”灑掃應(yīng)對(duì)“主題活動(dòng)實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-10-20 21:10本頁(yè)面
【正文】 （12年級(jí)）：進(jìn)行體驗(yàn)式教育。使學(xué)生掌握最簡(jiǎn)單的生活常識(shí)與技能。采取“四進(jìn)”禮貌（進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室、進(jìn)宿舍），“三相處”禮儀（與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、男女同學(xué)交往相處）教育，要求教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個(gè)輕輕”（說(shuō)話輕輕、走路輕輕、推門(mén)輕輕），引導(dǎo)學(xué)生懂禮儀、講禮貌、尊師長(zhǎng)。從小教育孩子待客之禮（如端茶倒水、問(wèn)好問(wèn)候、陪同聊天等）和做客時(shí)的禮貌（如敲門(mén)、問(wèn)候、用餐、告別等）。引導(dǎo)學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事，日行一善，逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。小學(xué)中年級(jí)（34年級(jí)）：感悟與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)式的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能、合作技能，初步培養(yǎng)合格公 民的意識(shí)。在學(xué)校，快樂(lè)勞動(dòng)。開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，每周公布班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果?！薄Ｒ髮W(xué)生在家里幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)，例如：疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等。3．在社區(qū)，志愿勞動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展參加衛(wèi)生清掃、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等體驗(yàn)活動(dòng)。小學(xué)高年級(jí)（56年級(jí)）：開(kāi)展綜合性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生有修養(yǎng)、有愛(ài)心，愛(ài)勞動(dòng)，珍愛(ài)自己的生命，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。1．在學(xué)校，開(kāi)展“知恩、感恩、報(bào)恩，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民”教育。2．在家庭，開(kāi)展“日行一孝”教育。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在自己生日和父母生日當(dāng)天，或在節(jié)假日期間，向父母說(shuō)感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信，感恩父母。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“紅領(lǐng)巾敬老助殘”、“福利院獻(xiàn)愛(ài)心”、志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們深知，未成年人良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，必須反復(fù)抓、深入抓、長(zhǎng)期抓。第三篇：開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案大通女中開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，優(yōu)化工作載體，拓展工作手段，引導(dǎo)中小學(xué)生從自己做起，從身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，積極參與道德實(shí)踐，感悟道德要求，強(qiáng)化道德觀念，打牢道德根基，做到心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的行為習(xí)慣。具體內(nèi)涵包括：一個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣，全面提升中小學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，為他們牢固樹(shù)立天下為公、報(bào)效祖國(guó)、孝敬父母、友愛(ài)他人的意識(shí)奠定道德根基。三項(xiàng)措施：發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社會(huì)的平臺(tái)作用，把“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求貫穿其中，引導(dǎo)小學(xué)生人人、時(shí)時(shí)、處處體驗(yàn)感悟，增強(qiáng)自覺(jué)性主動(dòng)性，爭(zhēng)做有道德的人。布置學(xué)生利用課余時(shí)間或節(jié)假日在校外完成。由學(xué)校安排課時(shí)上課，統(tǒng)一組織開(kāi)展體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)，或由家長(zhǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察體驗(yàn)活動(dòng)。開(kāi)展謙恭有禮教育、生命安全教育：1．在學(xué)校，文明禮儀伴我行。2．在家庭，培養(yǎng)待人接物禮節(jié)。3．在社會(huì)，爭(zhēng)做文明小公民。在課堂學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自已和同學(xué)，注意課間安全?；顒?dòng)形式以班級(jí)組織和家庭組織的自發(fā)性興趣活動(dòng)為主，以家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。深入開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育、生命安全教育。開(kāi)展衛(wèi)生清掃，堅(jiān)持每天早、中、晚打掃一遍衛(wèi)生，每周衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。平日加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)，保持課桌物品擺放合理整齊，書(shū)包、書(shū)本干凈，衣著得體整潔。2．在家庭，自理自立。要求學(xué)生每天起床整理個(gè)人房間、出門(mén)前整潔個(gè)人衣裝，進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。學(xué)生開(kāi)展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生一日掃”活動(dòng)，為鄰里做清潔小服務(wù)。參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬演練，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜生命?；顒?dòng)形式以學(xué)校、班級(jí)組織的校外實(shí)踐活動(dòng)和家庭組織的自發(fā)性興趣活動(dòng)相結(jié)合，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各類社會(huì)實(shí)踐基地為主要場(chǎng)所。積極開(kāi)展責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育、生命安全教育。采取班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生從感恩老師、父母開(kāi)始，茁壯感恩心苗，常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。開(kāi)展“我為媽媽（爸爸）過(guò)節(jié)日”、“我為媽媽（爸爸）洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話”等活動(dòng)，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1