【正文】 思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于節(jié)能減排的金點子，為學(xué)校節(jié)能減排活動盡自己的力量。：七年八班教室。五活動流程：。首先請各位同學(xué)思考一下，在平時日常生活中，你是否經(jīng)常離開教室的時候，對明亮的燈光熟視無睹？你是否在離開飲水房的時候，對接連不斷滴下的水滴不聞不問？你是否為了下一次開啟電腦方便，而將教室的電腦持續(xù)的處于開機狀態(tài)？你是否隨心所欲的在草稿紙上亂圖亂畫，隨后揉成一團，隨手丟棄？這樣等等一系列的行為，在你的身上，是否會經(jīng)常出現(xiàn)？你可曾一過這些行為？下面請各小組討論一下，在你平時的日常生活中，你發(fā)現(xiàn)你周圍的人或者你自身存在哪些浪費資源，破壞環(huán)境的行為？（小組討論，并派代表班級發(fā)言）主持人：剛才各小組就我們?nèi)粘Ｉ钪械睦速M現(xiàn)象做了熱烈的討論，從同學(xué)們發(fā)言的情況來看，其實每位同學(xué)都是有明辨是非的意識的，但是在實際的生活中，總會因為各種各樣的理由，尋找各種各樣的借口，而忽略了很多，懶的去把這份心附注行動．下面給大家看幾份有關(guān)目前我國的資源緊張情況的材料．．（PPT材料放映）主持人：不知大家在看了以上的材料以后有何感想？可以自由討論．（小組討論及發(fā)言）主持人：我想剛才各位同學(xué)所說均為肺腑之言，在面對如此緊張的環(huán)境局勢，可以說，我們在想要偷懶的時候為自己尋找的各種各樣的理由借口將變得蒼白無力．在此，便不再多做言論，只希望大家可以將自己所深刻認(rèn)識到的附注于行動．將節(jié)能減排的思想真正落到實處．如何將這個節(jié)能減排的行動落實的更好？不知道各位同學(xué)有沒有什么金點子，下面就全班討論一下，為更好的節(jié)能減排獻計獻策？（內(nèi)容附在后）主持人：滴水入海，不見波瀾，但如果是百川歸海呢？倘若我們攜手起來從身邊做起，節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電，每個人都時刻做到人走燈滅，關(guān)緊水龍頭，循環(huán)利用水資源等等這一類的細節(jié)，那么我們目前資源緊缺的現(xiàn)狀在一定程度上能被緩解，一人節(jié)約一滴水，那么十三億人將節(jié)約是十三億滴水，將得到的是一個碧水藍天，鳥語花香的世界，那一天，希望離我們不會遙遠。節(jié)能減排金點子：，收集學(xué)生用的草稿紙。必要時也可停一天的水，深刻映象，強化認(rèn)識。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。4．購物時，自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物總之，還有其他節(jié)約能源的方法，需要我們舉一反三，去落實在生活的方方面面。保護地球，就是保護我們的家。“環(huán)保伴我行”主題中隊會活動方案活動人數(shù)：41人活動目的：通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強學(xué)生的環(huán)保意識、倡導(dǎo)環(huán)保行為?；顒訙?zhǔn)備：廢舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、環(huán)保箱、綠色環(huán)保倡議書、環(huán)保心愿樹等制作節(jié)目所需的道具。活動內(nèi)容：班級綠色環(huán)保文化建設(shè)一、全體立正，報告人數(shù)。（出旗、敬禮、禮畢。四、活動過程：甲：首先請中隊長講話 主持人甲、乙上臺。乙：離不開海洋，離不開江河。乙：離不開草原，離不開土地。合：親愛的老師們，同學(xué)們。乙：保護我們的家園應(yīng)從點滴做起。乙：是個綠色的中隊。甲:你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。不隨手丟棄廢舊電池，把廢舊電池放到回收箱。甲乙：做到垃圾分類。甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。甲乙：為了身邊的環(huán)境更加優(yōu)美自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，自己主動做到不亂丟亂放，同時督促身邊的同學(xué)也愛惜環(huán)境。有的表示要利用自己的所學(xué)的知識，積極宣傳，是每一個人都懂得保護環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大后為保護環(huán)境，美化祖國作貢獻；還有的表示，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，為保護環(huán)境盡自己的一份力量。下面我們就對于這些事進行討論。生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。生4：舉手之勞，參主與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。生2：見到垃圾隨時撿。生4：每個人都要管好自己的“小天地”。生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三大掃，數(shù)小掃。生8：加強環(huán)保意識。、隊員自由發(fā)言，談怎樣節(jié)能環(huán)保的方法？生：從自我做起，從小事做起，洗手時要將水龍頭擰緊，人走后將電燈拉滅就是對能源的節(jié)約。生：禁止亂砍亂伐樹木，多植樹造林，保護好身邊的環(huán)境生：我們保護樹木杜絕使用一次性筷子，因為我們的筷子是用木頭做的，我們每人平均能吃掉好幾棵大樹，那么我們13億多人口會吃掉多少棵大樹呀！生：拒絕使用方便袋，因為方便袋埋在地下20年都不會被分解，對土壤的進化造成很不利的影響經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》甲：鏟除雜草，讓一顆顆果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲：鋤松泥土，讓一顆顆綠樹長的多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。我們應(yīng)從小事做起，下面請看三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。乙：低碳生活已逐步形成人們的行為觀念。乙：下面請欣賞小品《我的夢想》甲：春天能帶來生機，帶來希望。甲：請欣賞舞蹈《春天的故事》甲：我們的隊員們多才多藝。乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》。甲乙：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們的共同的地球媽媽，讓環(huán)保伴我行，因為環(huán)保連著你我他！五．輔導(dǎo)員老師講話六、呼號輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”七、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）。輔導(dǎo)員總結(jié)：人類的文明進程不會倒退回茹毛飲血的時代，但是人類的“文明”如以自然環(huán)境的破壞為代價，那么大自然將真的會剝奪人類生存的權(quán)利。總之：環(huán)保伴我行，我們要愛護家園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的校園更加美麗！讓地球更加美麗可愛！中隊長講話：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，環(huán)保伴我行愛護校園環(huán)境，我們要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦，勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護