【正文】 體的人。關(guān)心孩子的生活。要讓孩子參加有益的活動，教育孩子遠離網(wǎng)吧、游戲室。給孩子樹立榜樣。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。榜樣的力量是無窮的。瓦房檐前水，點點落舊窩。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙盒筆的錯，而是寫書人的錯。在要求孩子做到之前，自己要先做到。父母無小節(jié)，處處皆楷模。在孩子心中有一桿稱，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。降低老師的威信只會對孩子有壞處，沒有好處。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。三、需要家長配合的工作。在接送的過程中，希望各位家長將孩子送到校門口即可，接的時候請在指定地點等待，不要在校門口擁擠，停車，亂扔垃圾，以免影響我們學(xué)校正常的上下學(xué)秩序。那就是：“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”?！疤嵋惶帷薄话k代替。每天整理書包，準備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。（讀書就是積累，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累）為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。希望在以后的交往中，我們能夠經(jīng)常溝通和交流，也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，參與班級的建設(shè)，為我們多提好的建議。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。此時，我想送給家長五句話：經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！他會感受到你的關(guān)愛！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！他會感受到你的尊重！經(jīng)常用腳和孩子同行！你會聽到孩子的心跳！經(jīng)常用嘴與孩子說說話！他會告訴你許多小秘密！經(jīng)常用心去理解孩子！你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己！最后，再次感謝各位對我們學(xué)校的信任和支持!同時真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學(xué)校的良性發(fā)展隨時提出寶貴的意見和建議。第三篇：一年級新生家長會校長發(fā)言稿正式一年級家長培訓(xùn)校長發(fā)言稿各位家長：大家晚上好！首先感謝你們在百忙中來參加我校一年級家長開放日，我代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝。這是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。一、學(xué)?；厩闆r概述：學(xué)校的發(fā)展變化得到了家長、社會、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)校數(shù)次獲得了區(qū)、市、省的榮譽稱號。二、家長在教育孩子方面應(yīng)注意的問題：在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。到目前為止，孩子已經(jīng)入校學(xué)習(xí)一月有余了，從觀察、了解到的情況看，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。在此我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。孩子上到小學(xué)后，他的活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，再加之小學(xué)沒有生活老師，而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加了，這時也是孩子容易出現(xiàn)各種危險的時候，對于上小學(xué)的孩子來說，必要的安全教育必不可少。知識的獲得主要靠學(xué)校的教育，學(xué)校對孩子的培養(yǎng)目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。關(guān)心孩子的生活。要讓孩子參加有益的活動，教育孩子遠離網(wǎng)吧，告別游戲室。給孩子樹立榜樣。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。榜樣的力量是無窮的。瓦房檐前水，點點落舊窩。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙和筆的錯，而是寫書人的錯。在要求孩子做到之前，自己要先做到。父母無小節(jié)，處處皆楷模。在孩子心中有一桿稱，千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。降低老師的威信只會對孩子有壞處，沒有好處。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。最后，我從家庭教育角度，談?wù)剬υ谛W(xué)階段培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會，把它概括為“四個關(guān)注”和“三個要”和“四個一”關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣?？梢越?jīng)常問問孩子，今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考，依賴老師、同學(xué)，或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考，善于提問的習(xí)慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學(xué)習(xí)都很重要。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。有時讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見。因為有了良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)變得輕松了，這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)做到“三個要”。良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。要以身作則，言傳身教。要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。每天做到四個“一”?！皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W(xué)回家后都要問一問情況，諸如：今天上了什么課？學(xué)習(xí)了什么知識本?！疤嵋惶帷薄话k代替。每天整理書包，準備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品，把不用的東西放在家中。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。（讀書就是積累，語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累）為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。三、我的要求和希望①勤聯(lián)系。特別要用好班級微信群，讓它成為家校聯(lián)系的橋梁，成為傳播正能量的場所，不許傳播捕風(fēng)捉影的小道消息和負面消息。不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面；不要盲目聽從孩子不準確的講述，對事實的真相要有判斷能力?！昂昧?xí)慣就是好人生。①做老師的后盾。不要把學(xué)習(xí)的事都想拜托老師或校外培訓(xùn)機構(gòu)。為孩子做好表率，做好楷模。要樹立您在孩子心目中的良好形象。要正確看待學(xué)習(xí)情況，每一個孩子都是不一樣的。我真心希望今天與會的各位家長和老師交流之后，和孩子是彼此充滿誠意的真心交流，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求。衷心祝愿各位，做最好的家長，做孩子們的良師益友，和孩子一起成長、分享快樂、幸福！最后，再次感謝各位對我們學(xué)校的信任和支持!同時真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學(xué)校的良性發(fā)展隨時提出寶貴的意見和建議。第四篇：一年級新生家長會校長發(fā)言稿一年級新生家長會校長發(fā)言稿（精選5篇）在日常生活和工作中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。一年級新生家長會校長發(fā)言稿1家長朋友們：大家好！首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。今天我們在開學(xué)前在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長對我們雙橋小學(xué)有個較全面的了解，請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接，過好一年級新生入學(xué)關(guān)，同時，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活，因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由，但是一到小學(xué)，學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。但是我們更應(yīng)該關(guān)注還是的教育工作，只有我們雙方共同努力，我們才會向我們的既定目標不斷邁進！在次我談一些個人的看法與各位家長進行溝通。培養(yǎng)好心態(tài)，適應(yīng)新環(huán)境。做好自己的事，認同新起點。平時多勞動，主動擔(dān)任務(wù)。入學(xué)前的安全教育不可少。上下學(xué)路上的安全常識要記牢。家長應(yīng)該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解交通安全常識。要教孩子熟悉用110電話報警，會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應(yīng)急方法。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。比如孩子玩大型器械時不自量力，和別人玩一些危險游戲。獨自在家時要注意安全。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。孩子在學(xué)習(xí)和生活中一定會遇到各種各樣的困難，不要只是從表面上去幫助孩子解決問題，大人不能伴隨孩子一輩子，孩子要有自己獨立解決問題的能力。家長是孩子的依靠，要從心理上去幫助孩子，當(dāng)孩子犯錯誤時，首先要表示理解，然后和孩子一起分析錯誤的原因，共同找到解決問題的辦法?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。家長會上，老師說：“這次數(shù)學(xué)考試，全班50名同學(xué)，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，去得比平時都要早。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。第一批大學(xué)錄取通知書下達時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她兒子從學(xué)?；貋?，把裝有大學(xué)錄取通知書的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……所以，請好好欣賞周圍的人吧！仔細分析可以看出，媽媽對孩子的評價之所以使孩子最終走向成功，所以一定要學(xué)會“賞識教育”，幫助孩子解決各種問題和困難。學(xué)習(xí)方法很重要，我們很多家長關(guān)注的都是自己的孩子考了多少分，當(dāng)然這些很重要，但是這只是一個參數(shù)，更多的是要觀察孩子是否具備解決問題的能力，家長和老師都是要引導(dǎo)孩子提升這種能力。學(xué)習(xí)是自己的事，別人只能提供幫助，但無法代替。當(dāng)然還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生準備好所有的學(xué)習(xí)用品。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會，所以希望家長多提合理化建議。在以后的工作中，我們也許會有一些分歧，但是這沒有關(guān)系，我們都要站到雙方的立場上考慮考慮。只有形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一個孩子才能健康的成長。我想：出現(xiàn)異議的時候只要我們能夠及時的溝通和交流，我想，我們一定能夠達到共識，因為我們懷著一個共同的理想，那就是讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和成長。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點中學(xué)，而有的卻差強人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。一定要做好自己家庭的教育工作：有的父母動不動就打罵；有的父母自己認為送子女進好的學(xué)校，肯給錢花錢就盡職責(zé)了；有的過于溺愛，尤其是老人七、八個大人圍著一個小孩，有的父母把孩子扔到學(xué)校，什么事情都不管，從此就是老師的事了……三、學(xué)校的理念、特色以及目前的情況：學(xué)校的辦學(xué)理念是：以人為本，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。學(xué)校老師的成長目標是：做最受學(xué)校信賴的教師、做最受家長滿意的教師、做最受學(xué)生歡迎的教師。