【正文】 。（三）進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校十二五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃宣講活動(dòng)。（四）開(kāi)展紀(jì)念建團(tuán)90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我校共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。組織學(xué)生利用寒假回鄉(xiāng)期間，圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，深入農(nóng)村、工廠、企業(yè)、社區(qū)等，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，了解國(guó)家在“十二五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就，激發(fā)廣大青年學(xué)生的民族自信心和自豪感。發(fā)揮我校專業(yè)學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員學(xué)生深入到下崗職工家庭、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、留守學(xué)生之家和廣大農(nóng)村等地方，廣泛開(kāi)展科技下鄉(xiāng)、支教扶貧、醫(yī)療服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、文化下鄉(xiāng)、法律援助等“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”系列志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)幫助下崗職工和困難留守學(xué)生，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助，傳遞泰醫(yī)學(xué)子的愛(ài)心和祝福。各年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，積極參與相關(guān)崗位的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、掛職鍛煉等，培養(yǎng)個(gè)人能力，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的全面提高。提倡學(xué)生在寒假中進(jìn)行掛職實(shí)習(xí)，兼職鍛煉等實(shí)踐活動(dòng)。（八）開(kāi)展課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。（九）開(kāi)展“感恩伴我成長(zhǎng)、孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。各院（部、系）團(tuán)總支要開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育等，引導(dǎo)學(xué)生為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。各院（部、系）團(tuán)總支應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)、考核等工作。（二）廣泛宣傳，注重實(shí)效。（三）安全第一，平安實(shí)踐。五、總結(jié)交流與評(píng)比表彰（一）開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流。（二）進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐評(píng)比表彰。2012年1月3日主題詞：寒假社會(huì)實(shí)踐通知共青團(tuán)泰山醫(yī)學(xué)院委員會(huì)2012年1月3日印發(fā)（共印40份）第二篇：2011年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通知我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院號(hào)召全體同學(xué)在寒假期間，積極加入到社會(huì)實(shí)踐的行列中去，用主人翁的精神去觀察發(fā)生在我們周圍的每一個(gè)變化，用實(shí)事求是的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，并以此鍛煉意志，增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。關(guān)注社會(huì)和諧、感受人間親情、增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)知，促進(jìn)全面成才。利用我們專業(yè)特長(zhǎng)，可以把“英語(yǔ)100句”帶去社區(qū)。主要宣傳方式有：利用社區(qū)或農(nóng)村的宣傳板或是宣傳單的方式宣傳。還可以與身邊的大學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，與當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系，得到便利和幫助。三、活動(dòng)原則：就近就便的原則，實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村；分散與集中相結(jié)合的原則，可以個(gè)人分散活動(dòng)，也可以就近自由組合活動(dòng)；力所能及的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要以同學(xué)可以做到為前提；保障安全的原則，實(shí)踐過(guò)程中要增強(qiáng)安全意識(shí)，不參加危險(xiǎn)、無(wú)安全保障的活動(dòng)。同時(shí)我院將對(duì)在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人或集體推薦到學(xué)校里進(jìn)行座談學(xué)習(xí)。社區(qū)文明狀況的調(diào)查社區(qū)環(huán)境狀況的調(diào)查農(nóng)村（家庭）的變化調(diào)查市民春節(jié)期間的娛樂(lè)方式與收入關(guān)系大學(xué)生就業(yè)所應(yīng)掌握的技能的調(diào)查第三篇：關(guān)于2012寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的通知關(guān)于開(kāi)展2012年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要途徑，是全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的有力舉措。二、活動(dòng)主題踐行紅色文化、彰顯青年本色三、活動(dòng)專題四、活動(dòng)內(nèi)容 專題一：《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐考察按照《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程的社會(huì)實(shí)踐要求，2009級(jí)在校生必須參與到社會(huì)實(shí)踐考察和理論學(xué)習(xí)中，并按照通識(shí)教育學(xué)院提供的參考題目（見(jiàn)附件1）提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。專題三：“奉獻(xiàn)〃收獲〃成長(zhǎng)”大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)志愿服務(wù)是大學(xué)生思想政治教育的總要載體，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。專題四 社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查“調(diào)研熱點(diǎn)〃關(guān)注民生”調(diào)查活動(dòng) 鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，參與社會(huì)發(fā)展，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)能減排、食品安全問(wèn)題、社會(huì)保障體系建設(shè)、物價(jià)調(diào)控、高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題、農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等為主題大力開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，了解黨和國(guó)家在改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧方面采取的重大舉措，通過(guò)調(diào)查研究和理性分析，得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論。校園安全調(diào)查宿舍失竊、校園車禍、校園暴力等安全事件在大學(xué)校園頻頻發(fā)生發(fā)。專題五、我的職業(yè)我做主——職業(yè)規(guī)劃與見(jiàn)習(xí)活動(dòng) 鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)的分析，結(jié)合自身特點(diǎn)及職業(yè)傾向等方面，通過(guò)自我評(píng)價(jià)、確立目標(biāo)、職業(yè)定位