【正文】 養(yǎng)對(duì)于學(xué)生終身發(fā)展的重要性和緊迫性，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效手段，是現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展的必然要求。各部門(mén)、各班主任以及所有任課教師分別制定“好習(xí)慣教育方案”，保證養(yǎng)成教育工作的計(jì)劃性和時(shí)效性。要求學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面了解 “小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練細(xì)節(jié)”、“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)階段目標(biāo)”的具體要求和《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄評(píng)價(jià)表》的內(nèi)容，使學(xué)生有章可循。（二）實(shí)施操作階段（2010年4月——5月）各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，明確各年級(jí)階段行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的重點(diǎn)。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周：寫(xiě)一篇日記（行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面）。開(kāi)設(shè)好每周一節(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成教育專題課，選出急需克服的陋習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。指導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育暨學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》，讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出自己的計(jì)劃（克服這些陋習(xí)的具體措施）全面實(shí)施《日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育暨學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》，并在實(shí)施過(guò)程中找出問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育并解決。5月份組織以“好習(xí)慣成就好人生”為主題，進(jìn)行征文演講比賽。（三）總結(jié)表彰階段（2010年6月）各班利用班會(huì)召開(kāi)好習(xí)慣教育活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)，評(píng)選出好習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀少先隊(duì)員，利用“六一”大隊(duì)會(huì)機(jī)會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰。四、規(guī)范辦好家長(zhǎng)學(xué)校，不斷完善三維網(wǎng)絡(luò)教育（1）繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)。（2）全面開(kāi)通校訊通，實(shí)施家庭教育現(xiàn)代化工程。（3）繼續(xù)征訂家長(zhǎng)學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》，每本30元，村小每校一本，家長(zhǎng)自愿征訂，中心校家長(zhǎng)爭(zhēng)取全部征訂，3月12日交款。（3）4月份各校召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校大會(huì)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或教育專家為家長(zhǎng)做家教報(bào)告，表獎(jiǎng)教子有方好家長(zhǎng)，召開(kāi)學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通情況，交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。（4）不斷總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，4月末征集市級(jí)家庭教育經(jīng)驗(yàn)、論文。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。（6）主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)法制校長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生做法制講座和安全自護(hù)知識(shí)傳授。五、開(kāi)展心理健康教育（1）廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。（2）加強(qiáng)心理健康教育。（3）設(shè)立“知心姐姐信箱”，開(kāi)放“陽(yáng)光對(duì)話”，對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)做好保密工作。做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。六、主要活動(dòng)安排：二月份：學(xué)生返校，做好新學(xué)期準(zhǔn)備工作。三月份做好寒假工作總結(jié)，評(píng)選寒假優(yōu)秀作業(yè)班和優(yōu)秀個(gè)人。各部門(mén)、各班主任以及所有任課教師分別制定“好習(xí)慣教育方案”。征訂家長(zhǎng)學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》。上報(bào)師徒結(jié)對(duì)名單及每人制訂一份學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃。“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣專題優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比。錦州市進(jìn)行校訊通工作專題總結(jié)表彰大會(huì)。征集市級(jí)家庭教育經(jīng)驗(yàn)、論文。以“好習(xí)慣成就好人生”為主題，進(jìn)行征文演講比賽。六月份教師參加師德考試錦州市家庭教育培訓(xùn)考試。七月份教師師德自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)活動(dòng)。學(xué)校及教師進(jìn)行德育總結(jié)。文 Y k 第二篇：“2009學(xué)第一學(xué)期德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃2008－2009學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。二、工作理念為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。授之以知，曉之以理，引之以情，導(dǎo)之以行。三、工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。四、實(shí)施策略德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開(kāi)拓”的原則，對(duì)德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。五、工作安排表（略）＿、范文網(wǎng)、論文網(wǎng)()第三篇：第一學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。2．結(jié)合我校實(shí)際和時(shí)代要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和文明禮貌教育，提高學(xué)生的公民道德意識(shí)，促進(jìn)校風(fēng)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。4．進(jìn)一步完善我校德育管理和評(píng)價(jià)制度，不斷探索德育工作的新途徑、新方法，增強(qiáng)德育工