【正文】 實師德承諾。教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)工作，做好學(xué)校安排的各項工作。（三）推行素質(zhì)教育學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程、開足課時，保證學(xué)生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時現(xiàn)象。學(xué)校積極開發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高課程執(zhí)行水平。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時間，并收回告家長書的回執(zhí)。嚴(yán)格做到不擅自提前學(xué)生到校時間、推遲學(xué)生放學(xué)時間，不擅自放假。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學(xué)資源，適當(dāng)調(diào)整控制班額。不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué)。經(jīng)查，學(xué)校教師無此類違反師德行為發(fā)生。不強制學(xué)生購買保險、訂購校服，不強制學(xué)生參加托管，不強制學(xué)生在食堂就餐，不強制學(xué)生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)格禁止教師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校認(rèn)真落實突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練，確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。定期向教師公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增強各項工作的透明度。規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。規(guī)范辦學(xué)自查報告3為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查XX年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個班抽取10個學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實事求是地填寫。三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”XX年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”?？刂粕险n時間與學(xué)生在校時間?？刂普n外作業(yè)量。不得布置懲罰性的作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。關(guān)愛學(xué)生，切實保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課，切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生?，F(xiàn)將我校在規(guī)范辦學(xué)方面進(jìn)行自查結(jié)果匯報如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、形成共識，增強規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感和自覺性 本學(xué)期，我們借助教師會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等渠道組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)、討論《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》《山東省義務(wù)教育條例》《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教育教學(xué)行為的若干意見》《實施素質(zhì)教育四十條》《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》等文件。工作中，我們作為身處一線的教師，不僅要正確把握“規(guī)范”的精神實質(zhì)，更重要的是用《規(guī)范》中的要求，指導(dǎo)和規(guī)范自身的辦學(xué)行為,人人都從“立足工作實際，服務(wù)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)自身提高”的思路出發(fā)，走真正意義上的“減負(fù)增效”之路，扎扎實實地實施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。學(xué)校強化課務(wù)執(zhí)行情況的督查，堅持每天二次巡查，并留有記錄，檢查結(jié)果在周例會上進(jìn)行通報。由于措施得力和廣大教師對執(zhí)行課程計劃的認(rèn)識到位，所有老師都能按課表上課，教學(xué)秩序井然。學(xué)校統(tǒng)一使用嶧城區(qū)教育局制定的作息時間表，在校門口張貼《山東省規(guī)范辦學(xué)四十條》《作息時間表》，接受社會和家長的監(jiān)督，不允許任何人、任何班提前進(jìn)行教學(xué)活動。嚴(yán)格落實放假規(guī)定，雙休日，節(jié)假日從不集體上課和進(jìn)行各類補習(xí)班。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。要求語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科老師每天把布臵的家庭作業(yè)寫在黑板上。這樣，可以讓學(xué)生清楚作業(yè)內(nèi)容，可以便于次日的檢查，學(xué)校還能從中檢查各科作業(yè)的總量。學(xué)校不組織統(tǒng)一考試，要求教師把學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)達(dá)標(biāo)，當(dāng)做課題研究，單元測試要求教師自己出題，實行AB兩套，學(xué)生自己申請，水平高一些的學(xué)生可申請難度高一點的題目，水平低一些的學(xué)生可申請基礎(chǔ)性題目多一點的題目，每次考試都要做到百分卷，采取等級加評語的評價方法，考試后采取反思錯題本和補償練習(xí)地方法，讓學(xué)生真正舉一反三，形成能力。學(xué)校制定嚴(yán)格的師德考核規(guī)定，對于“有償家教”的教師，在評優(yōu)樹先方面一票否決，每月都組織評議調(diào)查，了解學(xué)生和家長，定期召開家長座談會和教學(xué)開放日，把“是否進(jìn)行有償家教”作為重要內(nèi)容，并及時公布調(diào)查結(jié)果，接受監(jiān)督。嚴(yán)格保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。我校在鎮(zhèn)里組織的教師或?qū)W生的體育藝術(shù)評比、比賽中，每次都取得好名次。學(xué)校規(guī)定每周一例會前15分鐘為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。學(xué)校印發(fā)《葵花園》向教師推薦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，要求教師自己訂閱圖書刊物，自由閱讀，每周至少要有2個小時的自學(xué)時間。要求教師每次外出學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)后，均要給學(xué)校老師做一次學(xué)習(xí)匯報。教師大練基本功制度。優(yōu)秀教師業(yè)績展示制度。先后利用學(xué)校櫥窗等陣地集中舉辦了“師德模范事跡展”、“教師硬筆書法展”、“優(yōu)秀教師（備課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師習(xí)字冊、學(xué)生補充練習(xí)冊批閱情況）四項工作展”、“優(yōu)秀班主任班務(wù)手冊展”等活動，讓更多的教師見賢思齊，汲取前進(jìn)的營養(yǎng)。備課的好壞的關(guān)鍵取決于教師對教材和學(xué)生的把握程度。工作中，我們在教師中樹立“了解學(xué)情和了解教材同等重要甚至比了解教材還重要”的備課理念，立足學(xué)校實際，組織教師專題研討“如何提高備課效率”。備課最好的是“常態(tài)課”，只有“常態(tài)課”才能支撐課堂教育質(zhì)量。上課，抓以教學(xué)目標(biāo)達(dá)成為核心的教學(xué)重點內(nèi)容處理和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。我們要求教師課堂上要把握好幾點關(guān)鍵。我們規(guī)定：課堂復(fù)習(xí)鋪墊引申階段，語文教師必須組織聽寫、背誦等工作，數(shù)學(xué)教師必須組織口算、筆算等工作、英語學(xué)科必須組織單詞聽寫、默寫、課文段落背誦等工作，有教導(dǎo)處進(jìn)行課堂巡查。第二抓課堂組織教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)。這是“素質(zhì)教育”的目的所在，也是素質(zhì)教育的初衷和歸宿。第三抓當(dāng)堂作業(yè)的完成。教師同時巡視、察看學(xué)生當(dāng)堂的作業(yè)情況，獲得正確反饋并可及時糾正學(xué)生錯誤的認(rèn)識，真正實施和完成課內(nèi)補差。作業(yè)設(shè)計上我們強調(diào)深入淺出、精心選題，要求每位老師緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心選擇習(xí)題，做到每一道題、每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)。作業(yè)批閱上我們強調(diào)“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾”，倡導(dǎo)對學(xué)困生作業(yè)多面批、多肯定、多激勵，努力提高作業(yè)的達(dá)成度和鞏固率。培優(yōu)補差工作，抓學(xué)困生。教師引導(dǎo)學(xué)生（特別是學(xué)困生）做到“五到”，眼到、耳到、心到、口到、手到，使他們最大程度的投入到教學(xué)中。課任老師圍繞調(diào)研工作中出現(xiàn)的學(xué)生知識缺陷，反思自己的教學(xué)工作，對班級后10名學(xué)困生開展有針對性的階段性的補差工作。目的是讓教師更多地關(guān)注學(xué)困生，把補差工作落實到地。在教師這頭，我們這種引導(dǎo)教師做好兩點：一是相信“親其師方能信其道”。二是用欣賞的眼光去看每一位學(xué)生，讓每個學(xué)生從成功的喜悅中引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我們加大校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行美化、綠化，使校園整潔、美觀、有序，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。學(xué)校建立全員德育工作機制，加強以“養(yǎng)成教育”為重點的的學(xué)生管理工作。學(xué)校重視發(fā)揮少先隊這一德育龍頭作用，開發(fā)一站（廣播站）、一隊（鼓號隊）、一室（隊室）、一報（手抄報）、一欄（宣傳欄）、一刊（《小荷》）、一會（愛心基金會）、一基地（愛國主義教育基地）等八大陣地。學(xué)校改革學(xué)生評價制度，全面推行 “三三評價”。發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，讓每個學(xué)生都獲獎。以上是我們對如何規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、教師教育教學(xué)、學(xué)生管理方面的自查和總結(jié)，我們知道，推進(jìn)素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn)，但是為了民族的復(fù)興，學(xué)生的成長，我們堅決按照素質(zhì)教育要求，把素質(zhì)教育貫徹到底。參照文件內(nèi)容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié)重視基層意見不夠。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。現(xiàn)將專項整治工作情況匯報如下：三是開拓創(chuàng)新意識不強。在執(zhí)法稽查方法上，有時急躁冒進(jìn)，問題抓得不實，分析不細(xì)，問題談的多，整改的措施和方法談的少，未做到稽查和服務(wù)的有機結(jié)合，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力需要加強。今年8月，我們努力爭取資金70余萬元，大大的改善了我們的校園環(huán)境，又拿出2萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進(jìn)行了改造。為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確?！叭ト鲃印焙汀叭齻€三”要求落地見效，根據(jù)市委部署，按照區(qū)委要求，鎮(zhèn)黨委決定，集中一段時間，在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治：沒有任何有償家教的行為和舉止。從沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名。按時上下課，不占用學(xué)生的休息時間補課或者上課。能認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況有的放矢的開展教學(xué)活動。教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求，在解決好基本問題的基礎(chǔ)上，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題，引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時間完成各項任務(wù)，對于所留作業(yè)，能夠精心設(shè)計，逢留必作、全批全改。自覺執(zhí)行“三表”公開制，主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。四、教學(xué)資料方面沒有擅自組織組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等，從不動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。將在期中召開家長會，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布舉報電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。二．招生分班，認(rèn)真貫徹上級文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇校”政策。外籍新生由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一分配入學(xué)。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班。新生入學(xué)后，教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育，開設(shè)3個實驗室。，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。教務(wù)處、藝體組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休，行政值周人員加強巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時間進(jìn)行集體教學(xué)活動，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。五．作業(yè)考試。不少科目注重課堂學(xué)習(xí)，實行零作業(yè)。、期末兩次考試，九年級增加了一次月考。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。另外學(xué)校使用的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案也有各學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督印刷室來嚴(yán)格控制用量。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。盡管我校全體教師根據(jù)制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認(rèn)真貫徹《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法，接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、規(guī)范招生行為方面我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)生全部進(jìn)入中學(xué)接受初中階段的義務(wù)教育。二、規(guī)范教師行為方面加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。三、規(guī)范教學(xué)行為方面我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。學(xué)校所需經(jīng)費有財政下?lián)艿綄W(xué)校帳戶，學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書，教材是在由國家免費提供的。六、規(guī)范學(xué)校安全方面根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。 通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將辦學(xué)行