duì)禮。中隊(duì)長：我將本著公正公平的原則，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。師：從同學(xué)的精彩表演中，從同學(xué)激烈的比賽中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪。隊(duì)員7：我們來進(jìn)行隊(duì)知識(shí)搶答吧：（屏幕出示幻燈片）我們的隊(duì)名是（中國少年先鋒隊(duì)）中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（1949年10月13日）少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（紅領(lǐng)