鄉(xiāng)村少年宮跳繩興趣小組活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-19 12:08本頁面
【正文】 ，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著，在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩?；迂S富學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強。經(jīng)過這一個多月的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會了很多花樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意，兩個人拿一條短繩，蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”。老師跳短繩，組織一個學(xué)生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好。促進學(xué)生學(xué)習(xí)在跳繩的過程中,數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進學(xué)生利用那激烈的體育活動精神學(xué)習(xí)文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。班主任組織小組進行比賽,通過小組比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極、,增強了班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽感?？偠灾?跳繩活動豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強了班級凝聚力,增強了學(xué)生集體榮譽感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進了校園的和諧發(fā)展。為了使田徑活動課真正落到實處，切實提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學(xué)期體育活動教學(xué)計劃。不要把體育活動當作自由課。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。通過有計劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的 動作協(xié)調(diào)能力。這些項目側(cè)重于簡單易學(xué)，娛樂性強，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。嚴格按照學(xué)期初制 定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。五、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。第四篇：鄉(xiāng)村少年宮跳棋興趣小組活動總結(jié)勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20152016學(xué)年鄉(xiāng)村少年宮跳棋興趣小組活動總結(jié)本學(xué)年我繼續(xù)擔任低年級組跳棋這一任課教師，在擔任跳棋老師的這一年中，我收獲也很多。三、增進了師生之間的感情，學(xué)生不管在紀律上還是在路隊上，都有了很大的提高，學(xué)生基本能夠在小班長的帶領(lǐng)下自覺遵守紀律，上好校本課程。讓學(xué)生的技巧性增進了不少！五、在這些活動上，學(xué)生雖然在最后的幾節(jié)課有些浮躁，但總體來說還是讓老師特別滿意，值得學(xué)習(xí)！六、總體來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧得到了提高、學(xué)生的半學(xué)期收獲很大
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