20xx-20xx學年八年級物理下冊73重力課件新版北師大版-在線瀏覽
2024-10-20 21:03本頁面
【正文】 典型例題1,考點一：重力的概念,（2019下列說法正確的是（ ）。,4,典例分析,變式訓練1,考點一：重力的概念,（2019 A.一個蘋果所受重力約為 B. 家用空調的電功率約為100kW C.物理課本中一張紙的厚度約為1mm D. 人的正常體溫約為,A,第十七頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。河北）形狀規(guī)則、質量分布均勻的物體，它的重心在它的 上。 （1）操作方法： 。 （3）實驗中沒有利用到的物理知識： （填寫序號） ①二力平衡的條件 ②重力的方向是豎直向下的 ③重力的大小跟物體質量成正比,幾何中心,用細棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來，當木板靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB；②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD,AB、CD的交點,③,第十八頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。赤峰）如圖所示，畫出足球重力示意圖。,5,課堂小結,視頻小結,第二十頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。,6,課后作業(yè),1.傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。與在地面相比，發(fā)生顯著變化的是樹枝的( )。 A.重力的方向總是垂直向下； B.重力的方向總是豎直向下； C.重力的方向總是跟支持重物的支持面垂直； D重力的方向總是跟支持面對重物的支持力方向相反,第二十二頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。 A．重力方向總是垂直于物體的表面； B．重力隨物體的形狀的變化而變化； C．粉筆在使用過程中，質量變小，重力變??； D．空中上升的氣球，沒有受到重力作用 4. 關于重力下列說法中正確的是（ ）。,6,課后作業(yè),5．如圖懸掛的小球處于靜止狀態(tài)，畫出小球所受拉力的示意圖。,1,課堂導入,觀察與思考,推出的鉛球、高山上的流水、山體滑坡、飄落的樹葉等，都會往下運動。,1,課堂導入,觀察與思考,牛頓是怎么發(fā)現(xiàn)重力的呢？,夏日的一天，艾薩克?牛頓（IsaacNewton)先生坐在蘋果樹下看書，忽然有一顆蘋果砸到了他的頭上，這時他就開始思考為什么蘋果是往下落，而不是往上飛呢？從此他就開始研究其中的奧秘，最終發(fā)現(xiàn)了“重力”。,2,學習目標,1.知道重力是由于地球吸引而產生的； 2.認識影響重力大小的因素； 3.熟悉重力的概念； 4.了解重心的概念。,3,課堂活動（一）,1.重力,宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵，都存在相互吸引的力,萬有引力,重力,由于地球吸引而產生的力叫重力（G）； 地球上任何物體都要受到重力作用。,第二十八頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。,3,課堂活動（三）,3.重力與質量的關系,如圖，用彈簧測力計測量不同質量鉤碼所受重力并記錄表格,影響重力大小的因素,0.5,1.0,1.5,10,10,10,第三十頁，編輯于星期五：二十三點 十五分。,3,課堂活動（三）,
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