畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語-在線瀏覽
2024-09-19 14:33本頁面
【正文】 論題的論證上，理順邏輯， 順暢思辨。 12. 該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。色調(diào)搭配較一致。能有效的融廣告元素于作品中。但是，在某些色彩搭配上還值得思考。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。作者設(shè)計(jì)思路正確，色彩搭配得當(dāng)。具有一定的參考價(jià)值。 15. 該生設(shè)計(jì)思路清晰，條理明確。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面整體美觀大方。 畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)老師評語【精選篇】 1. 在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫。 2. 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也比較認(rèn) 真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室，不存在無故早退或遲到的情況。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。開篇語言整齊，頗為簡練。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來 。 5. 全文以 ***為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。論證方法較合理。對問題的分析比較透徹。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。 6. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分， 層次結(jié)構(gòu)較合理。但論證的深度還不夠。全文結(jié)構(gòu)安排合理。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 8. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多 。 9. 本文以 ***為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。其中第一部分 ***，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討 ***。用詞基本準(zhǔn)確。 10. 該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。全文分 **個(gè)大部分。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。語言較流暢，但觀 點(diǎn)不夠精煉。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。 12. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。 13. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代 特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1