【正文】 科技大學的認識：因為從小就在同濟里長大的關系，我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!我選擇華中科技大學，是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。為以后的人生道路做了鋪墊?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。高中綜合素質(zhì)評價自我評價7我是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣得三好學生。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識得渴望，對理想得追求，人際關系得擴展，思維方式得變更，造就了我日趨成熟得思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責得工作作風和良好得團隊精神我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強得策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞得精神。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間得排球隊長，參加了歷年得班級各種比賽。我有較強得自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己得學習方法，養(yǎng)成良好得學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到得見解。從今后我會更努力完善我，用全新得面貌去應對新得挑戰(zhàn)。讓自己能飛得更高更遠。我深切地愛沒有那些驚天動地舉動，也沒有那激情澎湃言辭。同時我也是一個熱愛班級人。我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰(zhàn)。然而，通過這三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，特別是在吃苦精神方面，具體體現(xiàn)在學習上的“鉆勁”和“擠勁”不足。作為即將邁入新世紀的一代人，我們將告別中學時代的酸甜苦辣，踏上尋找更廣闊天空的高校之旅。在這三年的高中生活中，我不僅學到了知識，還培養(yǎng)了自己的各種能力。同時，我也積極參加各種社團和課外活動，鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神。然而，通過這三年的學習，我也意識到了自己的不足之處。在學習上，我常常缺乏一種刻苦鉆研的精神，對待知識缺乏深入的探索。這些都導致了我的學習成績不盡如人意。我將在高校的學習生活中更加努力，提高我的學習成績，彌補之前的不足。同時，我也會合理規(guī)劃時間，充分利用每一分每一秒，擠出更多的39。我堅信，只要我努力付出，就一定能夠取得更好的成績。我相信，高校將是我展示自己才華的舞臺，我將在這里繼續(xù)努力，不斷進步，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。在最后的中學生活中，我將努力完善自己，提高學習成績，為這幾年的中學生活畫上完美的句號。我相信，只要我付出努力，堅持不懈，成功將屬于我。我將以這些不足為動力，努力完善自己，提高學習成績。這是我人生篇章中光輝的一頁。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習。按照任務要求，在小組內(nèi)與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報。性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。當自己的應用能力還是有些差，應該多多關注一些新聞，開闊自己的視野。見解獨特，也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。四、我是一位正直坦率，有責任感和正義感的學生。學習刻苦，有頑強的斗志。對老師指出的錯誤能虛心接受!能處理好學生與老師之間的關系，積極參加班集活動，組織能力強。按照任務要求，在小組內(nèi)與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報。性格開朗大方，對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。集體觀念強，勞動積極肯干。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。高中綜合素質(zhì)評價自我評價13時光荏苒，半年已經(jīng)過去了，在這半年中我不僅學會大量知識，而且學會了許多做人準則，我樹立了高中學習自信心，懂得理解他人，學會了換位思考。除了知識上提升以外，我還知道了什么是責任，什么是效率。我相信我會在以后高中學習生活中更上一層樓!高中綜合素質(zhì)評價自我評價14進入高中以來，我一直以認真學習和遵守學校的校紀校規(guī)為準則。我堅持腳踏實地，一步一個腳印地努力，因此我的成績一直在不斷提高。無論是學習上的問題還是生活上的困擾，我都愿意盡力幫助他們。我還喜歡運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，這使得我的各個方面都得到了全面提升。在過去的`三年里，我快樂地成長，慢慢地進步，不知不覺中長大了很多，變得更加成熟。通過學習，我不僅獲得了知識和樂趣，也在思想上得到了升華。我努力保持善良和寬容的心態(tài)，對待他人柔切友善。在運動會上，我也有出色的表現(xiàn)，為班級做出了貢獻。我將來會更加努力。我善于團結集體，關心同學。我做事認真，也勇于承認錯誤，敢于面對錯誤，從而戰(zhàn)勝困難。在平時的學習和生活中，我從不膽怯或后怕任何困難。我積極回答老師的提問，也得到了老師的肯定。為了實現(xiàn)自己的目標，我樂于助人，樂于接受同學和老師的批評和建議。我認識到課上認真做筆記，課下認真復習是每天必做的事情。面對困難，我從不退縮，對待學習一絲不茍。我的學習成績也一直優(yōu)秀。我關心同學，尊敬師長。高中綜合素質(zhì)評價自我評價15在過去的三年中，我對自己的學習要求非常嚴格，注意探索適合自己的學習方法，擁有積極進取的思維，善于分析和解決問題，所以我的學習成績一直很好。我有著較強的集體榮譽感，努力為班級和學校做出貢獻。在團組織的領導下，我努力鍛煉自己，提高自己的思想意識。在高一時，我擔任語文科代表，協(xié)助教師做好各項工作。我還主持了學校的知識競賽，擔任了小廣播員。在學校的文藝匯演中，我擔任領唱，并參加了朗誦和小提琴表演。我熱愛運動，積極參加體育鍛煉，努力實現(xiàn)全面發(fā)展，在校運會上，我在800米、200米和4100米接力賽中都取得了較好的名次。然而，在高中三年的學習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，即缺乏吃苦精神，具體來說，就是在學習上不夠努力和堅持。作為即將邁入學校，跨入新世紀的一代人，我們將告別中學時代的酸甜苦辣，迎接更加廣闊的天空。擴展資料：高中綜合素質(zhì)自我評價高中綜合素質(zhì)自我評價高中綜合素質(zhì)自我評價1時間過得太快，還沒來得及緊張，就這樣步入高三。想起剛剛踏進高中校門時的我，天真，稚氣，頭腦簡單，抱著對新生活的期待，進了一班。那時的我自以為自己成績可以，但由于我的貪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒數(shù)，我躲在柜子的門后面，偷偷的哭，因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。以后的考試，我進步了，卻很不穩(wěn)定，時上時下。慶幸的是，每一次考砸，我都沒有再流過眼淚。于是，我在忐忑不安的心境之下，努力著，成績依然不出色，還起伏不定。而我，似乎也變熱情了些，但又不是真的很留戀，因為就在分班前夕，我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。我們每天都一起手牽手，有說有笑，她讓我走出自己的世界，不再膽怯，我以為我們會是永遠的朋友。分班前，由于某件事情，我和SUE正式鬧翻了，我忍下所有的失望和氣憤，表面平靜的接受最好的朋友的背叛。就是在那個時候，我的成績有了起色。到這一學期的期末考試為止，我終于名列前茅，也穩(wěn)定了下來?，F(xiàn)在，我與班里同學保持著友好和諧的關系，與宿舍的舍友親密熱情，我學會了去適應別人，所以我可以與每個人都很好的相處。我不再自卑怯懦，而是從容淡定，我會用理性的方式來思考問題，而不是感情用事。面對高三，我會更努力，成績是可以獲得的實實在在的東西，會讓覺得有動力，不管付出多少，我要考上大學，我不知道我不上大學的話，還可以做什么，所以我一定要考上。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于是我快速成熟的這兩年，我無法算清楚自己，是得到的比較多，還是失去的比較多。高中綜合素質(zhì)自我評價2不經(jīng)意間，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，確實過的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。三年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷。感謝高中的三年，感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮，除了更明確的目標這外，還有更堅定的信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。集體觀念強，勞動積極肯干。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。高中綜合素質(zhì)自我評價4隨著時間的流逝，在班主任、各位任課教師、各位關心我的同學的幫助，通過自己的努力下，自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。由以前那個凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個遇事冷靜、會照顧別人的優(yōu)秀青年。高中綜合素質(zhì)自我評價5回首高中三年，經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣，曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水，即將結晶成豐碩成果。我自立、勤奮，從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習慣。作為一名團員，我積極追求進步，在團組織的領導下，我曾加入學校入黨積極分子小組學習，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。三年中，我一直追求品行的增長，道德的提高，把《弟子規(guī)》一書當成自己的成長良師，把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我學習方法靈活，競爭意識強，不輕言放棄。我有良好的運動習慣，三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗?，不僅鍛煉好了身體，還磨練出了堅強意志。我愛好書法，基礎能力強，曾在學校組織的“第一屆書法大賽”中榮獲二等獎。節(jié)假期間，經(jīng)常跟隨父母走進市場，體驗社會，為人生之路奠定基礎。因為我接受過計算機網(wǎng)絡綜合布線專業(yè)特訓，該專業(yè)很適合我的技術特長與興趣愛好，而且該專業(yè)有很強的挑戰(zhàn)性與極強的社會適用性。成績雖堅固，但有進步的很大空間，你要關注學法，進步效率，向更高的目標邁進。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。成績的進步需要閑居的磨練，積少成多，循序進步。你操行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同窗樂意親近。你現(xiàn)在一定要設立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸宇堅定，堅強果敢，披荊斬棘會有時。閑居里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。在今后的練習生活中，還要學會井然有序，進步工作效率，以期取得更大的成功！雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得諒解家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更到家！你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重，你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于發(fā)奮圖強者！你頭腦敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛練習，總是很快完成作業(yè)。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和練習的相關。今后的練習中，你還需端正練習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，事實上高中生評語。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。但有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。尊敬師長，團結同學。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。各科基礎知識比較扎實。工作認真負責，做事令人放心。1該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學習刻苦，成績優(yōu)秀。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。嚴于律己，為人熱情大方。集體觀念強，積極為集體服務。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務好。1該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。1該生熱愛集體，積極為集體服務。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。尊敬師長，團結同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。集體榮譽感強。學習上刻苦認真，能認真完成各科的學習，學習成績優(yōu)秀。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學生。集體