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正文內(nèi)容

中心幼兒園迎接學前教育督導檢查匯報材料-在線瀏覽

2024-10-20 21:40本頁面
  

【正文】 傳教育工作。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作。《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許可證項目相符。從業(yè)人員持健康證上崗。(3)。(4)園長為食品衛(wèi)生第一責任人,并定期檢查相關人員崗位責任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒等衛(wèi)生落實情況,并有記錄,簽訂層級管理責任狀。食品處理區(qū)不準存放個人物品。(3)成裝飾品的容器生熟分開,有標識。(5)洗消間內(nèi)設有洗、刷、沖三連池,排水通暢;有消毒設施。精品 文檔精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應有盡有(6)洗滌劑符合標準。(2)食品庫設立主、副食區(qū)域,有標識。(3)建立入庫檢查制度。通風防潮。(6)實行食品原料擺放標簽制。再生罐頭等。(3)采購食品有索證。以上是我園自檢自查詳實情況,期望領導給予知道和幫助?!钡霓k園宗旨。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。2009年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立?,F(xiàn)有四個教學班,在園幼兒170余人,教職工23人。在2012年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個綱要》檢查,受到國家領導人的高度評價。人均面積符合標準。2環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨厚)。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動的墻面設計,活潑可愛。不同品種、不同顏色、不同樣式、結出了不同的果實,為幼兒園添加了一道亮麗的風景。使幼兒愛園、樂園3.設備:為了促進幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動需求,我園購置安裝了大型活動器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達到510冊。每班并設有電腦、液晶電視、實物展臺、收錄機各一臺。三.園務管理:我園共有四個班,174人。園內(nèi)實行園長負責制,各種組織機構齊全。各崗位工作制度齊全。每學期結束后都有個部門的工作總結。檔案資料比較齊全,還比較規(guī)范規(guī)范。(2)本園嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,按標準收費,??顚S谩㈤_支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。(3)做到了勤儉辦園,有計劃地添置必要的設備和物品。(4).家庭社區(qū):有家長委員會活動記錄。(2)班子結構:年齡偏高,但分工合理、職責明確、團結合作。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進取精神。(4)管理水平:堅持學習幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。8名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。每班配有專職教師2人,保育員1人。(3)職業(yè)道德。全心全意為幼兒、為家長服務,為人師表、品德良好。教師能制定教育工作計劃,完成教育任務;能參加教科研活動。五.幼兒教育 1.教育內(nèi)容:(1)依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定的保育教育目標,符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。具有綜合性整體性和銜接性。(1)活動計劃。教師有周、日預成活動方案。能以游戲為基本活動形式,創(chuàng)設情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。一日活動時間安排合理有序、保教結合、動靜交替、室外活動每天能保證兩小時。(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。評價有助于促進幼兒園全面發(fā)展和教師提高。六.衛(wèi)生保健 :(1)面積:保健室面積10米以上。有診查床、體重計、視力箱、身高坐高計、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計、防治常見病藥品和外用藥。(2)任職資格:兼職保健員大專學歷,具有一定的科研能力,每二年培訓一次。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達100%。(3).膳食與營養(yǎng):有四季食譜(不帶量)每周更換。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時。(4).消毒隔離:嚴格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例為1:,水杯、毛巾日熱力消毒。(5)。對幼兒定期進行預防疾病宣傳教育工作。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作?!缎l(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許可證項目相符。從業(yè)人員持健康證上崗。(3)。(4)園長為食品衛(wèi)生第一責任人,并定期檢查相關人員崗位責任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒等衛(wèi)生落實情況,并有記錄,簽訂層級管理責任狀。食品處理區(qū)不準存放個人物品。(3)成裝飾品的容器生熟分開,有標識。(5)洗消間內(nèi)設有洗、刷、沖三連池,排水通暢;有消毒設施。(6)洗滌劑符合標準。(2)食品庫設立主、副食區(qū)域,有標識。(3)建立入庫檢查制度。通風防潮。(6)實行食品原料擺放標簽制。再生罐頭等。(3)采購食品有索證。以上是我園自檢自查詳實情況,期望領導給予知道和幫助。堅持全面貫徹《幼兒教育指導綱要》、《幼兒園工作管理條列》。現(xiàn)把我園基本辦園情況匯報如下:一.幼兒園基本情況東吳幼兒園始建于2012年8月,坐落東吳小學院內(nèi),是一所農(nóng)村公辦幼兒園?,F(xiàn)有大、中、小三個教學班,在園幼兒50人,教職工7人。二.辦學條件:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動室光線充足,安全適用。2環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨厚)。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動的墻面設計,活潑可愛。使幼兒愛園、樂園3.設備:為了促進幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動需求,我園購置安裝了大型活動器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達到510冊。幼兒園設有電腦、收錄機、音響、多媒體等。三.園務管理:每學期都制定本學期的工作計劃,并有實施工作計劃的工作紀實。做到了定期檢查,并有記錄。并且存檔。(1)后勤工作有較強的服務意識,各類保教用品及時到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。(3)做到了勤儉辦園,有計劃地添置必要的設備和物品。(4)家庭社區(qū):有家長委員會活動記錄。7名教師中,2名本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。每班配有專職教師1人,保育員1人。(3)職業(yè)道德。全心全意為幼兒、為家長服務,為人師表、品德良好。教師能制定教育工作計劃,完成教育任務;能參加教科研活動。五.幼兒教育 1.教育內(nèi)容:(1)依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定的保育教育目標,符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。具有綜合性整體性和銜接性。(1)活動計劃。教師有周、日預成活動方案。能以游戲為基本活動形式,創(chuàng)設情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。一日活動時間安排合理有序、保教結合、動靜交替、室外活動每天能保證兩小時。(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。評價有助于促進幼兒園全面發(fā)展和教師提高。六.衛(wèi)生保健保健人員:沒有專職保健醫(yī),只有一名兼職保健員。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達100%。(3)消毒隔離:嚴格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例為1:,水杯、毛巾日熱力消毒?!缎l(wèi)生許可證》經(jīng)營項目與許
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