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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文指導(dǎo)老師(精)-在線瀏覽

2024-10-17 23:38本頁面
  

【正文】 120054561035論刑事強(qiáng)制措施中犯罪嫌疑人的人權(quán)保障刑訴 *** 鄧萱 *** 李瑛女法學(xué) 050120054561010誘惑偵查制度研究刑訴11*** 訴 17*** 周曉蕓女法學(xué) 050420054561154民事訴訟執(zhí)行難的成因與對(duì)策研究民訴12*** 文靜女法學(xué) 050420054336014我國(guó)民事再審問題改革研究民訴17*** 李橙女法學(xué) 50220054561053民事訴訟中的小額訴訟程序民訴21*** 石曉女法學(xué) 050220054561058精神損害賠償制度淺議民3*** 董峰男法學(xué) 050220054561070論民事訴訟中的法官釋明權(quán)民訴22*** 劉虹女法學(xué) 050120054561011民事上訴審制度研究民訴1402761060298 劉麗麗女法學(xué) 050120054561012論民事簡(jiǎn)易程序的改革和完善民訴1*** 師瑩穎女法學(xué) 050120054561017論我國(guó)民事舉證時(shí)限制度民訴19*** 薛丹燕女法學(xué) 050120054561019環(huán)境民事公益訴訟研究民訴26*** 曾蓉女法學(xué) 050120054561021民事訴訟中法院調(diào)查取證研究民訴28*** 張玄男法學(xué) 050120054561045論我國(guó)的民事程序選擇權(quán)民訴8*** 全慧女法學(xué) 050120054561183構(gòu)建和諧社會(huì)視野下的人民調(diào)解制度改革研究民訴 18*** 許茜女法學(xué) 050220054561064刑事訴訟證人出庭作證問題研究刑訴9*** 黃笛 *** 渠冰女法學(xué) 050420054561148死刑的存廢與公民生命權(quán)的保障 賴翠翠女法學(xué) 050420054561141“公眾人物”隱私權(quán)的保護(hù)與限制 李珂女法學(xué) 050120054561008論違憲責(zé)任陳海莉女法學(xué) 050220054561049論公安武裝強(qiáng)制行政權(quán)的的監(jiān)督與控制 陳芳女法學(xué) 050120054561001抽象行政行為與具體行政行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)之探討丁行男法學(xué) 050120054561025論行政法上的反射利益 屈寒女法學(xué) 050120054561016論行政許可中的信賴?yán)姹Wo(hù)原則 丁釗男法學(xué) 050220054561069論行政法上的比例原則 楊超男法學(xué) 050220054561087論行政救助馬星女法學(xué) 050120054561182論行政執(zhí)法中“釘子戶”權(quán)利的保障 周梅女法學(xué) 050220054561048論公安機(jī)關(guān)刑事偵察行為的可訴性 周弦女法學(xué) 050320054561110危害環(huán)境犯罪與刑事責(zé)任問題研究 田志甜女法學(xué) 050220054561059論行政法上的便民高效原則王炎寧女法學(xué) 050420054561136智力、氣質(zhì)與犯罪的關(guān)系 ***第二篇:畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評(píng)語評(píng)語:本文研究了會(huì)計(jì)信息失真,對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。評(píng)語:論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。評(píng)語:論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。例如,知識(shí)面不夠廣,處理問題和運(yùn)用知識(shí)的 能力還有待提高,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。相關(guān)適用單位的反映與評(píng)價(jià)等 優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在新疆也有專家學(xué)者(如高志剛等人)對(duì)新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。二、數(shù)據(jù)資料翔實(shí),分析方法選用得當(dāng)。三、定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。對(duì)新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語模板 優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于。知識(shí),全面分析。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用。問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于。知識(shí),全面分析。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。土地征收補(bǔ)償是土地管理制度中的重大問題之一,如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過渡到合理補(bǔ)償是一個(gè)影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問題,選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。然后,在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,………有一定的新意。論文語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理,觀點(diǎn)正確,相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值,……?!驹u(píng)閱人意見】(選題的價(jià)值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問題、建議評(píng)定成績(jī)、是否可以提交答辯等)土地制度改革問題是目前熱門的研究領(lǐng)域,受到學(xué)術(shù)界和社會(huì)廣泛的關(guān)注。該課題有一定的難度,工作量適中,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。論文表明,該同學(xué)查閱了較多的文獻(xiàn)資料,具備了一定的文獻(xiàn)綜述和資料整理能力。論文文字較流暢,達(dá)到了本科生的培養(yǎng)目標(biāo)?!敬疝q小組評(píng)語】(學(xué)生知識(shí)面掌握情況、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、回答問題正確性等)在答辯過程中,該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。該同學(xué)對(duì)教師提出的問題,回答基本正確。綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見和該學(xué)生在答辯過程中的表現(xiàn),答辯小組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,并建議授予學(xué)士學(xué)位。本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。英語語言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。經(jīng)過對(duì)論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。中(7079分)論文評(píng)語參考范例論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏論證深度。論文格式符合規(guī)范要求。英語表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語法錯(cuò)誤。不及格(60分以下)論文評(píng)語參考范例選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語法錯(cuò)誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時(shí)間要求完成論文。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。評(píng)語:論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。評(píng)語:論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合XXXXX論文的寫作規(guī)范。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。例如,知識(shí)面不夠廣,處理問題和運(yùn)用知識(shí)的能力還有待提高,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。相關(guān)適用單位的反映與評(píng)價(jià)等 優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全 面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在XX也有專家學(xué)者對(duì)XX區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。二、數(shù)據(jù)資料翔實(shí),分析方法選用得當(dāng)。三、定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理。對(duì)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。畢業(yè)論文評(píng)閱人評(píng)語模板優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于。知識(shí),全面分析。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用。問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于。知識(shí),全面分析。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。土地征收補(bǔ)償是土地管理制度中的重大問題之一,如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過渡到合理補(bǔ)償是一個(gè)影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問題,選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。然后,在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,???有一定的新意。論文語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理,觀點(diǎn)正確,相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值,???!驹u(píng)閱人意見】(選題的價(jià)值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問題、建議評(píng)定成績(jī)、是否可以提交答辯等)土地制度改革問題是目前熱門的研究領(lǐng)域,受到學(xué)術(shù)界和社會(huì)廣泛的關(guān)注。該課題有一定的難度,工作量適中,符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。論文表明,該同學(xué)查閱了較多的文獻(xiàn)資料,具備了一定的文獻(xiàn)綜述和資料整理能力。論文文字較流暢,達(dá)到了本科生的培養(yǎng)目標(biāo)。【答辯小組評(píng)語】(學(xué)生知識(shí)面掌握情況、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、回答問題正確性等)在答辯過程中,該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。該同學(xué)對(duì)教師提出的問題,回答基本正確。綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見和該學(xué)生在答辯過程中的表現(xiàn),答辯小組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,并建議授予
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