【正文】 筋的配料、制備方法；鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄；鋼筋代換；鋼筋的下料長度等；3）鋼筋驗收、質(zhì)量管理；4）鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置；5）鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標準；6）先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制；7）混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制；8）混凝土的制備及機械設(shè)備、摻合料、附加劑的應用；9）混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施；10）混凝土澆筑順序；混凝土搗實機械及搗實方式；11）混凝土澆筑后的養(yǎng)護；拆模時間和拆模方式；混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗收；12）施工縫的留設(shè)位置及處理方法；13）伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造；14）混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標準；15）模板的定位方法；軸線和標高的控制等；16）各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置；17）模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn)；18）隔離劑的種類與應用；19）工程的流水段劃分和流水施工方法；20）現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制； 21）勞動力的調(diào)配和提高勞動生產(chǎn)率的方法等；22）其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點和現(xiàn)場情況確定)。單層工業(yè)廠房： 1）結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點；2）建筑物的定位與軸線的測定方法；3）柱子現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質(zhì)量要求等)；4）屋架現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質(zhì)量要求等)；5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現(xiàn)場布置； 6）現(xiàn)場吊裝構(gòu)件布置圖與起重機開行路線的設(shè)計和繪制； 7）結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過程及質(zhì)量要求；8）單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制； 9）材料供應組織與勞動力調(diào)配等； 10）其他有關(guān)內(nèi)容。磚混結(jié)構(gòu)可以從事下述工作或?qū)W習下述內(nèi)容： 1）墻身軸線的引測；平面彈線和標高控制。3）腳手架的構(gòu)造和搭接方法；安全網(wǎng)的設(shè)置。5）樓板的配板；樓板吊運方式和鋪設(shè)順序和方法。7）砌磚質(zhì)量檢查與驗收。9多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制。7）了解監(jiān)理程序、監(jiān)理三控制、監(jiān)理重點等。橋梁工程應根據(jù)實習所在的工程情況有所側(cè)重，以工程測量、試驗、施工組織管理和技術(shù)為重點，實習的參考內(nèi)容如下：1）了解所在施工單位或項目經(jīng)理部的組織機構(gòu)，各工種的班組和人員數(shù)量以及他們之間的比例；投入某工程的施工力量情況。2）了解施工組織設(shè)計或施工方案，有條件的可參與編制，參加技術(shù)交底。了解工程預算、預算定額、勞動定額、計算工程量、工料量、簽發(fā)任務單、領(lǐng)料卡。4）掌握設(shè)計變更、技術(shù)核定、材料代用、隱蔽工程記錄、施工日志等的辦理方法，了解建立工程檔案資料的內(nèi)容和方法。6）參加工程質(zhì)量的檢查、評定和驗收工作，如有事故出現(xiàn)時，參加檢查、分析、處理等工作。7）掌握腳手架、模板的類型及安、拆方法及周轉(zhuǎn)方式。9）了解技術(shù)革新、新工藝、新材料的應用和施工方法的施行情況。五、實習日記實習日記是積累學習收獲的有效方式之一，也是學習成績考核的組成部分。對實習的要求如下：1．記取每天的工作內(nèi)容及完成情況。3．結(jié)合實習工作，注意積累資料。4．在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中，通過勞動在思想方面和業(yè)務方面的收獲。它不僅反映學生實習的主要工程內(nèi)容，而且反映學生實習工作的質(zhì)量，分析綜合問題的能力，獨立工作能力的培養(yǎng)程度。要注意平時抓緊時間整理，最后集中兩天時間編寫完善。（二）主要實習內(nèi)容：針對某個工種工程實習或?qū)ｎ}實習，做一個專項方案。七、實習時間安排畢業(yè)實習安排在第7學期第6周至第18周進行，總共為13周。八、實習成績評定專業(yè)實習是本專業(yè)教學計劃中規(guī)定的必修課程，實習期間一般不準請假。對實習期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者，呈報學院予以表揚；對實習期間表現(xiàn)不好，無故缺勤或嚴重違反紀律或?qū)嵙晣乐夭回撠熣?，應及時批評教育，乃至停止其實習，并報學院視情節(jié)按學校規(guī)定給予必要的紀律處分。土木工程專業(yè)實習考核有兩種方式： 實習結(jié)束后，工地實習指導人根據(jù)學生在施工現(xiàn)場實習時理論聯(lián)系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀律與規(guī)章制度的情況、專業(yè)實習的態(tài)度和完成的工作量以及在專業(yè)實習過程中的主動性和創(chuàng)造性等，在實習成績表中寫出評語，評語要求實事求是和一分為二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。工地實習指導人評語和評定成績是學校實習指導教師對實習成績評定的依據(jù)之一。最終成績按照工地實習指導人評定成績20%，指導老師評定成績30%，微信平臺記錄折算成績20%，實習答辯成績30%，四部分的成績綜合加權(quán)形成最終實習成績。d、實習紀律好，微信平臺提交數(shù)據(jù)60次以上，反映實習狀況良好； e、校內(nèi)教師、實習答辯評分高，實習視頻時間5分鐘以上者。③評為“中”的條件： a、實習日記完整、記錄清楚；b、實習報告內(nèi)容基本完整，有1~2個工種工程施工全過程的書面總結(jié)； c、單位反映好。e、校內(nèi)教師、實習答辯評分一般。d、微信提交信息1020次。⑤具有下列情況之一者定為“不及格”：a、實習日記不完整，缺少三分之一以上的實習日記或者無實習報告。d、微信提交信息100次以下，反映學生實習不守紀律。十、專業(yè)實習守則嚴格遵守國家法令。認真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。實習生要服從現(xiàn)場實習指導人和教師的指導，虛心學習，積極工作，有意見時通過組織向?qū)嵙曣牷驅(qū)W院提出。學生必須按規(guī)定時間到達實習地點，實習結(jié)束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準以探親或辦事為由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。遵守實習單位的作息時間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。附件第三篇：2013土木工程專業(yè)測量實習指導書《測量實習》指導書課程英文名稱：Surveying Synthesis Practice課程編號：學時：2周學 分：2學分 指導教師：蔣啟平（***）儀器保障:馮鑒聰（3296051,***）時間：201416～17地點：校園內(nèi)一、課程教學對象土木工程本科專業(yè)12100121002班。土木工程測量課程是土木工程專業(yè)的一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課程，“測量實習”是教學過程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題及組織管理能力等方面的綜合訓練環(huán)節(jié)。實習目的：，加深對測量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題和解決問題的能力；，提高實際操作能力；；、檢查和計算，掌握用測量平差理論處理工程測量成果的基本技能；，提高學生從事測繪工作的計劃、組織和管理能力，培養(yǎng)學生良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。三、實習的主要內(nèi)容、基本要求和學時分配（一）實習組織與實習任務測量實習以小組為單位，每個實習小組由7~8名學生組成，每個小組選一個組織能力強、有團結(jié)協(xié)用精神的人為組長，組長負責本小組實習計劃的制訂、組織、儀器和人身的安全，組員必須服從組長的調(diào)派。實習過程圍繞高程控制測量、平面控制測量、地形圖測量、路線中線放樣等基本內(nèi)容進行。2地形測量（26學時）1）控制網(wǎng)的布設(shè)（2學時）在教師指導下，選擇合理的控制網(wǎng)方案，控制網(wǎng)需500~600m左右長度（控制點按人均1個設(shè)置），分組完成實地踏勘、選點與埋石，做點之記。用相對坐標系統(tǒng)，假設(shè)起始方向與起始點坐標，起始方向用兩個地面點參照，用羅盤儀定向。水平角都用J6儀器采用觀測二測回（每個學生應單獨完成全部內(nèi)角的觀測）。30162。3）距離測量（2學時，全組進行，每人至少一個導線邊長測量）用全站儀測量導線距離，兩次測量邊長相對較差滿足1/10000及絕對誤差≦2mm的精度要求時，取其均值作為邊長值。（2）坐標方格網(wǎng)的繪制每個小組和個人均用一幅約為4050厘米的圖紙，格網(wǎng)尺法繪制出坐標方格網(wǎng)。注記只繪圖標，圖標繪在圖廓內(nèi)的右下角。展繪完畢后要求實量各邊、各角的大小，并與實測或計算值進行比較，以檢查和評定展繪點位的精度。導線點的標記式樣參考測量教材。5）圖根水準測量（4學時）每個學生單獨完成的閉合水準路線（水準點設(shè)4個）的水準測量的觀測和記錄，并進行水準路線外業(yè)觀測成果的驗算和成果表的編算，計算各點水準高程并進行誤差的調(diào)整，另外測出導線點的高程（全組用組長的高程點測量，全組一次）。20Lmm或177。各組的高程起點：121001班第一組：H1=，第二組：H1=，其余組依次類推；121002班第一組：H1=，第二組：H1=，其余組依次類推；6）地形圖測量（全組，每人至少測量一個控制點，8學時）用經(jīng)緯儀視距法測圖，并對各地形、地物點做出詳細記錄，以便個人內(nèi)業(yè)勾繪成圖。（1）地形點的密度：必須將地形、地物特征點測出，~2厘米的點間隔。（3）視線最大長度：1：500時為100米；（4）測站零方向的歸零：每測20~30點應歸零一次，歸零限差為177。超限時應廢棄歸零前所測的那批點。豎盤指標差應予先測定，當指標差大于1162。記錄格式見教科書。（7）用分度器、比例尺展繪地形、地物點，并在點上注記高程。取到分米，高程值注記應平行于東西方向的格網(wǎng)線，字高為2毫米。（8）。（9）加密控制點的設(shè)置：當控制點不敷應用時，可設(shè)置加密控制點。設(shè)置支導線點時，其豎直角不應超過25176。支導線的水平角、豎直角用測回法觀測，并實行往返觀測，其限差規(guī)定如下：水平角、豎直角半測回較差均為2′；往返測高差較差163。S/200（米）。加密控制點（圖根點）的標記式樣參考教材p223。最后由指導教師抽檢若干地形、地物點、確認質(zhì)量合格時，方可轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)。并依據(jù)各控制點，按小組外業(yè)記錄用分度器獨立展點，嚴禁用外業(yè)圖或他人圖轉(zhuǎn)刺。展點時發(fā)現(xiàn)點位或高程明顯有誤的點，應查找原因，改正或廢棄它。勾繪、整飾的具體要求如下：1．地形點字高2毫米，字朝圖廓上方，并平行于東西方向格網(wǎng)線，計曲線高程注記字高為3毫米。2．等高線的粗細：~，~。4．圖內(nèi)注記或說明：高程系統(tǒng)、坐標系統(tǒng)的說明，其他必要事宜的說明。4工程坐標放樣（4學時）將控制網(wǎng)視為路線導線，沿導線以10米間距計算路線中線坐標，并用全站儀將中線敷設(shè)到實地上；每位學生放樣4點，并復測另外學生放樣點4點的坐標值（三）基本要求小組應交付的實習資料（附組長資料一起）：1．整飾后的外業(yè)地形圖一幅（薄膜）；2．各種野外記錄資料（導線測距與起始方位角羅盤儀測量，碎部點測量資料）（A4）。2．水平角測量記錄，導線內(nèi)業(yè)計算成果表，控制點坐標、高程成果表（A4）。5．實習日志，記錄每天的實習活動。五、考核方式1．個人和小組所交內(nèi)、外業(yè)資料的質(zhì)量；占考核成績的70%2．個人內(nèi)、外業(yè)出勤情況，工作表現(xiàn)及遵守狀況。有下列情況之一者實習成績不及格。六、實習紀律與注意事項