機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱-在線瀏覽
2024-10-20 04:00本頁面
【正文】 學(xué)、工程材料及成型工藝等）中所獲得的理論知識在實(shí)踐的設(shè)計(jì)工作中綜合地加以運(yùn)用，使這些知識得到鞏固和發(fā)展，并使理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐密切地結(jié)合起來。課程設(shè)計(jì)的進(jìn)行方式是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。設(shè)計(jì)分段進(jìn)行，每一階段的設(shè)計(jì)都要認(rèn)真檢查，沒有原則錯(cuò)誤時(shí)才能繼續(xù)進(jìn)行下一段設(shè)計(jì)，以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量，循序完成設(shè)計(jì)任務(wù)。要求設(shè)計(jì)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及安排課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容：設(shè)計(jì)滿足功能要求的常用機(jī)構(gòu)（四桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、或齒輪機(jī)構(gòu)）。：對某簡單功能機(jī)器進(jìn)行設(shè)計(jì)，給定一個(gè)產(chǎn)品的功能和要求，運(yùn)用方案設(shè)計(jì)方法，形成產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案，從功能、制造、設(shè)計(jì)投入和現(xiàn)有的條件出發(fā)，對方案進(jìn)行評估，然后進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，收集參考資料（如：產(chǎn)品目錄、手冊和教科書等資源），來分析其中特殊的機(jī)械零件進(jìn)行失效分析，包括剛度、靜強(qiáng)度和疲勞強(qiáng)度，從而確定通用零件的尺寸，如：帶傳動(dòng)、滾動(dòng)軸承、齒輪和軸，決定某個(gè)零件是采用標(biāo)準(zhǔn)件還是自己設(shè)計(jì)、制造。設(shè)計(jì)訓(xùn)練的最終成果體現(xiàn)為設(shè)計(jì)說明書打印文本、設(shè)計(jì)方案的三維視圖、裝配圖、零部件圖。設(shè)計(jì)小組應(yīng)具有協(xié)同合作精神，設(shè)計(jì)訓(xùn)練采取設(shè)計(jì)小組的形式，以培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的分工、協(xié)作的合作精神，以提高對實(shí)際設(shè)計(jì)工作的適應(yīng)能力。2．答辯，回答答辯小組成員的問題。五、課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排設(shè)計(jì)準(zhǔn)備（布置任務(wù)、看錄像，減速器裝拆實(shí)驗(yàn)，看展覽、資料）１天； 1．設(shè)計(jì)基本計(jì)算（傳動(dòng)方案確定，選電機(jī)，傳動(dòng)計(jì)算）1天； 2．裝配草圖設(shè)計(jì)（完成所選方案的裝配草圖）4～5天； 3．繪制裝配圖～2天； 4．繪制零件圖１天； 5．編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書及準(zhǔn)備答辯１天；6． 答辯。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力，使學(xué)生將所學(xué)的知識得到進(jìn)一步鞏固。進(jìn)行設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生應(yīng)明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，并擬定設(shè)計(jì)計(jì)劃，注意掌握進(jìn)度，按時(shí)完成。要求設(shè)計(jì)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，有錯(cuò)必改，反對敷衍了事。設(shè)計(jì)計(jì)算選擇電動(dòng)機(jī)，計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)，進(jìn)行傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)計(jì)算，校核軸、軸承、鍵等。要求只繪制裝配圖的主、俯視圖。繪制零件圖選擇所設(shè)計(jì)減速器中任一軸和齒輪進(jìn)行繪制。5 編寫設(shè)計(jì)說明書 6）答辯每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成的設(shè)計(jì)任務(wù) 1 草圖 1張（A1坐標(biāo)紙）2 裝配圖 1張（A0圖）零件圖 2張（A3圖，傳動(dòng)零件軸和齒輪各一張，鼓勵(lì)用計(jì)算機(jī)繪圖）4 設(shè)計(jì)說明書一份設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目為來源于工程或生活實(shí)際的機(jī)械傳動(dòng)或簡單機(jī)械（比較成熟的題目是以齒輪減速器為主的機(jī)械傳動(dòng)裝置）。學(xué)生也可自擬課題，但須經(jīng)指導(dǎo)老師審定后才能作為課程設(shè)計(jì)題目。具體評分辦法如下：平時(shí)成績（出勤、態(tài)度等）10%四、課程設(shè)計(jì)的時(shí)間安排名稱 設(shè)計(jì)計(jì)算 草圖繪制、審查和修改 繪制裝配圖 繪制零件圖 編寫設(shè)計(jì)說明書 答辯 合計(jì)說明書 30% 學(xué)時(shí) 2天 1天 1天 1天 10天（2周）圖紙 40% 小計(jì)2天1天1天1天10天（2周）答辯20%第三篇：《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱、使用維護(hù)、經(jīng)濟(jì)和安全等問題，對機(jī)器和零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配
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